資源簡介

(共15張PPT)
第7課 風的成因
第二單元 空氣
教科版小學科學三年級上冊
溫馨提示
準備：
盒子、雙面膠、透明塑料膜、蠟燭、
火柴、蚊香、小紙條、學生活動手冊。
你有哪些方法能讓小風車轉動起來？
用嘴吹
用扇子扇
拿著風車跑
是什么讓小風車轉動起來的？
由于外力的作用讓空氣流動形成了風。
聚焦
大自然中的風沒有外力的作用，又是怎樣形成的呢？
用什么方式觀察到風的存在呢？
空氣流動了嗎？
探索
空氣是流動的。
？
空氣受熱會膨脹變輕而上升
紙筒外面的空氣有沒有進去？
風的成因模擬實驗裝置
風的成因模擬實驗裝置
實驗步驟：
（1）不點蠟燭，觀察煙的流動方向。
（2）點燃蠟燭，放進盒中，觀察煙的流動方向。
（3）通過畫圖和文字做好記錄。
研討
空氣受熱會上升，周圍的冷空氣會補充進來，空氣流動就形成了風。
模擬實驗中的風是怎么形成的？
同學們，再見！
愛
前
圖片米Voe圖庫WG8r.C0m
H
出
e
https://dp..cn/774199
SELECTION
ILEMINT
5P1G
2
將蠟燭點燃，然后將紙
筒罩住蠟燭，再將塑料
2019浙江培訓稿
袋罩住紙筒，加熱袋中
的空氣。
多久以后袋子
會掉下來呢？
袋子會升
多高呢？
3
用手貼住袋子的外壁，當感到
袋子變熱了，松開雙手，觀察
接下來發生的現象。
4
重復幾次實驗，同時畫下你觀
④
察到的現象。活動手冊

研討
1.加熱前后，你觀察到的現象有何不同？
2.裝有熱空氣的袋子會上升，你怎么解釋呢？
拓
展
孔明燈的秘密
孔明燈為什么會升上高空呢？
△安全提示
由于孔明耿燈存在著嚴重的火災
隱患，請盡量不要燃放孔明耿燈。
35
④
小風輪
出風管
進氣口
蠟燭
0
線香
⊙
療探索
2019浙江培訓稿
做風的模擬實驗。
1
準備好一個蠟燭盒、一
張透明塑料薄膜、一個
紙盒、一段蚊香和一束
紙條。
2
在紙盒的兩個側面各打
一個圓洞。
3
點燃蠟燭后，將蠟燭放
在盒中，然后用透明塑

料膜封住紙盒。

4
借助蚊香的煙霧和紙條
觀察空氣的流動。
5
畫圖解釋你觀察到的
現象。話動手冊
研
討
1.描述你觀察到的現象，你認為模擬實驗中的“風”是如何
形成的？
2.你認為大自然中的風是如何形成的？
37
④
7)
風的成因
我的課堂活動記錄
日期：
要防止燭火引燃
畫圖或用文字記錄你觀察到的現象。
盒子或燒傷自己。
加熱前
加熱后
蚊香
蠟燭
蚊香
燃燒的蠟燭
我的解釋：

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