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5.1.2 時間的測量 課件(共28張PPT) 蘇科版(2024) 八年級上冊

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5.1.2 時間的測量 課件(共28張PPT) 蘇科版(2024) 八年級上冊

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(共28張PPT)
第五章
物體的運動
蘇科版
| 第五章 物體的運動
一、長度與時間的測量
2
1.知道時間的單位.
2.會選用適當的工具如秒表、手表等測量時間.
3.能根據常見的周期性現象估測時間.
4.了解我國古代測量時間的工具,體會古人解決問題的智慧.
| 第五章 物體的運動
1.時間的單位及換算:在國際單位制中,時間的單位是___,用符號___表示。生活中常用的時間單位還有_________、___________等。

s
時(h)
分(min)
60
60
3 600
換算關系:1 h=_____ min,1 min=_____ s,1 h=_________ s。
2. 你還知道我國有哪些計時單位?它們與現代時間單位的關系如何?
答:時、刻、更、點.
3. 在現代生活中我們通常用 等來測量時間;在運動場和實驗室,經常用 來測量時間,更精確的計時儀器還有 。如圖中手表的時刻是 ;
鐘表、手表、手機
10h8min44s
秒表
原子鐘
用秒表測時間
如圖1所示,該機械秒表的大表盤一周度量的時間為 ,分度值為 ;小表盤一周量度的時間為 ,分度值為 .此時該表的讀數為 ;圖2中秒表的讀數為 .
30s
0.1s
15min
0.5min
3min48s
3min18s
用秒表測時間
(2)注意:
1.觀察秒表的結構與表盤
(1)讀數方法:先讀_________,后讀_________,小表盤決定大表盤。
① 若小表盤指針沒有超過半分鐘刻度線,則大表盤在_______內讀數;
② 若小表盤指針超過半分鐘刻 度線,則大表盤在________內讀數.
小表盤
大表盤
0~30s
30~60s
用秒表測時間
如圖所示,用秒表測量校運會上男子3 000 m比賽成績,從開始計時到此刻經歷的時間是________ s。
337.5
2.用秒表測量鑰匙擺動的時間
(1)按照教材如圖5-7 所示,細線的一端拴住一串鑰匙(或橡皮等),將其懸掛起來。使鑰匙擺動起來,用秒表測量擺動10 個來回所需要的時間。多次測量,將實驗數據記錄在下表中。
學生實驗
實驗序號 擺動10個來回所需要的時間/s 擺動1個來回所需要的時間/s



① 實驗中,為什么用秒表測量擺動10 個來回所需要的時間,然后計算出1個來回所需要的時間?
答:a.鑰匙一次擺動的時間太短,很難準確的測量出來;
b.采用測度算少的方法,減小誤差。
② 你所測得的鑰匙每次擺動的時間是否相等?各小組之間鑰匙擺動的時間是否相等?你認為時間與哪些因素有關?
答:鑰匙的質量、細線的長度、擺動的幅度等。
實驗序號 擺動10個來回所需要的時間/s 擺動1個來回所需要的時間/s



探究單擺的擺動周期與哪些因素有關?
進階實驗
單擺振動的周期可能與 有關。
猜想:
探究單擺的擺動周期與哪些因素有關?
進階實驗
擺長、擺球的質量、擺幅
周期:單擺來回擺動一次的時間;
擺長:細繩的長度;
擺幅:指平衡位置到最高點的水平距離.
信息快遞:
(1)器材:
鐵架臺、細繩、鉤碼(或其它重物)、秒表、刻度尺等
如圖所示,在細繩的一端系上一個重物,另一端固定在鐵架臺上。
(2)組裝:
探究單擺的擺動周期與哪些因素有關?
進階實驗
探究單擺的擺動周期與哪些因素有關?
進階實驗
(4)實驗探究:
分別改變單擺的擺長、擺球的質量、擺幅,利用秒表測出單擺的周期,將測得的數據填入下表:
實驗序號 小球到固定點的距離(擺長)L/m 小球質量m/g 擺幅h/m 小球往返擺動一次的時間 t/s
1 0.7 20 0.05 1.7
2 1.0 20 0.08 2.0
3 1.0 30 0.05 2.0
4 1.0 30 0.08 2.0
5 1.3 20 0.05 2.3
交流與討論
(3) 分析1、5可以得到:單擺振動的周期與單擺的 有關;
(2) 分析數據2、3,4可以得到:單擺振動的周期與擺球
的 無關;
(1) 探究單擺的周期與哪些因素有關時,采用了的物理 研究方法.
控制變量
質量、擺幅
擺長
(4)根據本實驗得出的結論,生活中蕩秋千時,如果想讓秋千蕩一次的時間長一點,可以采取的措施是 。
交流與討論
增加繩子的長度
正確讀取示數
① 單擺實驗時擺幅不宜過大,擺線偏離平衡位置不大于5°;
②擺線應選擇細一些、伸縮性小些的,并盡可能長一些,以確保單擺的穩定性和實驗的準確性。;
③擺球則應選擇質量大、體積小的,這樣不僅可以減小空氣阻力對實驗的影響,還能提高實驗的精度
方法與技巧
三、我國古代計時工具
北斗衛星導航系統
國家工程
北斗導航系統可為全球用戶提供全天候、全天時、高精度的定位、導航和授時服務。該系統由30 顆北斗三號衛星、15 顆北斗二號衛星以及多顆試驗衛星和備份星組成,它的建成使我國成為獨立擁有全球衛星導航系統的國家。全球范圍水平定位精度優于9 m,測速精度優于0.2 m / s,授時精度優于20 ns。
1
2
3
4
5
6
1.完成下列的單位換算,包括運算過程和結果。
(1)90 s=__________ min=______ min;
(2)0.4 h=__________ s=______ s;
(3)15 min=___________h=______ h;
(4)800 s=________ ms=________ ms。
90×
1.5
0.4×3 600
1 440
15×
0.25
800×103
8×105
2.給下面的數據填上合適的單位
(1)小明100m賽跑的成績是14.5 ;
(2)升旗唱國歌用時約46 ;
(3)人的心臟正常跳動10次的時間約為9 ;
(4)下課鈴持續的時間約為0.15 .
1
2
3
4
5
6
s
s
s
min
3.為了確保安全,避免樓道擁擠,我校允許11:55下課,
這里11:55指(  )
A.時間 B.時刻
C.時間間隔 D.不一定
1
2
3
4
5
6
B
4.下列過程中,經歷的時間最接近1s的是(  )
A.眼睛迅速眨一次
B.人在安靜時脈搏跳動一次所用的時間
C.人打一個哈欠
D.人正常呼吸一次
1
2
3
4
5
6
B
5. 如圖甲所示是小明平常所戴的電子手表,圖中電子手表顯示的時間是 點 分 秒.圖乙為電子秒表,其上面顯示的讀數為9min s。
1
2
3
4
5
6
10
51
57
33.12

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