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人教版(2019)選擇性必修 第三冊 第三章 章末核心素養提升(課件 學案,2份打包)

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  1. 二一教育資源

人教版(2019)選擇性必修 第三冊 第三章 章末核心素養提升(課件 學案,2份打包)

資源簡介

章末核心素養提升
一、熱力學第一定律與氣體實驗定律的綜合
例1 (多選)在一汽缸中用活塞封閉著一定質量的理想氣體,發生下列緩慢變化過程,氣體一定與外界有熱量交換的過程是(  )
A.氣體的體積不變,溫度升高
B.氣體的體積減小,溫度升高
C.氣體的體積增大,溫度不變
D.氣體的體積增大,溫度降低
聽課筆記                                     
                                    
                                    
例2 (2022·山東卷,5)如圖所示,內壁光滑的絕熱汽缸內用絕熱活塞封閉一定質量的理想氣體,初始時氣缸開口向上放置,活塞處于靜止狀態,將汽缸緩慢轉動90°過程中,缸內氣體(  )
A.內能增加,外界對氣體做正功
B.內能減小,所有分子熱運動速率都減小
C.溫度降低,速率大的分子數占總分子數比例減少
D.溫度升高,速率大的分子數占總分子數比例增加
聽課筆記                                     
                                    
                                    
例3 (2022·湖北卷,3) 一定質量的理想氣體由狀態a變為狀態c,其過程如p-V圖中a→c直線段所示,狀態b對應該線段的中點。下列說法正確的是( ?。?br/>A.a→b是等溫過程
B.a→b過程中氣體吸熱
C.a→c過程中狀態b的溫度最低
D.a→c過程中外界對氣體做正功
聽課筆記                                     
                                    
例4 (2023·1月浙江選考,17)某探究小組設計了一個報警裝置,其原理如圖所示。在豎直放置的圓柱形容器內用面積S=100 cm2、質量m=1 kg的活塞密封一定質量的理想氣體,活塞能無摩擦滑動。開始時氣體處于溫度TA=300 K、活塞與容器底的距離h0=30 cm的狀態A。環境溫度升高時容器內氣體被加熱,活塞緩慢上升d=3 cm恰好到達容器內的卡口處,此時氣體達到狀態B?;钊3植粍?,氣體被繼續加熱至溫度Tc=363 K的狀態C時觸動報警器。從狀態A到狀態C的過程中氣體內能增加了ΔU=158 J。取大氣壓p0=0.99×105 Pa,求氣體
(1)在狀態B的溫度;
(2)在狀態C的壓強;
(3)由狀態A到狀態C過程中從外界吸收熱量Q。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
二、熱力學第一定律和熱力學第二定律的應用
例5 我國建成后的“天宮”空間站,是“天和核心艙”、“問天實驗艙”和“夢天實驗艙”的三艙組合體,三艙皆有“氣閘艙”;航天員出站時,要途經“氣閘艙”“減壓”后才能出站;從太空返回空間站時要途經“氣閘艙”“升壓”后才能進站?!皻忾l艙”的原理如圖所示,相通的兩容器A、B之間裝有閥門K,A內充滿氣體,B內為真空;打開閥門K后,A內的氣體進入B中,達到平衡后,再關閉閥門K;B即為“氣閘艙”。若整個系統跟外界沒有熱交換,氣體為理想氣體,則( ?。?br/>A.容器A內的氣體進入容器B的過程中,氣體膨脹,對外做了功
B.容器A內的氣體進入容器B的過程中,氣體膨脹,溫度降低
C.容器A內的氣體進入容器B的過程中,氣體分子勢能減少
D.即使閥門K一直處于打開狀態,容器B中氣體也不可能自發地全部退回到容器A中
章末核心素養提升
知識網絡構建
能量 熱量 等價 內能 Q+W?。尽。尽。肌‘a生 消失 轉化
轉移 總量 能量守恒定律 低溫 高溫 不可能 熱力學第二定律
核心素養提升
例1 AC [氣體的體積不變,氣體對外界不做功,即W=0,溫度升高,即氣體內能U增大,ΔU>0,由熱力學第一定律ΔU=Q+W知,Q>0,即氣體從外界吸熱,A正確;氣體的體積減小,W>0,溫度升高,即氣體內能U增大,ΔU>0,則Q可能為零,即氣體可能與外界無熱量交換,B錯誤;氣體的體積增大,氣體對外界做功,即W<0,溫度不變,即氣體內能U不變,ΔU=0,則Q>0,即氣體從外界吸熱,C正確;氣體的體積增大,W<0,溫度降低,即氣體內能U減小,ΔU<0,則Q可能等于零,即氣體可能與外界無熱量交換,D錯誤。]
例2 C [初始時汽缸開口向上,活塞處于平衡狀態,由p1S=mg+p0S得p1=p0+,汽缸水平放置時,缸內氣壓等于大氣壓。汽缸、活塞都是絕熱的,故缸內氣體與外界沒有發生傳熱,汽缸內氣體通過壓強作用將活塞往外推,氣體對外做功,根據熱力學第一定律ΔU=Q+W可知,氣體內能減小,故缸內理想氣體的溫度降低,分子熱運動的平均速率減小,并不是所有分子熱運動的速率都減小,A、B錯誤;氣體內能減小,缸內理想氣體的溫度降低,速率大的分子數占總分子數的比例減小,C正確,D錯誤。]
例3 B [根據理想氣體的狀態方程=C,可知a→b氣體溫度升高,內能增加,且體積增大,氣體對外界做功,則W < 0,由熱力學第一定律ΔU=Q+W,可知a→b過程中氣體吸熱,A錯誤,B正確;根據理想氣體的狀態方程=C可知,p-V圖像的坐標值的乘積反映溫度,a狀態和c狀態的坐標值的乘積相等,而中間狀態的坐標值乘積最大,所以a→c 過程的溫度先升高后降低,且狀態b的溫度最高,C錯誤;a→c過程氣體體積增大,外界對氣體做負功,D錯誤。]
例4 (1)330 K (2)1.1×105Pa (3)188 J
解析 (1)氣體由狀態A變化到狀態B的過程中,封閉氣體的壓強不變,則有=
解得TB=TA=330 K。
(2)從狀態A到狀態B的過程中,活塞緩慢上升
則pBS=p0S+mg
解得pB=1×105 Pa
根據題意可知,氣體由狀態B變化到狀態C的過程中,氣體的體積不變,則有=
解得pC=pB=1.1×105 Pa。
(3)根據題意可知,從狀態A到狀態C的過程中氣體對外做功為
W0=pBSd=30 J
外界對氣體做功W=-W0
由熱力學第一定律有ΔU=Q+W
解得Q=ΔU-W=188 J。
例5 D [當閥門K被打開時,容器A中的氣體進入容器B中,由于容器B中為真空,所以氣體體積膨脹,對外不做功,又因為系統與外界無熱交換,所以氣體內能不變,氣體為理想氣體,分子勢能不變,則氣體的溫度也不變,故A、B、C錯誤;由熱力學第二定律知,真空中氣體膨脹具有方向性,在無外界作用時,容器B中氣體不能自發地全部退回到容器A中,故D正確。](共17張PPT)
章末核心素養提升(知識網絡構建+核心素養提升)
第三章 熱力學定律
目 錄
CONTENTS
知識網絡構建
01
核心素養提升
02
知識網絡構建
1
能量
熱量
等價
內能
Q+W



產生
消失
轉化
轉移
總量
能量守恒定律
低溫
高溫
不可能
熱力學第二定律
核心素養提升
2
AC
一、熱力學第一定律與氣體實驗定律的綜合
例1 (多選)在一汽缸中用活塞封閉著一定質量的理想氣體,發生下列緩慢變化過程,氣體一定與外界有熱量交換的過程是(  )
A.氣體的體積不變,溫度升高
B.氣體的體積減小,溫度升高
C.氣體的體積增大,溫度不變
D.氣體的體積增大,溫度降低
解析 氣體的體積不變,氣體對外界不做功,即W=0,溫度升高,即氣體內能U增大,ΔU>0,由熱力學第一定律ΔU=Q+W知,Q>0,即氣體從外界吸熱,A正確;氣體的體積減小,W>0,溫度升高,即氣體內能U增大,ΔU>0,則Q可能為零,即氣體可能與外界無熱量交換,B錯誤;氣體的體積增大,氣體對外界做功,即W<0,溫度不變,即氣體內能U不變,ΔU=0,則Q>0,即氣體從外界吸熱,C正確;氣體的體積增大,W<0,溫度降低,即氣體內能U減小,ΔU<0,則Q可能等于零,即氣體可能與外界無熱量交換,D錯誤。
C
例2 (2022·山東卷,5)如圖所示,內壁光滑的絕熱汽缸內用絕熱活塞封閉一定質量的理想氣體,初始時氣缸開口向上放置,活塞處于靜止狀態,將汽缸緩慢轉動90°過程中,缸內氣體(  )
A.內能增加,外界對氣體做正功
B.內能減小,所有分子熱運動速率都減小
C.溫度降低,速率大的分子數占總分子數比例減少
D.溫度升高,速率大的分子數占總分子數比例增加
B
例3 (2022·湖北卷,3) 一定質量的理想氣體由狀態a變為狀態c,其過程如p-V圖中a→c直線段所示,狀態b對應該線段的中點。下列說法正確的是(  )
A.a→b是等溫過程
B.a→b過程中氣體吸熱
C.a→c過程中狀態b的溫度最低
D.a→c過程中外界對氣體做正功
例4 (2023·1月浙江選考,17)某探究小組設計了一個報警裝置,其原理如圖所示。在豎直放置的圓柱形容器內用面積S=100 cm2、質量m=1 kg的活塞密封一定質量的理想氣體,活塞能無摩擦滑動。開始時氣體處于溫度TA=300 K、活塞與容器底的距離h0=30 cm的狀態A。環境溫度升高時容器內氣體被加熱,活塞緩慢上升d=3 cm恰好到達容器內的卡口處,此時氣體達到狀態B?;钊3植粍樱瑲怏w被繼續加熱至溫度Tc=363 K的狀態C時觸動報警器。從狀態A到狀態C的過程中氣體內能增加了ΔU=158 J。取大氣壓p0=0.99×105 Pa,求氣體
(1)在狀態B的溫度;
(2)在狀態C的壓強;
(3)由狀態A到狀態C過程中從外界吸收熱量Q。
(2)從狀態A到狀態B的過程中,活塞緩慢上升,則pBS=p0S+mg
解得pB=1×105 Pa
根據題意可知,氣體由狀態B變化到狀態C的過程中,氣體的體積不變,則有
(3)根據題意可知,從狀態A到狀態C的過程中氣體對外做功為
W0=pBSd=30 J
外界對氣體做功W=-W0
由熱力學第一定律有ΔU=Q+W
解得Q=ΔU-W=188 J。
答案 (1)330 K (2)1.1×105Pa (3)188 J
二、熱力學第一定律和熱力學第二定律的應用
例5 我國建成后的“天宮”空間站,是“天和核心艙”、“問天實驗艙”和“夢天實驗艙”的三艙組合體,三艙皆有“氣閘艙”;航天員出站時,要途經“氣閘艙”“減壓”后才能出站;從太空返回空間站時要途經“氣閘艙”“升壓”后才能進站?!皻忾l艙”的原理如圖所示,相通的兩容器A、B之間裝有閥門K,A內充滿氣體,B內為真空;打開閥門K后,A內的氣體進入B中,達到平衡后,再關閉閥門K;B即為“氣閘艙”。若整個系統跟外界沒有熱交換,氣體為理想氣體,則(  )
A.容器A內的氣體進入容器B的過程中,氣體膨脹,對外做了功
B.容器A內的氣體進入容器B的過程中,氣體膨脹,溫度降低
D
C.容器A內的氣體進入容器B的過程中,氣體分子勢能減少
D.即使閥門K一直處于打開狀態,容器B中氣體也不可能自發地全部退回到容器A中
解析 當閥門K被打開時,容器A中的氣體進入容器B中,由于容器B中為真空,所以氣體體積膨脹,對外不做功,又因為系統與外界無熱交換,所以氣體內能不變,氣體為理想氣體,分子勢能不變,則氣體的溫度也不變,故A、B、C錯誤;由熱力學第二定律知,真空中氣體膨脹具有方向性,在無外界作用時,容器B中氣體不能自發地全部退回到容器A中,故D正確。

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