資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二單元必考知識點梳理總結
一、字詞盤點
1.字
(1)難讀的字
譴(qiǎn)　惰(duò)　綽(chuò)　藺(lìn)　諾(nuò)
御(yù)　缶(fǒu)　卿(qīnɡ)　鴕(tuó)　冠(ɡuàn)
（2）.易讀錯的字
人影綽(chuò)綽 汛(xùn)期 懶惰(duò)
訪(fǎng)友 間(jiàn)隔 平衡(héng)
召(zhào)集 大臣(chén) 推辭(cí)
負荊(jīng)請罪(zuì) 藺(lìn)相(xiàng)如
抄(chāo)小路 陷(xiàn)坑
允諾(nuò) 擅(shàn)長 削(xuē)弱
強(qiǎng)逼 上卿(qīng) 一束(shù)
超(chāo)過 赤(chì)道 難以置(zhì)信
冠(guàn)軍 浩瀚(hàn) 噴(pēn)氣
修筑(zhù) 岔(chà)道 隱蔽(bì)
(3)難寫的字
惰:注意右部不是“有”字。
衡:中間不要寫成“魚”。
臣:不要和“巨”混淆。
獻:整體緊湊,不要寫得太松散。
諾:注意左小右大,右邊是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要寫成“曲”。
荊:左右結構,不要寫成上下結構。
冠:注意不要寫成“寇”。
(4)多音字
間 處 背
強 劃 削
傳 數 冠
堡 悶 任
（5）形近字
2.詞
(1)必須掌握的詞
汛期　懶惰　平衡　協調　理所當然　召集
大臣　商議　理直氣壯　交付　舉行　典禮
膽怯　負荊請罪　同心協力　鴕鳥　冠軍　俯沖
赤道　難以置信　侵略　共產黨　妨礙　隱蔽
陷坑　陷坑　拐彎
(2)近義詞
唯獨~唯有　譴責~斥責　平衡~平穩
協調~調和　理所當然~順理成章　著急~焦急
商議~商討　理屈~理虧　允諾~承諾
抵御~抵擋　能耐~本事　削弱~減弱
稱贊~夸贊　傳播~傳送　也許~或許
奮力~使勁　瞬時~瞬間　擺脫~脫離
居然~竟然　難以置信~難以相信　封鎖~封閉
堅強~頑強　修筑~修建　警戒~警備
隱蔽~隱藏　毒辣~惡毒　創造~制造
方式~方法　堅固~牢固　不計其數~不可勝數
(3)反義詞
譴責→稱贊　懶惰→勤勞　平衡→失衡
輕快→沉重　理所當然→豈有此理　進攻→撤退
膽怯→勇敢　失信→守信　拒絕→答應
抵御→進攻　推辭→應允　削弱→增強
理直氣壯→理屈詞窮　絕對→可能　也許→一定
瞬時→長久　難以置信→千真萬確　擺脫→依附
靜止→運動　輕易→困難　堅持→放棄
隱蔽→暴露　堅強→軟弱　打擊→保護
廣闊→狹窄　進來→出去　不計其數→屈指可數
(4)詞語歸類
①AABB式詞語:大大方方　客客氣氣
類似的詞語:羞羞答答　高高興興　大大咧咧
②ABCC式詞語:人影綽綽
類似的詞語:議論紛紛　天網恢恢　大名鼎鼎　小心翼翼　白發蒼蒼
③“××不×”式的詞語:絕口不提　攻無不克　戰無不勝
類似的詞語:忍俊不禁　孜孜不倦　鍥而不舍　美中不足　充耳不聞
④量詞:一條小溪　一道風景　一排搭石　一件無價之寶　一封信　十五座城　一枚火箭
⑤動詞:保持平衡　解決難題　決定動身　進攻國家　削弱力量　縛著荊條　保衛國家
⑥修飾詞:嗒嗒的聲音　輕快的音樂　美好的情感　理直氣壯地說　熱情地迎接
⑦與戰爭有關的詞語:烽火硝煙　聲東擊西　出奇制勝　勇往直前　血流成河　南征北戰　紙上談兵
⑧有典故的古代成語:完璧歸趙　拔苗助長　掩耳盜鈴　破釜沉舟　臥薪嘗膽　三顧茅廬　指鹿為馬　單刀赴會
二、佳句積累
1.比喻句
(1)嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
這句話把人們過搭石的聲音比作輕快的音樂,增加了文章的美感。
(2)“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢 ”
句子把藺相如見到廉頗比作老鼠見到貓,寫出了藺相如對廉頗的“怕”,這種“怕”是建立在國家利益之上的,更突出了藺相如顧全大局的品質。
2.設問句
看!前面呼嘯而過的東西是什么 跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!
這個設問句,自然地引出了正要說明的對象:比火箭速度快很多的流星體。
3.含義深刻的句子
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結著故鄉的小路,也聯結著鄉親們美好的情感。
這一排排搭石是鄉親們精神的寄托,也是鄉親們相親相愛、友好互助的情感紐帶。用一排排搭石,任人走,任人踏這種行為來比喻鄉親們無私奉獻、默默無聞的精神!
三、考試熱點
1.《搭石》第2至4自然段,常常以課內閱讀的形式出現;易考查對課文最后一段話的理解。
2.《將相和》課文中講了哪幾個小故事,分別用標題寫出來。從課文中可以看出藺相如和廉頗各有什么樣的性格特點。
3.《什么比獵豹的速度更快》常考查文章中運用的說明方法。
4.《冀中的地道戰》一課第考查冀中的地道戰的產生、作用及地道的結構特點,還會考查這篇課文所歌頌的冀中人民的革命精神。
理解課文的主要內容。常見的考查形式:(1)填空:課文描寫了……表達了……(2)關于對課文內容的理解,常以選擇題判斷下面說法的正誤;(3)提問:想想課文講了一個什么故事。
四、“1+X”閱讀
推薦篇目:周翔《荷花鎮的早市》
推薦理由:這本圖畫書的故事非常簡單,講一個城里的小男孩陽陽跟隨爸爸媽媽回水鄉給奶奶祝壽,清晨,他跟著姑姑到水鄉集市去買東西,他們一路上的所見所聞。
畫家用水粉畫細致地描畫出了一幅幅場景,河水、屋瓦、石級、木柱、門板等。整個水鄉,都蒙著一層淡淡的綠色,看上去溫馨、和諧,油然而生一種懷舊的情懷。
閱讀方法:這本圖畫書適合一家人一起讀,父母和孩子一起交流分享,感受那種似乎已經有點遙遠的靜靜的溫情。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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