資源簡介

(共22張PPT)
服務社會
第七課 積極奉獻社會
政治認同：弘揚感恩他人、奉獻社會的美德，自覺踐行社會主義核心價值觀。
道德修養：體味奉獻的意義，培養奉獻精神。
法治觀念：增強勞動觀念，愛崗敬業。
健全人格：培養服務社會、奉獻社會的意識和能力，養成親社會行為。
責任意識：在日常生活中養成親社會行為，積極參與公益活動，用實際行動服務和奉獻社會。
教學重點：服務社會的意義；怎樣服務和奉獻社會。
教學難點：增強社會責任感，培養責任意識。
核心素養目標
目標展示 自學導航
1、服務社會的意義？（為什么）
2、人生的價值是什么？
3、全面發展包括哪些方面？
5、如何對待社會公益活動？
6、熱愛勞動愛崗敬業的要求？
4、如何服務和奉獻社會？（怎么做）
01
奉獻助我成長
為了陪伴孩子們，張桂梅自己的身體每況愈下，患上了肺氣腫、肺纖維化，小腦萎縮等20余種疾病，因為關節痛，手指伸展不開，她的手上貼滿膏藥。
時代燃燈者 張桂梅
（1）服務社會體現人生價值
退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動。他經常組織有關環保的公益講座，宣傳環保理念，還與志同道合的朋友組建了環保志愿者組織。在他的影響下，他身邊的很多人紛紛加入宣傳環保、參與環保的行列。
（1）曹師傅的行動為什么能影響周圍人？
（2）他的事跡對我們有什么啟示？
曹師傅的行為是服務社會、親社會的行為。得到他人的尊重和認可，
因此曹師傅能影響周圍的人。
現實生活中，我們要積極參加社會公益活動，只有為社會做貢獻，服務和奉獻社會。才能得到人們的尊重和認可，實現我們人生價值。
（2）服務社會能夠促進我們全面發展
1.為什么要服務社會？[服務社會的意義]
（1）服務社會體現人生價值
（2）服務社會能夠促進我們全面發展
①一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么
②我們每一個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務
③只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值
在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升，道德境界不斷提高。
對人生價值實現的意義
對個人發展的意義
02
奉獻社會我踐行
在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記發表重要講話并明確提出：“新時代中國青年要擔當時代責任”。還明確指出：“時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。青年興則國家興；青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”
思考：習近平總書記這段話，給我們什么樣的啟示？
①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。
團務百科：團徽
團旗
齒輪
麥穗
初升的太陽及其光芒
寫有“中國共青團”五字的綬帶
中國共產主義青年團團徽
它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。
奉獻社會我踐行
共青團的作用
中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。
共青團的基本任務/要求
在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐，為發展社會生產力、提高人民生活水平，為實現第二個百年奮斗目標建功立業。
有同學認為：“中學生年齡還小，不需要服務社會，參加社會公益活動。”這種觀點對嗎？為什么？
（1）這一觀點是錯誤的。
（2）①奉獻社會不在于年齡大小、時間早晚、精力投入多少，而在于奉獻社會的熱情和實際行動。
②積極融入社會，傾情奉獻社會，有助于實現自己的人生價值。
（3）因此，不論年齡大小，作為中學生的我們應該養成親社會行為，積極奉獻社會。
辨一辨
街頭清除小廣告
“敬老愛老” 活動
志愿者活動
思考：你參加過哪些類似的活動？對此你有什么體會？
②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
保護環境
參與社區服務
到博物館做義務講解員
幫助他人
糾正不文明行為
①環境保護、社區服務；
②在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為；
③到科技館、博物館做志愿者。
參加社會公益活動的具體形式？
交警堅守崗位風雨無阻
環衛工人吃苦耐勞 認真打掃
學生認真學習 追求卓越
老師教書育人 不辭辛苦
他們在自己的崗位上，辛勤勞動、兢兢業業，是不是服務和奉獻社會？
③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。
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2.怎樣服務和奉獻社會？
①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。
②服務和奉獻社會，需要我們積極參與公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發、講求實際效果。
③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。 我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
重點
服務
社會
奉獻助我成長
奉獻社會我踐行
服務社會體現人生價值
服務社會促進全面發展
需要積極參與社會公益活動
需要我們青年擔當責任
需要熱愛勞動、愛崗敬業
課堂小結
1、12月5日是“國際志愿者日”。在2018年“國際志愿者日”前后，我國數百萬名志愿者廣泛開展豐富多樣的志愿服務活動。參加志愿服務活動
①是服務社會、奉獻社會的好形式
②是承擔社會責任的表現
③能更好地實現自身價值
④有利于養成親社會行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
隨堂練習
2、在這次抗疫中涌現了一大批配合抗疫工作的志愿者組織和個人，有的免費為醫務人員送餐，有的義務接送醫務人員，有的組織網絡援助活動，有的參與社區防疫……我國志愿者組織和個人日益成為社會生活中一道亮麗的風景線。他們用行動詮釋的價值觀念是
①投身公益活動，實現人生價值
②服務社會公眾，貢獻個人力量
③參與改革實踐，促進社會進步
④維護國家利益，增強綜合國力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
3、“小青荷”是對G20杭州峰會志愿者的“昵稱”。峰會期間，杭州的大街小巷、車站碼頭、文博場館、街道社區處處可見志愿者的身影，他們用行動擁抱G20，用微笑歡迎中外來賓。下列認識正確的是
①志愿者的行為是關愛他人的表現　
②志愿者的行為是服務和奉獻社會的表現　
③中學生的主要任務是學習，長大后再承擔社會責任　
④作為一名志愿者，不需要增強勞動觀念，培養敬業精神
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
D
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