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人美版（北京）小學美術一年級上冊
家
愛
心
早
的
我
餐
第 7 課
你吃過哪些早餐？它們是什么樣子？什么味道的？
你吃過哪些早餐？它們是什么樣子？什么味道的？
你了解到家人對早餐的喜好了嗎？和同學說一說吧！
爸爸
媽媽
哥哥
我
學一學
小組討論：
看書24頁，怎樣搭配早餐更營養、更健康？
你能按照攝入量由少到多的順序為食物標上序號嗎？
練一練
2
3
4
5
1
少
6
多
你們答對了嗎？
練一練
小知識
每年5月20日為中國學生營養日
弟弟這樣選好嗎？請你說說理由。
健康
想一想
奶奶這樣選可以嗎？你有什么建議。
營養均衡
個人需求
我國幅員遼闊，不同地區的早餐有不同的口味特點。
你知道哪些地方的特色早餐，為同學介紹一下吧！
口味差異
嘗試為家人設計一份營養早餐食譜。
畫一畫 說一說……
試一試
你能用多種方法、材料表現“包子”“面條” 嗎？
你能把生活中的廢舊物品變成美味的“糕點” 嗎？
百潔布
毛 巾
瓶 蓋
包裝網
拼插玩具
酸奶盒
你能把生活中的廢舊物品變成美味的“糕點” 嗎？
欣賞作品，說一說運用了哪些方法表現早餐？
欣賞作品，說一說運用了哪些方法表現早餐？
欣賞作品，說一說運用了哪些方法表現早餐？
欣賞作品，說一說運用了哪些方法表現早餐？
這些早餐給你怎樣的感覺，從哪些地方感受到的？
這些早餐給你怎樣的感覺，從哪些地方感受到的？
怎樣在自己設計的盤子里擺放早餐更具美感？
擺一擺
和同學一起表演家里的快樂早餐時光吧！
演一演
誰的表演表現出與家人的情意？
你還有其他表達方法嗎？
為家人端飯菜、說感謝的話、不挑食、不浪費、
注意餐桌儀……
評一評
早餐時為家人送上一句問候，你會對誰說些什么？可以試著在卡片上寫一寫。
寫一寫
和家人一起做愛心早餐，表達美好心意吧！
注意安全呦！
謝
賞
欣
謝

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