資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
泥
巴
真
聽
人美版（北京）小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)
話
第 14 課
泥巴的自我介紹
01
和泥巴交朋友
和泥巴交朋友
01
說一說：這位小伙伴給你的第一印象是什么？
01
02
和泥巴交朋友
看泥七十二變
看泥七十二變
02
看泥七十二變
02
01
02
03
和泥巴交朋友
看泥七十二變
泥巴小玩家
泥巴小玩家
03
看看誰能快速用泥巴變出一個(gè)自己喜歡的形象。
溫馨提示：
取泥要適量，可以在墊板上操作，不要讓泥巴掉在地上。
01
02
03
04
和泥巴交朋友
看泥七十二變
泥巴小玩家
泥巴修煉“技”
泥巴修煉“技”
04
揉
壓
搓
捏
1.你的泥巴小伙伴變成了什么？
2.你是用什么樣的方法變出來的？
3.這些方法叫什么名字？
泥巴修煉“技”
04
完成學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，用到哪種方法，就在這種方法的下面按1個(gè)泥指印。
泥巴修煉“技”
04
交流：泥巴在變形過程中出現(xiàn)的問題和困難
01
02
03
04
05
和泥巴交朋友
看泥七十二變
泥巴小玩家
泥巴修煉“技”
泥巴小達(dá)人
泥巴小達(dá)人
05
運(yùn)用各種技法再次塑造泥巴形象：
1.在已有泥巴形象基礎(chǔ)上進(jìn)行再加工創(chuàng)造。
2.重新塑造一個(gè)新的泥巴形象。
01
02
03
04
05
06
和泥巴交朋友
看泥七十二變
泥巴小玩家
泥巴修煉“技”
泥巴小達(dá)人
泥巴藝術(shù)家
泥巴藝術(shù)家
06
仔細(xì)觀察教材：
1.怎樣讓泥巴的變化更豐富？
2.你身邊還有哪些物品和工具能創(chuàng)造出新穎、有趣的效果？
泥巴藝術(shù)家
06
泥巴藝術(shù)家
06
在自己的泥造型基礎(chǔ)上，利用各種物品和工具繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。
01
02
03
04
05
06
07
和泥巴交朋友
看泥七十二變
泥巴小玩家
泥巴修煉“技”
泥巴小達(dá)人
泥巴藝術(shù)家
泥巴創(chuàng)意大師
泥巴創(chuàng)意大師
07
教師示范
泥巴創(chuàng)意大師
07
教師范作
泥巴創(chuàng)意大師
07
教師范作
泥巴創(chuàng)意大師
07
學(xué)生作品
泥巴創(chuàng)意大師
07
學(xué)生作品
泥巴創(chuàng)意大師
07
學(xué)生作品
藝術(shù)實(shí)踐
把泥巴小伙伴變成生動(dòng)有趣并富有創(chuàng)意的形象吧！
注意：
1.泥塑技法的運(yùn)用。
2.物品、工具及材料的巧妙運(yùn)用。
3.作品的趣味性和創(chuàng)意性。
4.保持教室衛(wèi)生。
1.能用物品和工具讓泥巴的 變化更加豐富。（非常豐富3個(gè)指印，豐富2個(gè)指印，比較豐富1個(gè)指印）
2.你的泥塑作品具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（在相應(yīng)的選項(xiàng)下面按1個(gè)泥指印）
課后評(píng)價(jià)
課后拓展
畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)是泥活字。
課后拓展
泥玩具以黃泥為原料，手工捏制成形。形象造型各異、色彩艷麗，具有豐富的歷史、文化及藝術(shù)價(jià)值。
課后拓展
福建永定土樓是中國(guó)古建筑的一朵奇葩，展現(xiàn)了客家人的智慧，歷史文化氣息濃厚。
課后拓展
我還能利用AI讓我的作品動(dòng)起來
課后拓展
我還能利用AI讓我的作品動(dòng)起來
讓手指動(dòng)一動(dòng)
課后拓展
我還能利用AI讓我的作品動(dòng)起來
謝
賞
欣
謝

展開更多......

收起↑