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5.2 預防犯罪 課件(共31張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級上冊

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  1. 二一教育資源

5.2 預防犯罪 課件(共31張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級上冊

資源簡介

(共31張PPT)
郭某某會被抓嗎?為什么?
四川一武漢返鄉人員郭某某不聽招呼、頂風聚眾打麻將!
郭某某不聽招呼、頂風聚眾打麻將,這樣做的后果可能是什么?
結果自己被確診為新冠肺炎患者,還導致兩人被傳染,120名密切接觸者被強制醫學隔離,其所在村莊全村封閉。
第二單元 遵守社會規則
第五課 做守法的公民
5.2 預防犯罪
了解罪與罰
01
“罪”
“罰”
分析圖片中行為的性質和應該承擔的法律責任。
【盜竊罪】
【非法拘禁罪】
一、了解罪與罰
我國刑法規定了對偷盜、搶劫、綁架、勒索、殺人、非法拘禁、生產假冒偽劣等四百多種罪的處罰。
一、違法無小事
筆記區
※1.刑法的作用及內容?(P52)
作用:刑法是懲治犯罪,保護國家和人民利益的有力武器。
內容:刑法規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。
(定罪、量刑)
探究與分享
行為一:毆打他人,造成輕微傷害的,違反治安管理處罰法,屬于一般違法行為。
行為二:毆打他人,導致其重傷甚至死亡的,觸犯了刑法,屬于犯罪行為。
社會危害程度
違反法律
承擔法律責任不同
行為一和行為二有什么不同?
對比行為一和二,分析犯罪行為有何特點?
2.犯罪的含義與特征
(1)含義:具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應受到刑罰處罰的行為
(2)犯罪的三個基本特征
嚴重社會危害性
刑事違法性
應受刑罰處罰性
(犯罪最本質特征)
(犯罪的法律標志)
(犯罪的必然法律后果)
  犯罪的三個基本特征是相互聯系、不可分割的,它們共同構成了區分罪與非罪的標準。
注意:三種特征同時具備,才構成犯罪。
課堂筆記
根據《中華人民共和國刑法》第384條之規定,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
刑法的作用?內容?
作用:
刑法是懲治犯罪,保護國家和人民利益的有力武器。
刑法規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。
內容:
作用:刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
含義:具有嚴重的社會危害性,觸犯了刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
刑法
犯罪
內容:它明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當處什么樣的刑罰。
基本特征:
嚴重社會危害性(最本質特征)、刑事違法性(法律標志)、
應受刑罰處罰性(必然法律后果)
知識歸納
崔茂虎受賄案
思考:1.崔茂虎的行為屬于哪種違法行為?判斷依據?
2.判決結果中,哪些是主刑?哪些是附加刑?
2024年7月23日,遼寧省沈陽市中級人民法院依據《中華人民共和國刑法》一審公開宣判中央統戰部原副部長、國家宗教事務局原局長崔茂虎受賄案,對被告人崔茂虎以受賄罪判處有期徒刑十一年,并處罰金人民幣一百五十萬元。
經審理查明:2007年至2023年,被告人崔茂虎利用擔任云南省委組織部副部長、麗江市委書記、云南省副省長等職務上的便利,以及職權或者地位形成的便利條件,為他人在工程承攬、款項撥付、干部任用等方面謀取利益,非法收受有關人員給予的財物共計折合人民幣1043萬元,受賄數額巨大,給社會及國家造成了惡劣影響。
嚴重社會危害性
刑事違法性
應受刑罰處罰性
①含義:刑罰又稱為刑事處罰,是指審判機關(人民法院)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。
②種類:根據我國刑法的規定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。
主刑
附加刑
管制
拘役
有期徒刑
無期徒刑
死刑
3、刑罰的含義與種類?
罰金
剝奪政治權利
沒收財產
驅逐出境
刑罰
主刑:只能獨立使用
附加刑:可獨立使用,也可附加使用
主刑
(只能獨立使用,不能并用)
◆管制:是對犯罪不予關押,但限制其一定自由,由公安機關執行和群眾監督改造的刑罰方法。判處管制的最煩仍然留在原工作單位或居住地工作或勞動,在勞動中應當同工同酬。管制的期限為3個月以上2年以下。
◆拘役:是短期剝奪犯罪人自由,就近實行勞動的刑罰方法。拘役由公安機關在就近的拘役所、看守所或者其他監管場所執行,期限為1個月以上6個月以下。
◆有期徒刑:在一定期限內剝奪犯罪分子的人身自由,并監禁于一定場所的刑罰。
◆無期徒刑:是剝奪犯罪分子終身自由,并強制勞動改造的刑罰方法。
◆死刑:是行刑者基于法律所賦予的權力,結束一個犯人的生命。
附加刑
(與主刑同時使用、獨立使用)
◆罰金:是強制犯罪分子繳納個人所有的一定數額的金錢。
◆剝奪政治權利:是指剝奪犯罪人參加國家管理和政治活動權利的刑罰方法。包括擔任國家機關職務的權利;擔任國有公司、企業、事業單位和人民團體領導職務的權利;言論、出版、集會、結社、游行、示威自由的權利;不得接受采訪或參加演講的權利。
◆沒收財產:是指剝奪犯罪人個人財產,無償收歸國有的一種刑罰方法。
◆驅逐出境:是強迫犯罪的外國人離開中國國(邊)境的刑罰方法。驅逐出境作為一種刑罰方法,只適用于犯罪的外國人,而不適用于犯罪的本國人,不具有普遍適用的性質。
易混知識點
1.拘留與拘役,罰款與罰金的不同
罰款、拘留———行政處罰———行政違法(一般違法)
罰金、拘役———刑罰———犯罪(刑事違法/嚴重違法)
2.刑法與刑罰的不同
刑法———法律名稱
刑罰———是對違法刑法的處罰
材料:3名初中生殺害同學
3人被安排關進派出所后,竟然還在翹二郎腿,面對拍攝鏡頭還露出不知所謂的笑容,絲毫不將眼前的警察放在眼里,并說道:“我們可是未成年,你能把我們怎么樣?”
“罰金”與“罰款”相同嗎?
“拘役”與“拘留”相同嗎?
“刑罰”與“刑法”相同嗎?
罰款、拘留------行政處罰------行政違法(一般違法)
罰金、拘役------刑 罰------刑事違法(嚴重違法/犯罪)
刑法------法律名稱
刑罰------是對違法刑法的處罰
刑法
規定
犯罪
后果
刑罰
區分幾組概念
目 錄
CONTENTS
2
加強自我防范
自學導航
閱讀第二目內容,回答下面問題:
4.如何加強自我防范,預防犯罪?
①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。
《中華人民共和國刑法》第十七條規定
已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,應當負刑事責任。
已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,
經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。
4.如何加強自我防范,預防犯罪?
曠課
偷東西、打罵同學
偷竊財物
搶劫
交損友
犯罪
不良行為
嚴重不良行為
一般違法行為
不良行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,這說明不良行為、嚴重不良行為得不到及時糾正,很容易發展成為違法犯罪行為。
15歲的中學生陳某原本是個好學生,自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學習,經常曠課。開始,他還有些自責,覺得對不起老師、父母。后來便放縱自己,曾因偷東西、打罵同學等受到學校紀律的處分。他非擔沒有接受教訓,反而變本加厲,在社會上偷竊財產、參與賭博,因此被公安機關拘留,但他仍不悔改。為了搞錢到網吧玩游戲,他跟另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短的幾天內就作案三起,最終因搶劫罪被判刑。
②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
議一議
小杰是如何走上犯罪道路的?
預防犯罪,我們可以從小杰的身上得到哪些啟示?
結識社會“朋友”
經常
曠課
泡網吧
偷東西
偷竊
財物
攔路搶劫
不良行為
嚴重不良行為
犯罪
②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
③生活在法治社會,我們應增強法治觀念,自律,做一個自覺守法的人。
④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
抽煙
校園霸凌
有的同學認為,上面的行為都是一些小事,沒什么大不了的,你怎么看?
④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
怎么加強自我防范,預防犯罪?
怎么加強自我防范,預防犯罪?
(3)生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。
抽煙
校園霸凌
有的同學認為,上面的行為都是一些小事,沒什么大不了的,你怎么看?
(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
怎么加強自我防范,預防犯罪?
4、如何加強自我防范,預防犯罪?(P55-56)
(1)我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。
(2)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
(3)生活在法治社會,我們更應該增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。
(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
最本質特征
法律標志
犯罪基本特征
社會危害性(嚴重)
刑事違法性(觸犯刑法)
刑罰當罰性(受刑罰處罰)
必然結果
刑罰
主刑
附加刑
了解罪與罰
加強自我防范
認清犯罪危害,遠離犯罪
杜絕不良行為
增強法治觀念,依法自律
遵紀守法,防患于未然
預防犯罪
促進
課堂小結
刑法
隨堂練習
“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方遲”給我們的啟示是( )
①應增強法治觀念,依法自律
②要自覺遵紀守法,防患于未然
③要從小事做起,避免沾染不良習氣
④犯罪不一定是違法,違法一定是犯罪
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
解析
④:錯誤,犯罪一定違法,違法不一定犯罪。排除;故本題選A。
隨堂練習
廣西德保縣政協原副主席亞兵曾被通報“工作期間飲酒,醉酒后又駕駛機動車輛并發生致人死亡的重大交通事故”,被人民法院判處有期徒刑3年。對公職人員違法行為的理解,正確的是( )
①公職人員違法行為要承擔法律貴任,并要加重處罰
②觸犯刑法,是公職人員犯罪的最本質特征
③公職人員不按法定程序行使國家權力的行為都是違法行力
④公職人員醉酒駕駛機動車輛行為具有嚴重社會危害性
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
解析
①:公職人員違法行為要承擔相應的法律責任,并不是要加重處罰,故排除①;②:具有嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征,故排除②;故本題選D
隨堂練習
張某未按規定掃碼登記,刻意隱瞞行程,逃避疫情防控檢查,且多次外出購物,造成新冠肺炎病毒傳播,涉嫌妨害傳染病防治罪。2022年4月13日,鄭州市公安局根據刑法第三百三十條之規定,對張某進行立案偵查。對此,社會上有不同看法,你認同的是( )
A.刑法是懲治犯罪的有力武器,是治國安邦的總章程
B.張某的行為并不具有嚴重的社會危害性,不會受到刑罰處罰
C.公安機關作為國家的審判機關,履行了懲辦犯罪分子的職責
D.行為與后果具有一致性,張某應該為自己的過失承擔刑事責任
感謝聆聽

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