資源簡介

課時四 Integration&Writing
一、You give me two fish.你給我兩條魚。（P88）
fish 【U】n.
【C】n. ,單復數同形； ， 復數
二、That’s a deal.成交。（P88）
deal n.交易；協議 達成協議
沒什么大不了
n.大量；很多 大量的+不可名
v.處理；應付 處理
如何處理 =
三、How much is this bag of rice 這包米多少錢？（P88）
詢問價格的三個句型：
四、At the begining of each year...在每年的開頭（P88）
1.begining n.開頭，開端 起初；開始時
從頭到尾
2.each（代詞），意為“每人，每個，每件”，可單獨做主語，后面的動詞用第三人稱單數；也可以放在復數名詞或代詞后做同位語,動詞看復數名詞或代詞。
Eg：各人背各自的包。 Each carries his own bag.
我們各有各的座位。We each have our own seats.
【提醒】each還可做限定詞，意為“各，各自的，每”，后面接單數名詞
Eg：每張票價20元。Each ticket is 20yuan. = The tickets are 20yuan each.
= Each of the tickets is 20yuan.
【辨析】each，every
each強調個體概念，every強調整體概念
each指兩者或兩者以上人或事物中的每一個，可單獨使用；
every指三者或三者以上的人或事物中的每一個，不可單獨使用。
Eg：各人有各人的義務。Each one has his duty.
大家都到了。Every one is here.
☆each可做不定代詞，后接of，every后不能接of
【例題】
1.Usually each of us (have)an egg and a bowl of porridge at breakfast.
2. of the students in our class has two storybooks.We reading them.
A.Each,all like B.Every,like all C.Every,all like D.Each,like all
3.Each of the items on the wall 100 yuan,but those in the window are not expensive.They each 20% off.
A.is;are B.is;is C.are;are D.are;is
五、單元寫作。
本單元的話題是“理財”,圍繞家庭財務預算、錢幣的發展、合理花錢展開。與此相關的寫作 主要有：①根據圖示描述某人的金錢花費；②介紹自己的家庭財務預算；③介紹自己壓歲錢或零 花錢的支配情況。
在介紹自己壓歲錢或零花錢的使用情況時，通常包含以下要點：①壓歲錢或零花錢的獲得時間及方式；②壓歲錢或零花錢的使用情況；③對自己花費情況的看法。
寫作典例指導
為引導學生樹立正確的消費觀，你校開展了以“學會生活、理性 消費”為主題的征文活動。請你結合下面的提示信息，以“My pocket money”為題，寫一篇英語作文進行投稿。
1.How do you get pocket money
2.How much pocket money do you have every month
3.How do you usually spend your pocket money
4.How can you manage your pocket money better
詞匯 花費 spend...on...把……花在……上 save儲蓄 make a budget做預算 half of一半 save for a rainy day未雨綢繆 cost價錢為 manage管理 per cent百分之…… a bit of一點 pay for支付 bank account銀行賬戶 most of大部分 the rest of...……的剩余部分
物品 school things學習用品 book書 present禮物 pen鋼筆 notebook筆記本 card卡片 eraser橡皮 ruler直尺 flower花朵 schoolbag書包 snack零食
句子 開頭句： Nowadays,most middle school students have pocket money every month. 現今，大多數中學生每月都有 零花錢。 I often get pocket money from my parents.我經常從父母那得到零花錢。 中間句： I spend half of my pocket money on...我在……上花了一半的零花錢。 I also use some money to...我也用一些錢去…… The presents for...cost about...給……的禮物大約花費了…… Don't spend money on things that you don't need.不要在不需要的東西上花錢。 I save the rest in my bank account.我把剩余部分存入我的銀行賬戶。 結尾句： I think I can spend more money on...because... 我認為我可以把更多的錢花在……上，因為…… I try to manage my money well.我盡力合理支配我的錢。 I want to have a good spending habit.我想要養成良好的消費習慣。 諺語：Save a cent is equal to getting a penny.省下一分錢等于得到一分錢。 諺語：Put your hand no further than your sleeve will reach,量入為出。
【趁熱打鐵】
Writing 6(如何明智地使用零花錢)
最近，你班召開了一次以“How can we use our pocket money wisely ”為主題的班會，請綜合以 下同學的做法，說說你是如何使用零花錢的，并就如何更明智地使用零花錢談談你的看法。
At the end of every month,I Every time I get my
keep the rest of my pocket pocket money,I save
money in my bank account. half of it.This way I
I can make some money can buy my favourite
from it. toy soon.
要求：(1)100詞左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數；
(2)文章不得出現真實人名和校名。
名 師 解 題— 學 審 題 、 抓 要 點 主 題 ：如何明智地使用零花錢 時態：一般現在時 體 裁 ：說明文 人稱：以第一人稱為主 要 點 ：你是如何使用零花錢的、給出更明智地使用零花錢的建議
優 秀 范 文 — — 讀 佳 作 、 學 方 法 How can we use our pocket money wisely Nowadays,many of us have our own pocket money.How do you spend your pocket money For me,I often divide my pocket money into three parts.The first part is for my daily life.The second part is for the gifts to my parents,teachers and friends.It can be quite uselul at festivals.I oflen save the third part in the hank because I will use it to support my future studies.I'm sure my future life will be more meaningful How can we use our pocket money more wisely First,make a list.We had better start with the thing we want most.Second,help others.We can use our pocket money to help others in need.Last but not least,save as much as we can.A money box might be a good choice because we can easily put our money in it. If you follow these suggestions,I think you can use your pocket money more wisely. O從范文學布局 開頭引出話題——如何使用零花錢(已給出),第二段介紹自己是如何使用零花錢的，第三段給出更明智地使 用零花錢的建議，第四段表達個人希望(已給出)。 ◎從范文學好詞 divide...into...把……分成…… use sth.to do sth.使用某物做某事
had better do sth.最好做某事 as much as one can盡可能多地 follow the suggestions遵循建議 make a list列一張清單 in need需要幫助的 last but not least最后但同樣重要的是
◎從范文學佳句 原句1:I often save the third part in the bank because I will use it to support my future studies.(because引導原因 狀語從句；use sth.to do sth,) 仿寫1:這本詞典很有幫助，因為我可以用它來查閱生詞。 原句2:I'm sure my future life will be more meaningful.[be sure +(that)從句] 仿寫2:我確信你能按時完成這項工作。 參考答案： 仿寫1:The dictionary is very helpful because I can use it to look up new words. 仿寫2:I'm sure(that)you can finish the job on time.

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