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11.3 能源(21頁)課件 2024-2025學年物理教科版九年級下冊

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11.3 能源(21頁)課件 2024-2025學年物理教科版九年級下冊

資源簡介

(共21張PPT)
第十一章 物理學與能源技術
第3節 能源
教科版九年級下冊同步課件
1.知道什么是能源以及能源的種類。
2.了解世界能源儲量及需求情況。
學習目標
人類生活離不開能源,能源都有哪些類型呢?
新知導入
1.能源:
就是能量的來源,像煤、天燃氣、汽油、水流、風、電、太陽光等能夠提供能量的物質資源,我們把它們都叫作能源。
2.能否直接從自然界直接獲取
一次能源
二次能源
知識點一:能源的分類
新知學習
(1)一次能源: 是指從自然界直接取得,而不改變其基本形態的能源,如:煤、石油、天然氣、水能、風能、核能、海洋能、生物質能等。有時也稱為初級能源。
(2) 二次能源: 是一次能源經過加工,轉換成另一種形態的能源,如電力、蒸汽、焦炭、沼氣、汽油、柴油、煤氣等。
3.當前是否被廣泛利用
(1) 常規能源是指當前被廣泛利用的一次能源,如:煤、石油等。
常規能源
新能源
柴火是一種常規能源
(2) 新能源則是目前尚未廣泛利用而正在積極研究以便推廣的一次能源。如:太陽能、核能、潮汐能等。
太陽能
核能
(1)不可再生的能源:是須經地質年代(億萬年)才能形成而短期內無法再生的一次能源,如煤、石油、核燃料等。
4.短期內是否能夠不斷補充
可再生能源
不可再生能源
它們日漸枯竭,存儲量已經不多,如下表:
表1:地球上不可再生能源情況
種類 儲量(按標準煤計)/1012 kg 已探明 潛在
煤 900 2700
石油 100 36
天燃氣 74 60
鈾 1300 1600
人類目前主要利用的就是這類能源。因此有“能源危機”之說。
(2)可再生的能源:是能夠不斷得到補充以供使用的一次能源,如水力、太陽能、生物質能、地熱能、風能、潮汐能等。
一種應用前景最廣闊的生物質能——沼氣。
【討論交流】能源的分類
能源種類繁多,分類標準也不是唯一的。如果根據能源消耗后是否造成環境污染來分類,可分為污染型能源和清潔型能源。請試著分析: 煤炭、風能、潮汐能、石油、水力、電力、太陽能、柴火、地熱能、核能以及所能了解的其他類型能源中,哪些屬于污染型能源,哪些屬于清潔型能源。
污染型能源 清潔型能源
煤炭、石油、柴火 風能、潮汐能、水力、電力、太陽能、地熱能、核能
表2:是否造成環境污染來分類
世界經濟的發展和人口的增加,導致了能源需求量的迅速增長。目前,世界各國已充分認識到地球上傳統的一次能源儲量遠遠不能滿足人類長期的需要,21世紀人類社會正面臨嚴重的能源匱乏。
據有關部門估測,到2005年,全國一次能源生產量為12.3億噸標準煤,其中煤炭為7.85億噸標準煤(折合11億噸原煤),仍占63.8%。專家預測,在本世紀前30年內,煤炭在我國一次能源構成中仍將占主體地位。按現有的能源消耗量來計算,我國煤、石油、天然氣等不可再生能源的開采年限僅為40年。
知識點二:世界能源儲量及需求
表3:人類對能源需求情況
年份 需求量(按標準煤計)/(1012kg) 年份 需求量(按標準煤計)/(1012kg)
1980 7.5 2020 15.0
1984 7.8 2040 18.0
2000 11.0 2060 21.0
傳統能源儲量的有限性與需求量的逐年增加是當今世界面臨的能源問題的核心。
研究開發新能源(特別是核能和太陽能),以減少對傳統能源的依賴程度,是解決能源問題的主要出路,也是世界各國面臨的重要任務。
(一)能源的分類
1.能否直接從自然界直接獲取: 一次能源;二次能源。
2.當前是否被廣泛利用:常規能源;新能源。
3.短期內是否能夠不斷補充: 可再生能源;不可再生能源。
(二)世界能源儲量及需求
研究開發新能源,以減少對傳統能源的依賴程度,是世界各國面臨的重要任務。
課堂小結
1.下列能源屬于不可再生能源的有 (  )
A. 水能 B. 煤 C. 太陽能 D. 風能
B
隨堂練習
2. 下列能源中屬于二次能源的是( )  
A. 天然氣 B. 電 C. 太陽能 D. 地熱能
B
3. 解決人類對能源需求問題的根本出路是 (  )
A. 積極尋找富含能源的星球供人類定居
B 加快開采地球上的化石燃料資源
C. 依靠科學技術,不斷開發新能源
D. 盡可能節約能源
C
4. 下列不屬于能源的是 (  )
A. 汽油機 B. 流動的空氣
C. 地下熱水 D. 天然氣
A
5. 中國目前使用的能源中所占比重最大的是 (  )
水能和地熱能 B. 煤和石油
C. 核能和潮汐能 D. 太陽能
B
6. 給出的四組能源中,均為可再生能源的一組是 (  )
A. 太陽能、水能、風能
B. 天然氣、石油、氫能
C. 地熱能、核能、煤炭
D. 潮汐能、核能、石油
A

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