資源簡介

(共23張PPT)
5.1 走近老師
核心素養目標
1
政治認同
了解教師是個古老的職業，能夠正確地評價教師在文化傳承上的作用，理解教師工作的職責與使命。
2
道德修養
培養尊重老師的道德品質，主動增進與老師的情感，尊敬老師、理解老師、體諒老師。
3
法治觀念
能夠接納不同風格的老師，學會與老師友好相處。
4
健全人格
理解老師的風格不盡相同，接納不同教師之間的風格差異及其原因。
5
責任意識
掌握與不同老師相處的技巧，理性地接納、尊重不同風格的老師。
課堂導入
01
知識講授
02
鞏固練習
03
課堂小結
04
CONTENTS
目錄
課堂導入
PART 01
導入
猜
猜
Ta
是
誰？
知識講授
PART 02
什么是教師
談談老師在你心目中的形象。你對教師職業了解多少？
★小組合作討論：
請用簡短的語言描述你遇到過的老師。
什么是教師
韓愈
師者，所以傳道授業解惑也
傳授道理
教授學業
解答疑惑
《師說》
什么是教師
1
2
3
4
原始社會
奴隸社會
封建社會
現代社會
原始時期：
部落的氏族首領和具有經驗的長者，有意識地將生產生活經驗傳授給下一代。
西周：
政教合一，官師合一，官員除了處理政務，還負責教育人才。
近現代：
隨著新式學校的設立，教師發展為專門職業。
春秋戰國：
民間私學興起，打破官府對文化教育的壟斷，學術下移。
明清：
隨著科舉制的發展，私塾種類繁多，塾師隊伍擴大。
教師是一個古老的職業。人類數千年文明的延續，
很大程度上是靠教育來傳承。
1.教師是一個神圣的職業，承擔教書育人的使命。教師對人類數千年文明的延續發揮著重要作用。
一
教師職業的特點 P35 1.2.3.
《中華人民共和國教師法》明確規定了教師的資格、任期、培養和培訓等要求。
2.教師是履行教育教學職責的專業人員。
教師職業
教師資格
普通話水平
道德素養
身心健康
教師培養
職前專業教育
教育實習
職后繼續教育
教師法
權利和義務
資格和任用
培養和培訓
教師素養
學科素養
教學技能
……
一
教師職業的特點 P35 1.2.3.
春秋時期的思想家、教育家孔子，被后人尊稱為“至圣先師”“萬世師表”。孔子創辦私學，廣收門徒；相傳有弟子三千，賢者七十二人。由其弟子及再傳弟子編撰的《論語》,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。“他提出的“有教無類”“因材施教”“循循善誘”“溫故知新”“學思結合”等教育思想對后世影響深遠。
人民教育家陶行知被譽為中國近現代教師的代表與楷模。他先后創辦曉莊學校山海工學團、育才學校和社會大學。他認為，教師應當以身作則，鞠躬盡疼，死而后已；對于自己的職業要有信仰，有責任心，要與學生同甘共苦，參與并指導學生的學習與生活。他主張，生活是教育的中心；教育應當培植學生的生活力、創造力；教學相長，教學做合一。他說，教師是“千教萬教，教人求真”,學生是“千學萬學，學做真人”。
3.教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。
教師的作用
我的成長離不開老師的教育和引導。進步時，老師會給我鼓勵；迷茫時，老師會為我指點迷津。
我們現在獲取信息的渠道越雜越多，有些方面的知識不通過老師也可以學到。
你同意上述觀點嗎
說說你的理由。
★小組合作討論：
二
教師的作用 P36 1.2.
1.老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。
2.老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學習知識的引路人，是我們創新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人。
四個“引路人”
時代發展對教師的要求
“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪說：“一個人心中總要有一盞明燈，因為教師的工作是雙重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏響中國特色教育的交響曲。與此同時，你還要引領學生走一條正確健康的人生路，奏好他們人生的樂章。”
如何理解這句話？
★小組合作討論：
三
時代發展對教師的要求 P36
隨著時代的發展，老師正在不斷改變工作理念和工作方式，不斷提高自身素養，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。
“四有”教師
課堂小結
PART 03
問題匯總
一、教師職業的特點 P35 1.2.3.
二、教師的作用 P36 1.2.
三、時代發展對教師的要求 P36
鞏固練習
PART 04
鞏固練習
1.”長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。“長大后我就成了你，才知道那只粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。“歌曲中的
”你“（ ）
①是人類文明的傳承者
②教給我們做人的道理
③所從事的自古以來就是最高貴的職業
④是履行教育教學職責的專業人員
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
鞏固練習
2.“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”這句話告訴我們（ ）
A.老師是最值得相信的人
B.對老師所教的一切都不能懷疑
C.老師只愿教聽話的學生
D.要知師、愛師、敬師、信師
D
鞏固練習
3.隨著人工技能技術的不斷進步，它被廣泛應用于商業、教育、醫療等領域，為我們提供便捷的在線服務和支持，于是有人說教師職業在不久的將來會被取代。對此，以下觀點正確的是（ ）
A.人工智能可以幫助我們自學成才
B.當今時代，教師可以不用傳授知識了
C.教師這種職業將隨著時代的發展而逐漸消亡
D.科技的進步并不能完全取代教師在教書育人中的作用
D
鞏固練習
4.下面兩幅漫畫分別體現了“四有”好教師中的（ ）
①有理想信念
②有道德情操
③有扎實學識
④有仁愛之心
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B

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