資源簡(jiǎn)介 (共26張PPT)有價(jià)值的人生才是有意義的人生。人生價(jià)值通過勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,通過對(duì)他人和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量。為什么要在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值?我們?cè)鯓硬拍茉诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生?新知導(dǎo)入13.1 在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值課程目標(biāo)分析:新道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn):2022年新課標(biāo)已經(jīng)發(fā)布,要求本課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn)課程性質(zhì),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。我們應(yīng)從核心素養(yǎng)的角度來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)!道德與法治課程核心素養(yǎng)政治認(rèn)同道德修養(yǎng)法治觀念健全人格責(zé)任意識(shí)七上 13.1 《在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo):【道德修養(yǎng)】感知?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造的成就感、幸福感,領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值,形成誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的意識(shí)。(參見2022版 新課標(biāo) P13)【健全人格】理解個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家和世界的關(guān)系,理解人生價(jià)值的內(nèi)涵,明確一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。(參見2022版 新課標(biāo) P15)認(rèn)真閱讀課本,找出下列問題答案,圈注關(guān)鍵詞,并在疑難問題上做標(biāo)記。自主學(xué)習(xí)1、什么是人生價(jià)值?2.衡量人生價(jià)值的尺度是什么?3.為什么要尊重不同勞動(dòng)者?4.為什么要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值?/為什么要?jiǎng)趧?dòng)?/勞動(dòng)的價(jià)值/意義?思考:圖中人物的勞動(dòng)為社會(huì)帶來(lái)了什么?農(nóng)民在田里忙碌工人在生產(chǎn)一線作業(yè)科研工作者做研究交通警察執(zhí)勤生活觀察2、什么是人生價(jià)值 人生價(jià)值是指人的生命和活動(dòng)對(duì)自己、他人和社會(huì)所具有的積極意義。人生價(jià)值是通過勞動(dòng)創(chuàng)造的。3、人生價(jià)值是通過什么創(chuàng)造的 探究分享①長(zhǎng)年在山崖間清潔環(huán)境,日復(fù)一日呵護(hù)著千年迎客松,用心用情守護(hù)美麗的黃山。②高度1800米、每年300多天住山上、70多本140萬(wàn)字迎客松日記,這些細(xì)節(jié)很感人。 每個(gè)人都要熱愛勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)。人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就是創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。(2)這對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有什么啟示 偉大源于平凡, 偉大源于堅(jiān)守,在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)。(1)在他們的事跡中,哪些細(xì)節(jié)打動(dòng)了你?2.衡量人生價(jià)值的尺度是什么?①一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。②一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大。思考:這些不同職業(yè)的勞動(dòng)有何相同點(diǎn)?哪一類人應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)?提示:都通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作貢獻(xiàn),理應(yīng)得到社會(huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。探究與分享3.為什么要尊重不同的勞動(dòng)者?人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。整體感知思考 根據(jù)上述材料,概括為什么要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值。提示 人通過勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。人各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅,體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。材料分析“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”,這是我國(guó)人民的美好愿望!這些愿望早已實(shí)現(xiàn):★2003年,神舟五號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,將航天員第一人楊利偉成功送入太空。★2021年7月4日,中國(guó)空間站航天員首次執(zhí)行出艙活動(dòng),并取得圓滿成功。★2020年10月27日,我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的載人潛水器“奮斗者”號(hào),在馬里亞納海溝成功下潛突破1萬(wàn)米達(dá)到10 058米,創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。廣大科技工作者看到神舟飛船成功發(fā)射、潛水器成功潛水,他們心中充滿了幸福感和成就感,因?yàn)檫@些是他們?nèi)杖找挂剐量鄤趧?dòng)的成果!活動(dòng):勞動(dòng)的重要性(1)人通過勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。人各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅,體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值的原因勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗。每一個(gè)勞動(dòng)者都值得敬佩,每一份工作都值得被尊敬。在我們的身邊藏著許多深沉的美,那些毅然堅(jiān)守崗位的普通勞動(dòng)者,用他們的汗水和智慧,默默書寫著屬于自己的平凡故事。他們用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量?!?br/>思考:1、農(nóng)民、工人、教師、科學(xué)家、醫(yī)生和武警戰(zhàn)士,哪一類人應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極的評(píng)價(jià)?并說(shuō)出理由。活動(dòng):探究與分享2、列舉平凡的崗位作出突出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者的故事。活動(dòng):探究與分享理由:①一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。②一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大。③人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。農(nóng)民、工人、教師、科學(xué)家、醫(yī)生和武警戰(zhàn)士,都應(yīng)得到社會(huì)的尊重和積極的評(píng)價(jià)。我歸納,我總結(jié)為什么要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值?(勞動(dòng)的重要性)(2)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。①一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大。②人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。出生時(shí)間:1952年5月出生地:新疆塔什庫(kù)爾干民族:塔吉克族職位:新疆塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉(xiāng)原護(hù)邊員主要經(jīng)歷:自1972年跟隨父親為邊防官兵當(dāng)向?qū)ч_始,37年間,他一次次幫助邊防官兵化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。獲得榮譽(yù):2024年9月13日獲“人民衛(wèi)士”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。[人物簡(jiǎn)介]鏡頭:人民衛(wèi)士 巴依卡·凱力迪別克分組·思考討論:巴依卡·凱力迪別克得到了國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào),但回顧他的一生,他失去些了什么?這些失去值得嗎?這種失去是一種什么精神的體現(xiàn)?日復(fù)一日呵護(hù) 用心用情守護(hù)以守護(hù)者姿態(tài)彰顯“擇一事終一生”的奉獻(xiàn)之美(時(shí)間限制:6分鐘)知識(shí)小結(jié):人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。千百年來(lái),中華民族以勤勞智慧聞名于世。我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)港珠澳大橋京杭大運(yùn)河長(zhǎng)城回顧過去探究分享實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,這是近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族最偉大的夢(mèng)想。思考:怎樣把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?提示把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)需要我們一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水??傊?,今天,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。展望未來(lái)(3) 人世間的一切美好生活都是通過勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。千百年來(lái),中華民族以勤勞智慧聞名于世。我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。今天,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值的原因知識(shí)小結(jié)①人生價(jià)值是通過勞動(dòng)創(chuàng)造的。人們通過勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。②人們各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅,體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。③人世間的一切美好生活都是通過勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。④我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。⑤今天,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。⑥勞動(dòng)是人的第一需要。通過自己的勞動(dòng),人們不僅改變了自然界,也改變了人的社會(huì)關(guān)系,塑造了人的本質(zhì),提升了人的能力。(P97相關(guān)鏈接)4.勞動(dòng)的價(jià)值/意義?整體感知在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值人生價(jià)值的含義原因人通過勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富一個(gè)人通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大人世間的一切美好生活都是通過勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的板書設(shè)計(jì)1.一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著,不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?!贝颂帉?duì)“生命質(zhì)量”的理解正確的是( )A.生活條件是否優(yōu)越 B.生活的艱辛和曲折C.生命的價(jià)值和意義 D.生話的快樂和悲傷C2、習(xí)近平主席在二〇二四年新年賀詞中指出:“辛勤勞作的農(nóng)民,埋頭苦于的工人,敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者,保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”這啟示我們( )①勞動(dòng)成就今天,中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌 ②中國(guó)夢(mèng)輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn) ③衡量人生價(jià)值的尺度是一個(gè)人的職位的高低 ④勞動(dòng)者的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們今天的美好生活A.①③ B.①④ C.②④ D.③④B3.生命的容積=長(zhǎng)度(壽命)×高度(境界)×寬度(奉獻(xiàn))。你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度,但你可以增加它的高度,擴(kuò)展它的寬度。這啟示我們( )①要在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ②自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是衡量人生價(jià)值的尺度③要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中延展生命寬度A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④D 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)