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11. 電腦小畫筆( 教學設計

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  1. 二一教育資源

11. 電腦小畫筆( 教學設計

資源簡介

《電腦小畫筆》教學設計
冀教版美術三年級上冊第十一課
課型:造型 表現
一、教學目標:
1、認識畫圖工具,會圖畫程序中繪制簡潔的圖案。
2、 讓學生通過簡單的創意和操作,感受電腦美術課的樂趣。
激發學生學習電腦美術的興趣和熱情,通過操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅,對現代化的工具產生濃厚興趣。
二、教學重難點:
認識工具欄中各種工具,掌握正確的使用方法,在圖畫程序中繪制簡潔的圖案。
教具學具:平板電腦
三、教學過程:
一:欣賞導入
師:電腦,我們很熟悉。它在我們生活中應用廣泛,除了技術方面的運用,它還可以制作有趣的美術作品呢。
教師出示電腦繪畫作品,學生欣賞繪畫作品。
設計意圖:學生通過欣賞作品,感受電腦繪畫的魅力,激發學習電腦美術的興趣和熱情。
師總結:這些作品都是利用電腦小畫筆繪制的,這種美術表現形式稱為電腦繪畫。電腦小畫筆是一種新型的繪畫藝術,電腦中的畫圖軟件有許多功能,讓我們走進電腦美術的世界,一起體驗高科技給我們帶來的樂趣吧!
師出示課題:《電腦小畫筆》
探索新知
下面我們通過電腦小畫筆提供的各種功能,進行巧妙地組合及填色,使之成為生動有趣的美術作品。
認識電腦繪畫工具
打開電腦中的畫圖軟件,①認識一下畫筆和涂色工具,當我們選中畫筆工具時,右側工具欄會出現記號筆、水粉筆、鉛筆、橡皮、蠟筆等繪畫涂色工具,下面可以選擇顏色。
②認識工具欄中的形狀工具,點擊形狀工具,右側會出現直線和曲線工具,這里也有很多形狀,方便直接繪制常見圖形。
教師示范——畫牛
下面我們就利用畫筆和形狀工具,繪制一頭牛。教師電腦示范,學生觀看學習。
設計意圖:使學生了解電腦小畫筆的常用功能,再通過教師示范熟悉繪畫工具,學習牛的繪畫步驟,體驗電腦美術的創作樂趣。
三、學生創作
你學會了嗎?用這樣的方法,同學們創作了出很多漂亮的作品,其它小動物、風景、人物等,下面請你也巧用電腦小畫筆,畫出更有創意的作品吧!
設計意圖:啟發學生創作思路,激發學生運用所學技法,利用電腦中的小畫筆創作一幅美術作品。

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