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2016年歷史與社會(huì)·思想品德 中考考綱解讀及復(fù)習(xí)攻略 課件

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2016年歷史與社會(huì)·思想品德 中考考綱解讀及復(fù)習(xí)攻略 課件

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課件28張PPT。 2016年歷史與社會(huì)·思想品德 中考考綱解讀及復(fù)習(xí)攻略 一、比較今年考點(diǎn)與去年考點(diǎn)的不同21、數(shù)量上變化 2、要求上變化一、比較今年考點(diǎn)與去年考點(diǎn)的不同33、考點(diǎn)具體條目內(nèi)容的變化1、數(shù)量上變化 2、要求上調(diào)整(1)去年曾有的考點(diǎn)今年完全刪減了 7?學(xué)會(huì)從自然條件和人文環(huán)境去描述上海地區(qū) 8?列舉我國境內(nèi)遠(yuǎn)古文化遺存、傳說,明白中華文明起源和地域特征(2)考點(diǎn)內(nèi)容不變,但要求變化(3)相比于去年也有的考點(diǎn),依然保留但內(nèi)
容陳述上有增減的 (4)今年完全新增的考點(diǎn) 考點(diǎn)內(nèi)容不變,但要求變化 45.正確理解消費(fèi)者享有的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益(b)
5.正確理解消費(fèi)者享有的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益(c )
9.了解百家爭鳴對(duì)早期中華文明形成的重要作用(b)
9.了解百家爭鳴對(duì)早期中華文明形成的重要作用(a )
23.敘述中國抗日戰(zhàn)爭的重大歷程,探討其勝利的原因和意義(c)
23.敘述中國抗日戰(zhàn)爭的重大歷程,探討其勝利的原因和意義(b)
考點(diǎn)繼續(xù)保留,但內(nèi)容陳述上有增減的51.理解法律的基本特征及其作用(b )
1.理解法律的基本特征及其作用,懂得公民在法律面前一律平等的道理(b )
4.了解法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的原因及基本內(nèi)容 (a )
4.理解法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己 (c )
10.懂得安全自護(hù)、依法自律,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己(c)
15.理解憲法是國家根本大法,具有最高的法律效力(b)
15.理解憲法是國家根本大法,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)(b)
19.了解中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)(a)19.了解中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)(b)
4.了解中國的地理位置,及中國省級(jí)行政區(qū)劃單位名稱和位置 (a)
4.了解中國省級(jí)行政區(qū)劃單位名稱和位置、中國的地理位置(a)
考點(diǎn)繼續(xù)保留,但內(nèi)容陳述上有增減的65.分析中國地形、氣候特點(diǎn)及其對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響(c)
6.通過典型 事例說明我國南北自然環(huán)境的差異及對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響(b)
6.通過典型事例說明我國南北之間自然條件和人文環(huán)境方面的差異 (b )
11.比較秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖為鞏固統(tǒng)治所采取的措施和影響(b)
12.了解絲綢之路概況并分析其作用(b)
31.知道聯(lián)合國及其作用 (a)
5.分析中國地形、氣候主要特點(diǎn)和主要河流(長江、黃河)的概況(c)
11.了解秦始皇、漢武帝為鞏固統(tǒng)治所采取的措施和影響(b)
12.了解絲綢之路概況并分析其重要作用(b)30. 理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題(b)
30.了解戰(zhàn)后世界格局的變化趨勢,理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題(c)
31.了解聯(lián)合國的成立及其作用(b)今年新增的考點(diǎn)77. 結(jié)合實(shí)例,分析因地制宜對(duì)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的意義
8. 知道獲取歷史信息的方法與途徑,能夠有理有據(jù)評(píng)析歷史事件或歷史人物
21. 簡述新文化運(yùn)動(dòng)與“五四”運(yùn)動(dòng)的過程與意義
b
c
b
二、復(fù)習(xí)中更值得關(guān)注和研究的考點(diǎn)81、新增的考點(diǎn) 2、考試要求有提高的考點(diǎn) 4、與當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)可以緊密契合的考點(diǎn) 3、考試要求是b、c級(jí)的考點(diǎn)91. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原則:因地制宜、優(yōu)勢互補(bǔ)2. 怎樣發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)3. 因地制宜對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義4. 我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析:(1)東北地區(qū)——商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地(2)長江三角洲地區(qū)—綜合性工業(yè)基地(3)海南島——國際旅游島(4)香港——金融業(yè)(5)東部、中部和西部三個(gè)經(jīng)濟(jì)帶優(yōu)劣比較101. 獲取歷史信息的常用方法、途徑(1)掌握人類社會(huì)歷程的劃分(2)知道表示歷史時(shí)段的常用詞匯或習(xí)慣方法(3)認(rèn)識(shí)不同類型的資料(4)分辨不同類型史料的價(jià)值2.正確地評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物的方法3.正確評(píng)析重要?dú)v史人物或杰出人物在歷
史進(jìn)程中的作用111. 新文化運(yùn)動(dòng)(發(fā)展在“思想文化”領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng))(背景、標(biāo)志、代表人物、主要內(nèi)容、影響等)2.“五四”運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)火線、過程、不同社會(huì)階層的作用、性質(zhì)、意義等)3. 新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”運(yùn)動(dòng)的比較三、從命題角度來看總復(fù)習(xí)(“穩(wěn)”與“變”)12時(shí)政熱點(diǎn)
考查角度
材料呈現(xiàn)
設(shè)問方式
賦分情況年年歲歲題不同(一)中考“穩(wěn)”在哪?13...... 開放性
綜合性題型
設(shè)計(jì) 穩(wěn)中有變,變中有新課標(biāo)、考
綱、課本考點(diǎn)能力(素養(yǎng))
立意14中考主觀題——“穩(wěn)” 試卷基本特征(二)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)“穩(wěn)中求變、變中求新”?15開放思維訓(xùn)練題型訓(xùn)練課本、課標(biāo)、考綱能力立教能力(素養(yǎng))立意新——變——穩(wěn)16 第一,要有“點(diǎn)、線、面”的有效整合,建立一套完整
的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
(知識(shí)系統(tǒng)化、系統(tǒng)知識(shí)核心化、核心知識(shí)題目化)第二,要教知識(shí)學(xué)習(xí)的方法。
(一)要培養(yǎng)學(xué)生從背景材料及社會(huì)現(xiàn)象中獲取
有效信息的能力。
(二)要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和探究能力(順向、逆向、
發(fā)散)。
(三)要指導(dǎo)學(xué)生掌握答題技巧,培養(yǎng)解題能力。 第三,要教給學(xué)生正確的價(jià)值觀與辨別是非的能力。有效整合 體現(xiàn)邏輯主干知識(shí)——(責(zé)任) (課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系、生活實(shí)際、中考頻率) 核心內(nèi)容——(增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任)黃酒一壺香萬里,文心一脈續(xù)千秋。閱讀材料,回答問題。
材料一:酒與紹興山水[來源:Zxxk.Com]
(1)糯米和水釀,黃酒美名揚(yáng)。請(qǐng)結(jié)合材料一分析紹興黃酒生產(chǎn)的有利自然條件。 (1)北部大片平原,土壤肥沃;河湖眾多;降水豐沛、雨熱同期。整體、綜合材料二:酒與紹興名人(歷史知識(shí)填空)
材料三:酒與紹興發(fā)展(舉措意義)
20材料:尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的參戰(zhàn),出人意料地得到負(fù)責(zé)中國境內(nèi)空軍作戰(zhàn)的陳納德將軍的支持,他認(rèn)為,紅軍參戰(zhàn)是決定的因素。 ——H·米歇爾(抗日戰(zhàn)爭勝利的原因)
你如何評(píng)價(jià)材料中兩位將軍關(guān)于抗日戰(zhàn)爭勝利原因的觀點(diǎn)?他們的觀點(diǎn)有一定道理,但又不全面。
抗日戰(zhàn)爭的勝利是多種因素綜合作用的結(jié)果,反法西斯同盟國的援助與支持是抗戰(zhàn)勝利不可或缺的外部因素,但中國人民的堅(jiān)持不懈與英勇不屈是確定抗日戰(zhàn)爭勝利最重要的因素。1.圖中四條轉(zhuǎn)場線路最合理的是(???)A.①? B.② ?C.③ D.④1.該種地理景觀是(???)  
A.小溪? ????B.梯田?  
C.平原?  ?D.沙灘
2 .該地理景觀最有可能位于(???)  
A.黃土高原??????
B.江南丘陵?
C.青藏高原??????????
D.四川盆地專題復(fù)習(xí)、綜合訓(xùn)練、模擬測試中23五大板塊(2個(gè)動(dòng)作)常規(guī)動(dòng)作自選動(dòng)作法律專題
整體梳理知識(shí)點(diǎn)
法律專題(如《慈善法》)
《慈善法》涉及的知識(shí)點(diǎn)材料基本現(xiàn)成
設(shè)問模仿中考典型題目
材料進(jìn)行改編(作圖)
創(chuàng)新角度設(shè)問(命題者) 背景材料—體現(xiàn)知識(shí)、能力、覺悟、思維的統(tǒng)一
長篇累牘的專題化——簡短的一段材料
(分析命題信息、答題信息,尤其與所學(xué)觀點(diǎn)的
聯(lián)系)
上海是中國的第一大城市。觀察下列圖片,回答問題。24圖一 長三角區(qū)域簡圖圖二 上海外灘舊景
(外國建筑林立)圖三 上海浦東新區(qū)(1)結(jié)合圖一,從地理位置角度分析上海發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件。
(2)根據(jù)圖一,判斷上海位于寧波的 方向,判斷的方法是 。張明一家準(zhǔn)備從寧波駕私家車去上海旅游,最便捷的路線是經(jīng)過 去上海。
(3)圖二的場景是怎樣產(chǎn)生的?它見證了什么?
(4)圖三場景的出現(xiàn),得益于國家實(shí)行了什么政策?并列舉國家為了進(jìn)一步推動(dòng)上海發(fā)展,實(shí)行的一項(xiàng)新措施。
寧波是中國東部沿海城市。觀察下列圖片,回答問題。25圖一 長三角區(qū)域簡圖圖二 寧波英國領(lǐng)事館舊址圖三 寧波北侖港(1)結(jié)合圖一,從地理位置角度分析寧波經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的有利條件。
(2)根據(jù)圖一,判斷上海位于寧波的 方向,判斷的方法是 。
(3)圖二的場景是怎樣產(chǎn)生的?它見證了什么?
(4)圖三場景的出現(xiàn),得益于國家實(shí)行了什么政策?北侖港是寧波的一張名片,你認(rèn)為我們應(yīng)如何用好這張名片,來助力寧波的發(fā)展。
歷史圖片包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等信息,讀圖,完成下列要求26 給上述圖片擬定一個(gè)題目,然后結(jié)合圖片信息和所學(xué)知識(shí)加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,論從史出,邏輯嚴(yán)密)清朝農(nóng)村景象工業(yè)革命雍正皇帝處死查理一世清朝科舉考試牛頓做科學(xué)實(shí)驗(yàn)中國的保守與西方的
進(jìn)取。
(近代中國的落后與
西方國家的進(jìn)步。)
27解題品
題命題
背景
立意
聯(lián)系
知識(shí)
方法
技巧
課標(biāo)
立意
效度3層含義(3大步) 心若燦爛 春暖花開! Thanks!

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