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2.1 程式與意蘊——中國傳統(tǒng)繪畫《簪花仕女圖》學習任務(wù)單

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  1. 二一教育資源

2.1 程式與意蘊——中國傳統(tǒng)繪畫《簪花仕女圖》學習任務(wù)單

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任務(wù)單
《簪花仕女圖》周昉 唐 絹本設(shè)色 縱46cm,橫180cm 現(xiàn)藏遼寧博物館
問題一:1.仔細觀察畫面,你看到了哪些形象?
整幅畫可以拆分為幾個部分?
【別出心裁】游戲:請同學們通過改變?nèi)宋铩游锏奈恢谩⒋笮。瑏戆才女嬅娌季郑惺苋绾文軌蝮w現(xiàn)畫面構(gòu)圖特點。(兩人一組合作完成)
問題二:人物的布局特點是怎樣的呢?
問題三:人物大小一樣嗎?為什么會有這種差異呢?
【色彩搭配】游戲:下面有眾多顏色,哪5種色彩是這幅畫所對應(yīng)的用色呢?
問題四:周昉與張萱同樣身為唐朝擅長畫仕女的畫家,為何他們的畫面有如此大的差異呢?從色彩、動作、構(gòu)圖上你們發(fā)現(xiàn)了什么?(小組討論完成表格)
色彩
動作
構(gòu)圖
產(chǎn)生的原因
問題五:仔細觀察,畫中人物的神態(tài)給你們一種什么樣的感覺?
問題六:仕女畫不同于《女史箴圖》貞潔烈女的形象,可為何還要板著臉,好似不開心的游玩呢?
函奶米興羅
聲t期中茶和冰考后你來地粉若對

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