資源簡介 (共20張PPT)模塊一 地球的宇宙環境第4講 地球的運動目錄CONTENTS課標要求1知識梳理2重難點剖析3情境應用4課標要求01學業要求 核心素養能夠自主演示地球的自轉和公轉運動,歸納地球的運動規律,并用現實世界中的事例證明地球運動的存在,形成尊重客觀事實的科學態度 綜合思維能夠舉例說明地球運動所產生的主要自然現象及其對人們生產生活的影響,以及人們順應自然規律進行社會活動所展現出的智慧,樹立尊重自然、順應自然的觀念 人地協調觀課標要求課標知識梳理02自轉 公轉中心 方向 自西向東 周期 產生的 地理現象 晝夜更替、地方時、日月星辰的東升西落 四季冷暖差異、晝夜長短變化、五帶的劃分地軸太陽一天一年教材1.2.晝夜更替現象產生的原因:地球是一個不透明的球體且在不停地自轉。任何時刻,太陽總是照亮半個地球,被照亮的半球為晝半球,不被照亮的半球為夜半球。【歸納總結】教材【拓展提升】1. 時間差異的產生:由于地球自西向東自轉,一般來說,地球上同緯度地區位置偏東的地方,要比位置偏西的地方先看到日出,即“東早西晚”。2. 時差的推算(“東加西減”):全球共劃分為24個時區。相鄰的兩個時區,區時相差一小時。教材1. 四季變化/晝夜長短變化春分 夏至 秋分 冬至時間 3月21日前后 6月22日前后 9月23日前后 12月22日前后太陽直射 點的位置 赤道 赤道 晝夜長短 情況 全球晝夜 等長 北半球晝最長夜最短,南半球晝最短夜最長;北極圈內極晝,南極圈內極夜 全球晝夜等長 北半球晝最短夜最長,南半球晝最長夜最短;南極圈內極晝,北極圈內極夜北回歸線南回歸線教材2. 五帶的劃分教材1. 太陽直射點位置變化規律(北半球)【歸納總結】教材2. 太陽高度與物影長度:太陽光線與地平面的夾角簡稱太陽高度。太陽高度越小,物影越長;太陽高度越大,物影越短。北半球一年之中冬至日正午太陽高度最小,物影長度最長。教材重難點剖析031. (2024·衡陽模擬)2024年1月11日13時30分,我國太原衛星發射中心在山東海陽附近海域使用引力一號遙一商業運載火箭,將搭載的云遙一號18-20星3顆衛星順利送入預定軌道,飛行試驗任務獲得圓滿成功。遠在美國的華人觀看引力一號發射實況時,當地正處于夜晚,產生這種現象的原因是( A )A. 地球自轉--時間差異 B. 地球自轉--緯度劃分C. 地球公轉--四季變化 D. 地球公轉--五帶劃分【名師點撥】題干中描述的是我國和美國存在時間差異,這是地球自轉產生的地理現象。A【名師點撥】教材 (2024·婁底模擬)隨著我國“亮化”工程的不斷推進,湖南許多農村地區也先后被太陽能路燈點亮。太陽能路燈的開啟與關閉可根據光照亮度自行調節,當亮度降低到一定程度時,路燈開啟工作狀態,反之則關閉。據此,回答第2~3小題。2. 通常情況下,湖南農村太陽能路燈開啟最晚的節氣是( B )A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日B教材3. 影響太陽能路燈開啟和關閉時間變化的主要原因是( D )A. 地球形狀 B. 地球大小C. 地球自轉 D. 地球公轉【名師點撥】路燈照明時間長短取決于黑夜的長短。湖南省位于北溫帶,一年中白晝最長、黑夜最短的一天是夏至日。晝夜長短的變化是由地球的公轉引起的。D【名師點撥】教材情境應用03【古典詩詞話地理】中國詩詞對時節和氣候的描述堪稱二十四節氣的“文學說明書”。下圖為二十四節氣示意圖。閱讀圖文材料,回答下列問題。 赤道金陽一照面,白天黑夜兩均分。--左河水《春分》教材(1)“白天黑夜兩均分”是因為春分時太陽直射 (填緯線名稱),各地的晝夜長短狀況為 。春分過后,太陽直射點移動到 半球,我國各地接受的太陽光熱 (選填“減少”或“增加”),大地春回,萬物復蘇。赤道 晝夜等長 北 增加 晝晷已云極,宵漏自此長。--(唐)韋應物《夏至避暑北池》(注:“晷”是古代測日影定時刻的儀器,“漏”是古代滴水計時的儀器。)教材(2)北半球 (填節氣)時,正午日影達到一年中最短;“宵漏自此長”,是指黑夜開始變 (選填“長”或“短”)。夏至 長 金氣秋分,風清露冷秋期半。--(宋)謝逸《點絳唇》教材(3)“風清露冷”寓意秋分過后迎來 (填節氣),天氣漸漸風寒水涼。此時節,長沙可能看到( B )A. 千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛B. 秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭D. 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥寒露 B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫