資源簡介

(共16張PPT)
第四單元 追求美好人生
第十二課 端正人生態度
12.2 正確對待順境和逆境
統編版（2024）七年級《道德與法治》（上）
1.了解人生歷程中有順境和逆境。
2.通過分析實例，知道要正確對待人生中的順境和逆境，做到順境不驕，逆境不餒。
3.培養良好的道德修養、健全的人格，正確對待成敗得失，做到處優而不養尊、受挫而不短志。
4.明白順境和逆境在一定條件下可以相互轉化。
學習目標
如何正確對待順境和逆境
一
順境和逆境的關系
二
自主學習
請同學們認真閱讀課本P90-92內容，思考以上三個問題，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，并在課本上做標記。時間:5分鐘
順境使我們樂觀，更有利于我們成長。
逆境不斷激勵我們，更有利于我們成長。
判斷正誤
×
×
我們應該怎樣看待順境和逆境？
不論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是我們以何種態度對待人生的境遇。如果我們順境不驕，逆境不餒，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
李自成約在崇禎二年（1629年）起義，加入了不沾泥張孟存的隊伍。在起義的過程中，在牛金星等人的輔佐下，提出“均田免賦”“平買平賣“等口號，獲得廣大人民的歡迎，散布“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧”的民謠。部隊發展到百萬之眾，成為農民戰爭中的主力軍。
攻占北京后，起義軍驕傲自滿，龐大人馬在京城里沉迷享樂、軍紀松弛。清兵入關后，起義軍倉促應戰，人心渙散、一擊則潰，短短幾個月就土崩瓦解。
儋州
思考：李自成的故事告誡我們身處順境時應該怎么做？
順境不驕。身處順境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；同時，我們也要有憂患意識，警惕優越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態，時刻保持謙虛謹慎的態度。
知識梳理
1.如何正確對待順境和逆境？
（1）順境不驕。
身處順境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；同時，我們也要有憂患意識，警惕優越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態，時刻保持謙虛謹慎的態度。
貝多芬，德國著名的音樂家，維也納古典“樂圣”。他樂派代表人物之一，被譽為的一生充滿了坎坷與傳奇。
1770年，貝多芬誕生于德國波恩的一個貧窮家庭，父親是當地唱詩班的男高音，母親是女仆。他自幼展現出音樂天賦，4歲便會彈奏羽管鍵琴，8歲登臺演出，被譽為、堰浪音樂神童”然而，他的童年并不幸父親酗酒成性，經常毒打他，母親早這些都給他留下了深刻的創傷。
貝多芬的音樂才華得到了聶弗、莫扎特等大師的賞識。他曾在維也納深造，師從海頓等名師，藝術上進步飛快。然而，26歲時他開始出現耳聾現象，這對他來說是:個巨大的打擊。但他并沒有放棄音樂，反而更加努力地創作，用音樂來表達自己內心的情感。
貝多芬的作品數量眾多，類型豐富，其中九部交響曲尤為著名。他的音樂風格獨特，既繼承了古典主義的傳統，又開創了浪漫主義的先河。他的作品充滿了激情與力量，表達了他對自由、平等、博愛的追求。
貝多芬的一生充滿了苦難與挫折，但他始終堅守著音樂的信念，用音樂來慰藉自己的心靈，也感動了無數聽眾。他的故事告訴我們，即使面臨再大的困難也要堅持自己的夢想，用才華和勇氣去創造屬于自己的輝煌。
貝多芬戰勝挫折的事跡給我們的啟發？
逆境不餒。在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。
1.如何正確對待順境和逆境？
（2）逆境不餒。
在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。
知識梳理
易卜生說：“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”
易卜生的話告訴我們什么道理？
無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
（1）順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇，順境和逆境在一定條件下可以相互轉化。
（2）自滿自足，意志衰退，順境就有可能轉化為逆境。
（3）受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉化為順境。
無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
2. 順境和逆境的關系。
（1）順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇，順境和逆境在一定條件下可以相互轉化。
（2）自滿自足，意志衰退，順境就有可能轉化為逆境。
（3）受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉化為順境。
2. 順境和逆境的關系。
知識梳理
正確對待
順境和逆境
正確對待順境和逆境
順境和逆境的關系
順境不驕
逆境不餒
在一定條件下相互轉化
做法：正確對待
知識總結
課堂練習
1.正確對待人生的順境和逆境，需要( )
A.悲觀厭世的人生態度
B.憤世嫉俗的人生態度
C.積極進取的人生態度
D.消極無為的人生態度
C
課堂練習
2. 著名物理學家列別捷夫說：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。”這說明( )
A.只有逆境才有助于成功
B.每個人都要經歷挫折
C.逆境能使人經受考驗，得到鍛煉，助人成功
D.順境不能成功
C
啟思導行
樹立積極的人生態度可以幫助我們走好人生路。請搜集以正確的態度對待順境和逆境的事例，完成下表，并與同學交流分享。

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