資源簡介 章末測評驗收卷(三) 熱力學定律 (滿分:100分)一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關于內能,下列說法正確的是( )兩物體質量和溫度都相同,則內能也相同物體吸收熱量,內能一定增加功可以全部轉化為熱,熱不可以全部轉化為功熱量自發地從高溫物體傳遞到低溫物體的過程是不可逆的2.根據你學過的熱學中的有關知識,判斷下列說法中正確的是( )機械能可以全部轉化為內能,內能也可以全部用來做功轉化成機械能凡與熱現象有關的宏觀過程都具有方向性,在傳熱中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體盡管科技不斷進步,熱機的效率仍不能達到100%,制冷機卻可以使溫度降到-293 ℃第一類永動機違背能量守恒定律,第二類永動機不違背能量守恒定律,隨著科技的進步和發展,第二類永動機可以制造出來3.一個帶活塞的汽缸內盛有一定量的氣體,若此氣體的溫度隨其內能的增大而升高,則( )將熱量傳給氣體,其溫度必升高壓縮氣體,其溫度必升高壓縮氣體,同時氣體向外界放熱,其溫度必不變壓縮氣體,同時將熱量傳給氣體,其溫度必升高4.如圖所示,汽缸內用活塞封閉了一定質量的理想氣體,汽缸和活塞是絕熱的,汽缸固定不動,一條細線左端連接在活塞上,另一端跨過定滑輪后吊著一個裝沙的小桶,開始時活塞靜止,某時刻開始小桶中的沙緩慢漏出的過程中,不計活塞與汽缸的摩擦,則下列說法正確的是( )汽缸內的活塞向右運動 汽缸內氣體的內能變小汽缸內氣體的壓強減小 汽缸內氣體的分子平均動能變大5.如圖所示,汽缸內封閉一定質量的理想氣體,活塞通過定滑輪與一重物相連并處于靜止狀態,此時活塞到缸口的距離h=0.2 m,活塞面積S=10 cm2,封閉氣體的壓強p=5×104 Pa。現通過電熱絲對缸內氣體加熱,使活塞緩慢上升直至缸口。在此過程中封閉氣體吸收了Q=60 J的熱量,假設汽缸壁和活塞都是絕熱的,活塞質量及一切摩擦力不計,則在此過程中氣體內能的增加量為( )70 J 60 J 50 J 10 J6.在大號“可樂瓶”中注入半瓶水,在一個小氣球中放入幾枚硬幣并充入少量空氣(忽略氣體的分子勢能),將其裝入“可樂瓶”中。通過在水中放鹽改變水的密度后,使氣球恰好懸浮于水中,并擰緊瓶蓋。設初始時瓶中氣體、水及外界大氣的溫度相同。當用手擠壓“可樂瓶”的上半部分時,下列說法正確的是( )快速擠壓時,瓶內氣體壓強變大快速擠壓時,瓶內氣體溫度不變快速擠壓時,瓶內氣體體積不變緩慢擠壓時,氣球上升7.如圖所示,一定質量的理想氣體,從狀態A經絕熱過程A→B,等容過程B→C,等溫過程C→A,又回到狀態A,則( )A→B過程氣體體積增大,內能減小B→C過程內能增加,可能外界對氣體做了功氣體在B狀態的溫度高于在A狀態的溫度C→A為等溫變化,內能不變,所以此過程氣體既不吸熱也不放熱二、多項選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)8.如圖所示,小朋友坐在滑梯上勻速下滑,在這個過程中( )小朋友的機械能逐漸轉化為系統的內能,總能量不變因為能量是守恒的,小朋友的機械能大小不變該過程中產生的內能可以讓小朋友再運動到滑梯頂端,而不產生其他影響由于摩擦,小朋友滑過的滑梯溫度升高,分子的平均動能增大,但不是其中每一個分子的動能都增大9.如圖所示,A、B是兩個完全相同的球,分別浸沒在水和水銀的同一深度內,A、B兩球用同一種材料制成,當溫度稍微升高時,球的體積會明顯變大,如果開始水和水銀的溫度相同,且兩液體溫度同時緩慢升高同一值,兩球膨脹后,體積相等,仍浸沒在液體中,深度相同,則( )A球吸收的熱量較多 B球吸收的熱量較多A球對外做功多 B球對外做功多10.如圖所示,一定質量的理想氣體從狀態A依次經過狀態B、C和D后再回到狀態A。其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C為等壓過程,D→A為等容過程。關于該循環過程,下列說法正確的是( )A→B過程中,氣體放出熱量C→D過程中,氣體放出熱量B→C過程中,氣體分子的平均動能減小D→A過程中,氣體內能減少三、非選擇題(本題共4小題,共54分。)11.(10分)一汽缸內封閉著一定質量的理想氣體,p-V圖像如圖所示,當該系統從狀態a沿過程a→c→b到達狀態b時,有335 J的熱量傳入系統,系統對外界做功126 J。(1)(4分)若沿a→d→b過程,系統對外做功42 J,則有多少熱量傳入系統?(2)(4分)若系統由狀態b沿曲線過程返回狀態a時,外界對系統做功84 J,則系統是吸熱還是放熱?熱量傳遞是多少?12.(14分)如圖所示,質量為M的汽缸內封有空氣(質量很小,可看作理想氣體),當活塞上系一細繩將汽缸豎直懸在空中保持靜止時(如圖甲),汽缸內氣柱長為2L0,現將汽缸和活塞緩慢橫放到水平桌面上(如圖乙)?;钊推字g的摩擦可忽略且保持不漏氣,大氣壓強為p0,活塞橫截面積為S,缸內氣體溫度保持不變,整個裝置處于常溫常壓環境中,重力加速度為g。(1)(5分)水平橫放后,汽缸內氣柱的長度為多少?(2)(5分)從豎直懸掛到水平橫放的過程中,外界對氣體做功為W,則缸內空氣是吸熱還是放熱?交換的熱量是多少?13.(14分)小明同學制作了一個簡易氣溫計:在一個飲料瓶中插入一根透明吸管,將接口處用蠟密封,在吸管內引入一小段油柱(長度可以忽略),將飲料瓶水平放置,如圖所示。已知吸管內部粗細均勻,該飲料瓶內密封氣體的體積為400 cm3,吸管橫截面積為0.4 cm2,吸管的有效長度為45 cm,溫度計能測出的最低溫度為7 ℃。(1)(6分)求溫度計能測出的最高溫度;(2)(6分)假設油柱從瓶口處緩慢移動到最右端的過程中,密封氣體從外界吸收4 J熱量,則在這一過程中該氣體的內能如何變化,變化了多少(已知大氣壓強p0=1×105 Pa)?14.(16分)如圖所示,一個固定在水平面上的絕熱容器被隔板A分成體積均為V1=750 cm3的左右兩部分。面積為S=100 cm2的絕熱活塞B被鎖定,隔板A的左側為真空,右側中一定質量的理想氣體處于溫度T1=300 K、壓強p1=2.04×105 Pa的狀態1。抽取隔板A,右側中的氣體就會擴散到左側中,最終達到狀態2。然后解鎖活塞B,同時施加水平恒力F,仍使其保持靜止,當電阻絲C加熱時,活塞B能緩慢滑動(無摩擦),使氣體達到溫度T3=350 K的狀態3,氣體內能增加ΔU=63.8 J。已知大氣壓強p0=1.01×105 Pa,隔板厚度不計。(1)(4分)氣體從狀態1到狀態2是________(2分)(選填“可逆”或“不可逆”)過程,分子平均動能________(2分)(選填“增大”“減小”或“不變”);(2)(4分)求水平恒力F的大??;(3)(6分)求電阻絲C放出的熱量Q。章末測評驗收卷(三) 熱力學定律1.D [兩物體的質量、溫度均相等,它們的內能不一定相同,內能還與物體體積、物態有關,故A錯誤;物體吸收熱量后,可能對外做功,內能不一定增加,故B錯誤;功可以全部轉化為熱,熱在引起外界變化的情況下也可以全部轉化為功,故C錯誤;根據熱力學第二定律知,熱量能夠自發地從高溫物體傳遞到低溫物體,不能自發地從低溫物體傳遞到高溫物體,故D正確。]2.A [機械能可以全部轉化為內能,而內能在引起其他變化時也可以全部轉化為機械能,A正確;凡與熱現象有關的宏觀過程都具有方向性,在傳熱中,熱量可以自發地從高溫物體傳遞給低溫物體,也能從低溫物體傳遞給高溫物體,但必須借助外界的幫助,B錯誤;盡管科技不斷進步,熱機的效率仍不能達到100%,制冷機也不能使溫度降到-293 ℃,只能無限接近-273.15 ℃,C錯誤;第一類永動機違背能量守恒定律,第二類永動機不違背能量守恒定律,但違背熱力學第二定律,第二類永動機不可能制造出來,D錯誤。]3.D [由熱力學第一定律ΔU=Q+W知,當壓縮氣體,同時將熱量傳給氣體時,其內能增加,溫度必升高,D正確;若壓縮氣體的同時氣體向外界放熱,內能增加或減少的情況無法確定,溫度變化情況也無法確定,C錯誤;傳熱和做功均能改變內能,只考慮W或Q不能確定內能變化情況,A、B錯誤。]4.D [沙從小桶中不斷流出,則繩對活塞的拉力變小,而大氣壓強p0不變,對活塞受力分析可知活塞受到的合力向左,故活塞將向左移動,A錯誤;活塞左移則氣體體積V減小,外界對氣體做功,W>0,由于汽缸和活塞絕熱,則氣體與外界沒有熱量交換,即Q=0,由熱力學第一定律ΔU=Q+W可知ΔU>0,汽缸內氣體的內能增大,溫度升高,則汽缸內氣體分子的平均動能變大,由理想氣體狀態方程=C可知氣體壓強增大,B、C錯誤,D正確。]5.C [活塞移動過程中,外界對汽缸內氣體做的功為W=-Fs=-pSh=-10 J,根據熱力學第一定律有ΔU=Q+W=60 J-10 J=50 J,故C正確。]6.A [快速擠壓氣體時,外界對它做功,W>0,來不及與外界熱交換,Q=0,由ΔU=Q+W知,內能增大,溫度上升,體積變小,瓶內壓強變大,則A正確,B、C錯誤;緩慢擠壓時,溫度不變,體積變小,瓶內壓強變大,對氣球內的氣體來說,壓強也增大,溫度不變,體積必然減小,則重力mg大于浮力ρgV氣球,氣球下降,則D錯誤。]7.A [A→B為絕熱過程,氣體壓強減小,體積增大,氣體對外界做功,不發生熱量交換,由熱力學第一定律可知,氣體內能減小,故選項A正確;B→C過程氣體等容變化,壓強增大,外界對氣體不做功,由查理定律可知,氣體溫度升高,內能增加,故選項B錯誤;C→A過程為等溫變化,TA=TC,而TB<TC,故TB<TA,選項C錯誤;C→A為等溫變化,氣體內能不變,但體積減小,外界對氣體做功,W>0,由熱力學第一定律可知,C→A為放熱過程,故選項D錯誤。]8.AD [小朋友沿滑梯勻速下滑的過程中,動能不變,重力勢能減小,故機械能減小,減小的機械能逐漸轉化為系統的內能,總能量不變,選項A正確,B錯誤;根據熱力學第二定律知,該過程中產生的內能不可以讓小朋友再運動到滑梯頂端,而不產生其他影響,選項C錯誤;溫度是分子平均動能的標志,溫度越高,分子的平均動能越大,但不是每一個分子的動能都增大,選項D正確。]9.BD [水和水銀的初溫相同(兩球的初溫相同),當兩液體溫度同時緩緩地升高同一值,二者的末溫相同,所以內能變化相同,根據熱力學第一定律ΔU=Q+W知,吸收的熱量除了使內能增加相同的量外還要克服液體的壓力做功,由于水銀的密度比水的密度大,B球對外做功多,所以B球吸收的熱量較多,故B、D正確。]10.AD [因為A→B為等溫過程,壓強變大,體積變小,故外界對氣體做功,溫度不變,則內能不變,根據熱力學第一定律可知,氣體一定放出熱量,故A正確;C→D為等溫過程,壓強減小,體積增大,則氣體對外做功,溫度不變,則內能不變,根據熱力學第一定律可知,氣體一定吸收熱量,故B錯誤;因為B→C為等壓過程,由于體積增大,由蓋-呂薩克定律可知,氣體溫度升高,故氣體分子的平均動能增大,故C錯誤;D→A為等容過程,由于壓強減小,由查理定律可知,溫度降低,則內能減少,故D正確。]11.(1)251 J (2)放熱 293 J解析 (1)沿a→c→b過程,由熱力學第一定律有ΔU=Q+W=335 J-126 J=209 J沿a→d→b過程,由熱力學第一定律有ΔU=Q′+W′解得Q′=ΔU-W′=209 J-(-42)J=251 J即有251 J的熱量傳入系統。(2)因為由a→b,ΔU=209 J所以由b→a,ΔU′=-ΔU=-209 J由熱力學第一定律有ΔU′=Q″+W″解得Q″=ΔU′-W″=(-209-84)J=-293 J負號說明系統放出熱量。12.(1)2L0 (2)放熱 W解析 (1)汽缸懸在空中時,設汽缸內氣體的壓強為p1,對汽缸,由平衡條件得Mg+p1S=p0S解得p1=p0-汽缸內氣體初狀態(懸空)的體積V1=2L0S,氣體末狀態(橫放)的壓強p2=p0,設末狀態氣柱的長度為L,氣體溫度不變,由玻意耳定律有p1V1=p0LS解得L=2L0。(2)一定質量的理想氣體的內能由溫度決定,氣體溫度不變,內能不變,即ΔU=0,氣體體積減小,外界對氣體做功,即W>0,由熱力學第一定律ΔU=Q+W可知,Q=ΔU-W=-W<0,則氣體放出熱量,放出的熱量為W。13.(1)19.6 ℃ (2)內能增加 2.2 J解析 (1)由題意分析可知瓶內氣體做等壓變化,由蓋-呂薩克定律可知,溫度降低瓶內氣體體積減小,故最低溫度為7 ℃時,油柱剛好處在瓶口位置,此時飲料瓶內密封氣體的體積為V1,當油柱在吸管口處時,溫度最高為T2,此時飲料瓶內密封氣體的體積為V2=400 cm3+0.4×45 cm3=418 cm3由題意可知V1=400 cm3,T1=(273+7)K由蓋-呂薩克定律有=解得T2=292.6 K故溫度計能測出的最高溫度為(292.6-273)℃=19.6 ℃(2)氣體對外做功,則W=-p0ΔV=-1.8 J氣體從外界吸收4 J熱量,則Q=4 J根據熱力學第一定律ΔU=Q+W內能增加量為ΔU=2.2 J14.(1)不可逆 不變 (2)10 N (3)89.3 J解析 (1)根據熱力學第二定律可知,氣體從狀態1到狀態2是不可逆過程,由于隔板A的左側為真空,可知氣體從狀態1到狀態2,氣體不做功,又沒有發生傳熱,所以氣體的內能不變,氣體的溫度不變,分子平均動能不變。(2)氣體從狀態1到狀態2發生等溫變化,則有p1V1=p2·2V1解得狀態2氣體的壓強為p2==1.02×105 Pa解鎖活塞B,同時施加水平恒力F,仍使其保持靜止,以活塞B為研究對象,根據受力平衡可得p2S=p0S+F解得F=(p2-p0)S=(1.02×105-1.01×105)×100×10-4 N=10 N。(3)當電阻絲C加熱時,活塞B能緩慢滑動(無摩擦),使氣體達到溫度T3=350 K的狀態3,可知氣體做等壓變化,則有=可得狀態3氣體的體積為V3=·2V1=×2×750 cm3=1 750 cm3該過程外界對氣體做的功為W=-p2ΔV=-p2(V3-2V1)=-1.02×105×(1 750-2×750)×10-6 J=-25.5 J根據熱力學第一定律可得ΔU=Q′+W解得氣體吸收的熱量為Q′=ΔU-W=63.8 J-(-25.5 J)=89.3 J可知電阻絲C放出的熱量為Q=Q′=89.3 J。(共30張PPT)章末測評驗收卷(三)(時間:75分鐘 滿分:100分)第三章 熱力學定律D一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關于內能,下列說法正確的是( )A.兩物體質量和溫度都相同,則內能也相同B.物體吸收熱量,內能一定增加C.功可以全部轉化為熱,熱不可以全部轉化為功D.熱量自發地從高溫物體傳遞到低溫物體的過程是不可逆的解析 兩物體的質量、溫度均相等,它們的內能不一定相同,內能還與物體體積、物態有關,故A錯誤;物體吸收熱量后,可能對外做功,內能不一定增加,故B錯誤;功可以全部轉化為熱,熱在引起外界變化的情況下也可以全部轉化為功,故C錯誤;根據熱力學第二定律知,熱量能夠自發地從高溫物體傳遞到低溫物體,不能自發地從低溫物體傳遞到高溫物體,故D正確。A2.根據你學過的熱學中的有關知識,判斷下列說法中正確的是( )A.機械能可以全部轉化為內能,內能也可以全部用來做功轉化成機械能B.凡與熱現象有關的宏觀過程都具有方向性,在傳熱中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體C.盡管科技不斷進步,熱機的效率仍不能達到100%,制冷機卻可以使溫度降到-293 ℃D.第一類永動機違背能量守恒定律,第二類永動機不違背能量守恒定律,隨著科技的進步和發展,第二類永動機可以制造出來解析 機械能可以全部轉化為內能,而內能在引起其他變化時也可以全部轉化為機械能,A正確;凡與熱現象有關的宏觀過程都具有方向性,在傳熱中,熱量可以自發地從高溫物體傳遞給低溫物體,也能從低溫物體傳遞給高溫物體,但必須借助外界的幫助,B錯誤;盡管科技不斷進步,熱機的效率仍不能達到100%,制冷機也不能使溫度降到-293 ℃,只能無限接近-273.15 ℃,C錯誤;第一類永動機違背能量守恒定律,第二類永動機不違背能量守恒定律,但違背熱力學第二定律,第二類永動機不可能制造出來,D錯誤。D3.一個帶活塞的汽缸內盛有一定量的氣體,若此氣體的溫度隨其內能的增大而升高,則( )A.將熱量傳給氣體,其溫度必升高B.壓縮氣體,其溫度必升高C.壓縮氣體,同時氣體向外界放熱,其溫度必不變D.壓縮氣體,同時將熱量傳給氣體,其溫度必升高解析 由熱力學第一定律ΔU=Q+W知,當壓縮氣體,同時將熱量傳給氣體時,其內能增加,溫度必升高,D正確;若壓縮氣體的同時氣體向外界放熱,內能增加或減少的情況無法確定,溫度變化情況也無法確定,C錯誤;傳熱和做功均能改變內能,只考慮W或Q不能確定內能變化情況,A、B錯誤。D4.如圖所示,汽缸內用活塞封閉了一定質量的理想氣體,汽缸和活塞是絕熱的,汽缸固定不動,一條細線左端連接在活塞上,另一端跨過定滑輪后吊著一個裝沙的小桶,開始時活塞靜止,某時刻開始小桶中的沙緩慢漏出的過程中,不計活塞與汽缸的摩擦,則下列說法正確的是( )A.汽缸內的活塞向右運動B.汽缸內氣體的內能變小C.汽缸內氣體的壓強減小D.汽缸內氣體的分子平均動能變大C5.如圖所示,汽缸內封閉一定質量的理想氣體,活塞通過定滑輪與一重物相連并處于靜止狀態,此時活塞到缸口的距離h=0.2 m,活塞面積S=10 cm2,封閉氣體的壓強p=5×104 Pa。現通過電熱絲對缸內氣體加熱,使活塞緩慢上升直至缸口。在此過程中封閉氣體吸收了Q=60 J的熱量,假設汽缸壁和活塞都是絕熱的,活塞質量及一切摩擦力不計,則在此過程中氣體內能的增加量為( )A.70 J B.60 J C.50 J D.10 J解析 活塞移動過程中,外界對汽缸內氣體做的功為W=-Fs=-pSh=-10 J,根據熱力學第一定律有ΔU=Q+W=60 J-10 J=50 J,故C正確。A6.在大號“可樂瓶”中注入半瓶水,在一個小氣球中放入幾枚硬幣并充入少量空氣(忽略氣體的分子勢能),將其裝入“可樂瓶”中。通過在水中放鹽改變水的密度后,使氣球恰好懸浮于水中,并擰緊瓶蓋。設初始時瓶中氣體、水及外界大氣的溫度相同。當用手擠壓“可樂瓶”的上半部分時,下列說法正確的是( )A.快速擠壓時,瓶內氣體壓強變大B.快速擠壓時,瓶內氣體溫度不變C.快速擠壓時,瓶內氣體體積不變D.緩慢擠壓時,氣球上升解析 快速擠壓氣體時,外界對它做功,W>0,來不及與外界熱交換,Q=0,由ΔU=Q+W知,內能增大,溫度上升,體積變小,瓶內壓強變大,則A正確,B、C錯誤;緩慢擠壓時,溫度不變,體積變小,瓶內壓強變大,對氣球內的氣體來說,壓強也增大,溫度不變,體積必然減小,則重力mg大于浮力ρgV氣球,氣球下降,則D錯誤。A7.如圖所示,一定質量的理想氣體,從狀態A經絕熱過程A→B,等容過程B→C,等溫過程C→A,又回到狀態A,則( )A.A→B過程氣體體積增大,內能減小B.B→C過程內能增加,可能外界對氣體做了功C.氣體在B狀態的溫度高于在A狀態的溫度D.C→A為等溫變化,內能不變,所以此過程氣體既不吸熱也不放熱解析 A→B為絕熱過程,氣體壓強減小,體積增大,氣體對外界做功,不發生熱量交換,由熱力學第一定律可知,氣體內能減小,故選項A正確;B→C過程氣體等容變化,壓強增大,外界對氣體不做功,由查理定律可知,氣體溫度升高,內能增加,故選項B錯誤;C→A過程為等溫變化,TA=TC,而TB<TC,故TB<TA,選項C錯誤;C→A為等溫變化,氣體內能不變,但體積減小,外界對氣體做功,W>0,由熱力學第一定律可知,C→A為放熱過程,故選項D錯誤。AD二、多項選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)8.如圖所示,小朋友坐在滑梯上勻速下滑,在這個過程中( )A.小朋友的機械能逐漸轉化為系統的內能,總能量不變B.因為能量是守恒的,小朋友的機械能大小不變C.該過程中產生的內能可以讓小朋友再運動到滑梯頂端,而不產生其他影響D.由于摩擦,小朋友滑過的滑梯溫度升高,分子的平均動能增大,但不是其中每一個分子的動能都增大解析 小朋友沿滑梯勻速下滑的過程中,動能不變,重力勢能減小,故機械能減小,減小的機械能逐漸轉化為系統的內能,總能量不變,選項A正確,B錯誤;根據熱力學第二定律知,該過程中產生的內能不可以讓小朋友再運動到滑梯頂端,而不產生其他影響,選項C錯誤;溫度是分子平均動能的標志,溫度越高,分子的平均動能越大,但不是每一個分子的動能都增大,選項D正確。BD9.如圖所示,A、B是兩個完全相同的球,分別浸沒在水和水銀的同一深度內,A、B兩球用同一種材料制成,當溫度稍微升高時,球的體積會明顯變大,如果開始水和水銀的溫度相同,且兩液體溫度同時緩慢升高同一值,兩球膨脹后,體積相等,仍浸沒在液體中,深度相同,則( )A.A球吸收的熱量較多B.B球吸收的熱量較多C.A球對外做功多D.B球對外做功多解析 水和水銀的初溫相同(兩球的初溫相同),當兩液體溫度同時緩緩地升高同一值,二者的末溫相同,所以內能變化相同,根據熱力學第一定律ΔU=Q+W知,吸收的熱量除了使內能增加相同的量外還要克服液體的壓力做功,由于水銀的密度比水的密度大,B球對外做功多,所以B球吸收的熱量較多,故B、D正確。10.如圖所示,一定質量的理想氣體從狀態A依次經過狀態B、C和D后再回到狀態A。其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C為等壓過程,D→A為等容過程。關于該循環過程,下列說法正確的是( )A.A→B過程中,氣體放出熱量B.C→D過程中,氣體放出熱量C.B→C過程中,氣體分子的平均動能減小D.D→A過程中,氣體內能減少AD解析 因為A→B為等溫過程,壓強變大,體積變小,故外界對氣體做功,溫度不變,則內能不變,根據熱力學第一定律可知,氣體一定放出熱量,故A正確;C→D為等溫過程,壓強減小,體積增大,則氣體對外做功,溫度不變,則內能不變,根據熱力學第一定律可知,氣體一定吸收熱量,故B錯誤;因為B→C為等壓過程,由于體積增大,由蓋-呂薩克定律可知,氣體溫度升高,故氣體分子的平均動能增大,故C錯誤;D→A為等容過程,由于壓強減小,由查理定律可知,溫度降低,則內能減少,故D正確。三、非選擇題(本題共4小題,共54分。)11.(10分)一汽缸內封閉著一定質量的理想氣體,p-V圖像如圖所示,當該系統從狀態a沿過程a→c→b到達狀態b時,有335 J的熱量傳入系統,系統對外界做功126 J。(1)若沿a→d→b過程,系統對外做功42 J,則有多少熱量傳入系統?(2)若系統由狀態b沿曲線過程返回狀態a時,外界對系統做功84 J,則系統是吸熱還是放熱?熱量傳遞是多少?答案 (1)251 J (2)放熱 293 J解析 (1)沿a→c→b過程,由熱力學第一定律有ΔU=Q+W=335 J-126 J=209 J沿a→d→b過程,由熱力學第一定律有ΔU=Q′+W′解得Q′=ΔU-W′=209 J-(-42)J=251 J即有251 J的熱量傳入系統。(2)因為由a→b,ΔU=209 J所以由b→a,ΔU′=-ΔU=-209 J由熱力學第一定律有ΔU′=Q″+W″解得Q″=ΔU′-W″=(-209-84)J=-293 J負號說明系統放出熱量。12.(14分)如圖所示,質量為M的汽缸內封有空氣(質量很小,可看作理想氣體),當活塞上系一細繩將汽缸豎直懸在空中保持靜止時(如圖甲),汽缸內氣柱長為2L0,現將汽缸和活塞緩慢橫放到水平桌面上(如圖乙)。活塞和汽缸之間的摩擦可忽略且保持不漏氣,大氣壓強為p0,活塞橫截面積為S,缸內氣體溫度保持不變,整個裝置處于常溫常壓環境中,重力加速度為g。(1)水平橫放后,汽缸內氣柱的長度為多少?(2)從豎直懸掛到水平橫放的過程中,外界對氣體做功為W,則缸內空氣是吸熱還是放熱?交換的熱量是多少?解析 (1)汽缸懸在空中時,設汽缸內氣體的壓強為p1,對汽缸,由平衡條件得Mg+p1S=p0S汽缸內氣體初狀態(懸空)的體積V1=2L0S,氣體末狀態(橫放)的壓強p2=p0,設末狀態氣柱的長度為L,氣體溫度不變,由玻意耳定律有p1V1=p0LS(2)一定質量的理想氣體的內能由溫度決定,氣體溫度不變,內能不變,即ΔU=0,氣體體積減小,外界對氣體做功,即W>0,由熱力學第一定律ΔU=Q+W可知,Q=ΔU-W=-W<0,則氣體放出熱量,放出的熱量為W。13.(14分)小明同學制作了一個簡易氣溫計:在一個飲料瓶中插入一根透明吸管,將接口處用蠟密封,在吸管內引入一小段油柱(長度可以忽略),將飲料瓶水平放置,如圖所示。已知吸管內部粗細均勻,該飲料瓶內密封氣體的體積為400 cm3,吸管橫截面積為0.4 cm2,吸管的有效長度為45 cm,溫度計能測出的最低溫度為7 ℃。(1)求溫度計能測出的最高溫度;(2)假設油柱從瓶口處緩慢移動到最右端的過程中,密封氣體從外界吸收4 J熱量,則在這一過程中該氣體的內能如何變化,變化了多少(已知大氣壓強p0=1×105 Pa) 答案 (1)19.6 ℃ (2)內能增加 2.2 J解析 (1)由題意分析可知瓶內氣體做等壓變化,由蓋-呂薩克定律可知,溫度降低瓶內氣體體積減小,故最低溫度為7 ℃時,油柱剛好處在瓶口位置,此時飲料瓶內密封氣體的體積為V1,當油柱在吸管口處時,溫度最高為T2,此時飲料瓶內密封氣體的體積為V2=400 cm3+0.4×45 cm3=418 cm3由題意可知V1=400 cm3,T1=(273+7)K解得T2=292.6 K故溫度計能測出的最高溫度為(292.6-273)℃=19.6 ℃(2)氣體對外做功,則W=-p0ΔV=-1.8 J氣體從外界吸收4 J熱量,則Q=4 J根據熱力學第一定律ΔU=Q+W內能增加量為ΔU=2.2 J14.(16分)如圖所示,一個固定在水平面上的絕熱容器被隔板A分成體積均為V1=750 cm3的左右兩部分。面積為S=100 cm2的絕熱活塞B被鎖定,隔板A的左側為真空,右側中一定質量的理想氣體處于溫度T1=300 K、壓強p1=2.04×105 Pa的狀態1。抽取隔板A,右側中的氣體就會擴散到左側中,最終達到狀態2。然后解鎖活塞B,同時施加水平恒力F,仍使其保持靜止,當電阻絲C加熱時,活塞B能緩慢滑動(無摩擦),使氣體達到溫度T3=350 K的狀態3,氣體內能增加ΔU=63.8 J。已知大氣壓強p0=1.01×105 Pa,隔板厚度不計。(1)氣體從狀態1到狀態2是________(選填“可逆”或“不可逆”)過程,分子平均動能________(選填“增大”“減小”或“不變”);(2)求水平恒力F的大?。?br/>(3)求電阻絲C放出的熱量Q。答案 (1)不可逆 不變 (2)10 N (3)89.3 J解析 (1)根據熱力學第二定律可知,氣體從狀態1到狀態2是不可逆過程,由于隔板A的左側為真空,可知氣體從狀態1到狀態2,氣體不做功,又沒有發生傳熱,所以氣體的內能不變,氣體的溫度不變,分子平均動能不變。(2)氣體從狀態1到狀態2發生等溫變化,則有p1V1=p2·2V1解鎖活塞B,同時施加水平恒力F,仍使其保持靜止,以活塞B為研究對象,根據受力平衡可得p2S=p0S+F解得F=(p2-p0)S=(1.02×105-1.01×105)×100×10-4 N=10 N。(3)當電阻絲C加熱時,活塞B能緩慢滑動(無摩擦),使氣體達到溫度T3=350 K的狀態3,可知氣體做等壓變化,該過程外界對氣體做的功為W=-p2ΔV=-p2(V3-2V1)=-1.02×105×(1 750-2×750)×10-6 J=-25.5 J根據熱力學第一定律可得ΔU=Q′+W解得氣體吸收的熱量為Q′=ΔU-W=63.8 J-(-25.5 J)=89.3 J可知電阻絲C放出的熱量為Q=Q′=89.3 J。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 章末測評驗收卷 (三).docx 章末測評驗收卷(三).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫