資源簡介

(共31張PPT)
1.2 在社會中成長
第一課 豐富的社會生活
核心素養目標：
1.政治認同： 樹立積極的生活態度，關注社會、了解社會、服務社會，增 進關心社會的情感，自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀；
2.道德修養： 養成親社會的行為習慣，做社會的好公民；
3.法治觀念：在參與社會活動中理解法律面前人人平等、 權利義務相統一 的理念，做到尊法學法守法用法；
4.健全人格： 理解個人與社會、國家和世界的關系，積極適應社會發展變 化，積極參與社會實踐，學會在社會交注和實踐中鍛煉自己，為個人價值
的實現做準備；
5.責任意識：樹立主人翁意識，對自己負責，關心集體，關心社會，積極 參與志愿者活動、社區服務活動。
1.什么是社會化？
3.親社會行為的含義及主要表現是什么？
4.我們為什么要養成親社會行為？
學習目標：
2.個人成長與社會有何關系？
5.我們如何養成親社會行為？
第一目
在社會課堂中成長
PART 01
01
在陜西，一名1歲的孩子常年被用繩子拴在樹上，在被拴的6年多中，與他作伴的是一只山羊。因為從小沒有人教他說話，所以無法與人正常交流。就連“爸爸、媽媽”這些簡單的詞語也只會用“咩咩”的羊叫聲來表達，被人們稱作“羊孩”。
人生各有志。
男子千年志，吾生未有涯。
鴨仔無娘也長大，幾多白手也成家。
胸有凌云志，無高不可攀。
鷹愛高飛，鴉棲一枝。
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。
不怕路遠，就怕志短。
一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
男子千年志，吾生未有涯。
立志難也，不在勝人，在自勝。
丈夫志不大，何以佐乾坤。
天才是由于對事業的熱愛感而發展起來的，簡直可以說天才。
強行者有志。
有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠。
鳥不展翅膀難高飛。
雖長不滿七尺，而心雄萬丈。
志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。
男子千年志，吾生未有涯。
把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發得起，何事不可做。
丈夫志不大，何以佐乾坤。
貧窮是一切藝術職業的母親。
把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發得起，何事不可做。
鴨仔無娘也長大，幾多白手也成家。
不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明。
海納百川有容乃大壁立千仞無欲則剛
他之前為什么不會人類的語言？后來又為什么掌握了人類的基本生活技能？
后來，多家媒體報道了他的經歷。一些熱心讀者為他捐款2萬余元，并專程派車將孩子送到聾啞語言康復學校，套在他身上6年的繩套這才真正被解開。在學校老師的教育下，他先是學會了自己吃飯，又學會了簡單的穿脫衣服，并且終于開口說話了。
對比“羊孩”的故事，想一想，你在社會生活中獲得了哪些成長？通過什么方式獲得的？
社會人
父母的撫養
同伴的幫助
老師的教誨老師的教誨
社會的關愛
國家的培養
社會化
知識不斷豐富、能力不斷提高、規則意識不斷增強 、價值觀念日漸養成
逐步成長為一名合格的社會成員
生物人
知識點一
1.人的成長離不開社會的原因（P7）
①人的成長是不斷社會化的過程。
人的社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。
父母的養育
同伴的幫助
教師的教誨
社會的關愛
生物的我
知識技能不斷豐富
能力不斷提高
規則意識不斷增強
價值觀念日漸養成
社會的我
為什么個人的成長離不開社會？
衣
食
為什么個人的成長離不開社會？
住
行
我們的衣食住行與社會緊密相關
學習
娛樂
精神滋養
我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
（1）人的成長是不斷社會化的過程
（2）我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
（3）人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
（為什么個人要在社會課堂中成長？）
課堂筆記：1、為什么說人的成長離不開社會？ P7
養成親社會行為
二
案例分析----親社會行為
邯鄲市的一起少年慘案
2024年3月10日，河北省邯鄲市肥鄉區北高鎮，發生了一起駭人聽聞的殺人案。這起案件作案的3人全部都是十幾歲的初中生。
這三個初一的學生，用鐵鍬砸同學的臉，最終致同學死亡，然后又搶走同學的手機，轉走手機上的錢，再偷偷將人埋在一個廢棄的蔬菜大棚中。
在此之后，他們沒有絲毫慌張，而是裝作若無其事地回家，第二天繼續上學。
案例分析----親社會行為
銀川市的一個暖心少年
2021年11月8日，西夏區賀蘭山西路街道盈北社區收到一份特別的捐贈——4件礦泉水、3箱方便面。
之所以說特別，是因為這次捐贈來自一位小學生，這份總價值232元的物資花光了他半年攢下的零花錢，而這筆錢他原本打算買自己心心念念的游戲卡牌。
孩子名叫朱雨凡，是銀川市中關村小學四年級（4）班學生。據班主任彭寧霞老師介紹，早在大半年前，他就得知了朱雨凡的攢錢計劃。朱雨凡家境并不富裕，他的父母常年在外打工，父母給他的早餐錢他只花一半，另一半存起來，打算存夠了給自己買一個游戲卡牌。
學習新知
思考：
我們應該怎樣評價這兩個案例里的學生呢？
我們以后應當怎樣去做呢？
教師導語：
看來我們同學有著非常 正直善良的三觀，這種愿意向善的行為就被稱之為——親社會行為。
筆記落實
2.親社會行為的含義：
人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和他人的行為。
親社會行為的表現：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展
起哄催人跳樓
見“死”不救
亂丟垃圾
愛心捐款
向居民宣傳防火知識；
打掃社區衛生，宣傳環境保護；
看望敬老院的老人；
幫助維護交通秩序；
………
說一說：我們中學生能參加哪些社會實踐活動？
社會體驗
志愿服務
辨一辨
下列行為是否屬于親社會行為？
不是
是
不是
不是
是
是
我們為什么要養成親社會行為？應該如何養成？
①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會【P8】
②親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可。【P8】
③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。【P8】
④我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。【P8】
3、為什么要養成親社會行為？
探究四：怎樣養成親社會行為
司機深夜“狂飆”，收費員霸氣放行
思考：收費員的做法啟示我們如何養成親社會行為？
提示：在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
養成親社會行為
①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
②主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
養成親社會行為
③遵守社會規則，熱心幫助他人。
養成親社會行為
課堂筆記
（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
（2）我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
（3）在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
3.如何養成親社會行為？
交通小衛士
植下一片綠
敬老獻愛心
城市清潔工
在社會課堂中成長
人的成長是不斷社會化的過程
人的生存和發展離不開社會（物質支持和精神滋養）
為什么要養成親社會行為
如何養成親社會行為
養成親社會行為
什么是親社會行為
課堂總結
課堂練習
1 （2023 眉山）“光明影院”是我國首個以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項目。截至目前，“光明影院”在31個省區市進行公益放映和推廣，將無障礙影視產品送到2000多所特殊教育學校，讓許多視障人士領略到光影世界的魅力。材料說明，親社會行為的養成需要做到（　　）
A．守信重諾，推己及人 B．身體力行，熱心友善
C．為人著想，合作謙讓 D．己所不欲，勿施于人
B
2 （2023 菏澤）某學校開辟勞動實踐基地，開設了農作物種植、面點制作等勞動課程，帶領學生進行勞動體驗，勞動課的開設是否會影響學生文化課的學習？很多家長表示擔憂。對于勞動課，下列認識正確的是（　　）
①勞動課能引導學生積極投身社會實踐，養成親社會行為
②勞動課能引導學生養成良好的勞動習慣，弘揚勞動精神
③學校要將引導學生系統學習必要勞動技能作為主要任務
④開設勞動課有利于磨煉學生的意志品質，提高生活水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習
A
課堂練習
3.（2023年天津市中考）八年級學生小田參加了學校組織的研學活動。
活動一:緬懷先烈
活動二:志愿服務
活動三:勞動體驗
參加研學活動對青少年的健康成長有什么意義？
【答案】有利于青少年養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可等。
【詳解】本題考查養成親社會行為的意義，可結合教材知識作答。
課堂練習
4.【2022年河南中考21題】中國共產黨自1921年成立以來,團結帶領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。青少年要學習黨史,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,傳承紅色基因,堅定跟黨走的決心。
　　黨的十九屆六中全會決定,中國共產黨第二十次全國代表大會于2022年下半年在北京召開。為迎接黨的二十大勝利召開,你校準備組織一次黨史學習活動。結合實際,本次活動以線上參觀黨史博物館的“云研學”方式開展。作為校團委學生干部,你負責本次活動的組織工作,需要完成以下任務。
(1)在準備過程中,有同學提出疑問:“為什么要以‘云研學’的方式開展本次活動 ”請你作出解答。(4分)
【參考答案】　(1)“云研學”方式符合疫情防控要求;有利于降低安全風險;有利于打破時間、空間限制,便于開展活動;有利于減少活動成本;有利于培養學生的媒介素養;有利于培養學生的創新實踐能力;有利于培養團隊精神;等等。(4分)

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