資源簡介

(共32張PPT)
3.1 維護秩序
第三課 社會生活離不開規則
核心素養目標
1.政治認同：認同社會規則，正確認識社會規則、社會生活與社會秩序的關系；
2.道德修養：維護公共秩序，講社會公德，在公共生活中做一個文明的社會成員；
3.法治觀念：了解法律對個人生活、社會秩序和國家發展的作用，遵守法律等規則；
4.健全人格：理解個人與社會、國家關系，能夠維護社會秩序，適應社會規則的變化；
5.責任意識：關心社會，樹立秩序意識和規則意識，積極維護社會秩序和規則。
01
社會秩序的含義及種類
02
社會規則的含義及種類
03
社會秩序的作用
04
社會規則與社會秩序的關系
自主學習
01
社會生活
有秩序
擺放整齊的車輛
車輛和行人等候紅綠燈
有序排隊的乘客
感受秩序之美：
思考：什么是社會秩序？
探究1：認識秩序的含義及種類
以上圖片體現了哪些方面的社會秩序？ 如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？
答案與解析：（1）這些圖片分別體現了社會管理、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。（2）如果沒有秩序，我們的生活將會陷入無序化狀態，混亂不堪。社會將不能正常運行，人民不能安居樂業。
筆記1：社會秩序的含義及種類？（P.23）
（1）含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。
社會管理秩序
01
公共場所秩序
04
生產秩序
02
交通秩序
03
（2）種類：
談談：如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？
放學的時候，某中學門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長，都希望背著書包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學校門口堵得水泄不通，下雨時情況更加糟糕。(P23)
探究與分享
校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？
你認為應該如何改變這種混亂狀況？
影響學生正常放學，出現安全隱患，可能導致交通事故的發生。
①交警維持交通秩序；
②學校可安排不同年級分時段放學；
③家長遵守規則，在路邊等待；
④學生排隊依次出校門等。
筆記2：社會秩序的作用？（P.23）
社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發展的需要，只有大家有序地占據一定的社會資源和承擔相應的社會責任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。
“美麗風景線”不美了：美國被人男子遭“膝蓋鎖喉”致死，引發抗議狂潮。要求伸張正義的示威游行演變為暴亂。美國政客卻呼吁美國要團結起來，不能“火上澆油”，助長暴力焰氣，要維護社會秩序，與之前插手別國問題的雙標嘴臉大相徑庭！
視頻：111名緬北電詐犯罪嫌疑人移交我方
請結合材料，說一說社會秩序對個人的重要作用？
2024年9月，公安部部署云南公安機關與緬甸相關地方執法部門開展邊境警務執法合作，抓獲一批電信網絡詐騙犯罪嫌疑人。其中，中國籍犯罪嫌疑人111名（含網上在逃人員29名）。目前，全部中國籍犯罪嫌疑人已被移交我方。這是專項行動取得的又一重大戰果。
經查，上述犯罪嫌疑人藏匿于緬北撣邦第四特區，通過虛假投資理財、刷單返利、婚戀交友等多種形式實施電信網絡詐騙，受害者涉及浙江、河南、云南等多個省份。目前，111名中國籍涉詐犯罪嫌疑人及涉案證據物品已通過云南省勐海縣打洛口岸、孟連縣孟連口岸順利移交我方，并由河北、浙江、福建、山東、河南、云南等地公安機關分別押回，全力開展案件偵辦工作。
去年以來，通過有效警務執法合作和一系列打擊行動，緬甸執法部門將5萬余名中國籍涉詐犯罪嫌疑人移交我方，緬北涉我電信網絡詐騙犯罪形勢持續向好。
2.為什么社會生活需要秩序？（作用）
②社會秩序是人民安居樂業的保障。（個人層面）
社會秩序營造良好的社會環境。在有序、整潔、安全的社會環境中，我們享有人身自由和財產安全，享有公平的發展機遇，從而能夠感受到生活的美好，激發對生活的熱情。
①社會正常運行需要秩序。（社會層面）
②社會秩序是人民安居樂業的保障。（個人層面）
★2.為什么社會生活需要秩序？（作用）
維護秩序靠規則
2
秩序維護靠規則
二
思考：這些規則在生活中起什么作用？
生活中的規則
1、尊老愛幼、孝敬父母
2、公共場所不大聲喧嘩
3、排隊時不擁擠
4、用完東西放回原處……
小組活動：尋找我們身邊的規則！
校園中的規則
社會中的規則
1、上下樓梯靠右行
2、不準在教室內喧嘩
3、尊敬師長、關心同學
4、禁止打架斗毆……
1、禁止車輛闖紅燈
2、子女承擔贍養父母的義務
3、觸犯法律承擔法律責任
4、妨害疫情防控受處罰......
道德
紀律
法律
維護秩序
含義：社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的共同生活的約定。
3.社會規則的含義？種類？P25
種類：
...
生活中的規則
尊老愛幼、孝敬父母
誠信做人
排隊時不擁擠
用完東西歸原位
公共場所不大聲喧嘩
道德
生活中的規則
上
下
樓
梯
靠
右
行
尊敬師長
禁止打架斗毆
紀律
上課不能遲到
2
生活中的規則
醉駕追究刑事責任
子女承擔贍養父母的義務
消費者維權
企業在商業競爭中，
要遵守反不正當競爭法
勞動者在找工作時，會與企業
簽訂勞動合同，明確雙方的
權利與義務
法律
高鐵男子霸座，面對乘警仍態度囂張，拒不讓座
男子的行為有哪些危害？
對他人：
肆意侵犯其他乘客合法權益；
對社會：
擾亂公共交通秩序；
對自己：
受到道德的譴責和法律的制裁。
乘坐公共交通工具不能霸座，是什么規則規定的？
是怎么規定的？說明了什么？
如果乘客霸座，此規則怎么規定？說明了什么？
《民法典》規定旅客應當按照有效客票記載的時間、班次和座位號乘坐，承運人應當按照有效客票記載的時間、班次和座位號運輸旅客。
如果乘客“霸座”，運輸部門有義務保證給乘客提供所購買車票上的座位，可以對霸座者起訴；被占座的乘客可以以合同違約起訴承運機構，以侵犯自己的座位使用權起訴霸座者。
社會規則明確社會秩序的內容
社會規則保障社會秩序的實現
社會規則的作用
8月3日晚，巴黎奧運會乒乓球女單決賽在南巴黎競技場結束，陳夢4比2戰勝孫穎莎 ，獲得金牌。但比賽中看臺上有些觀眾的表現，厚此薄彼令人詫異，網上也出現一些批評陳夢的聲音。這些現象都是“飯圈”惡習對體育運動和體育精神的侵害。
作為球迷，最好的應援方式應該是先了解這項運動的觀賽禮儀，然后再以合適的方式為自己喜歡的選手送上歡呼和鮮花，哪怕最后贏的不是自己的偶像，也可以大度地給予掌聲，而不是一刻不停地喧鬧。
結合材料，思考規則和秩序有什么關系？
社會規則明確社會秩序的內容。規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系。
筆記區
4.為什么要遵守社會規則？（作用）
①社會規則明確社會秩序的內容
規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系；如何作為社會一員享有權利，承擔責任，處理好與他人、社會的關系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所。
據北京大興公安分局2024年8月6日晚通報，近日，接群眾舉報，在巴黎奧運會乒乓球女單決賽后，有網民在微博平臺發表詆毀運動員和教練員信息。對此，警方迅速開展調查，將犯罪嫌疑人賀某某（女，29歲）抓獲。經查，該人惡意編造信息、公然詆毀他人，造成惡劣社會影響。目前，大興公安分局已依法將賀某某刑事拘留，案件正在進一步偵辦中。
4.社會規則有什么作用？
②社會規則保障社會秩序的實現。社會規則明確了當有人破壞秩序是該如何處罰，從而保障社會的良性運行。對違反社會規則行為的處罰，既有法律、紀律等規定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。
4.社會規則如何維護社會秩序（作用）
①社會規則明確了社會秩序內容。
②社會規則保障社會秩序的實現。
對違反社會規則的處罰措施
強制性措施
非強制性手段
紀律
法律
道德
風俗
靠社會組織的強制力實施
靠社會輿論社會心理來實現
課堂小結
維護秩序
社會生活有秩序
維護秩序靠規則
1.社會秩序的含義和種類
①社會正常運行需要秩序
②社會秩序是人民安居樂業的保障
1.社會規則的含義和種類
①社會規則明確社會秩序的內容
②社會規則保障社會秩序的實現
2.社會秩序的作用
2.社會規則如何維護社會秩（作用）
1.小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了，這時綠燈方向正好沒車，在小剛前面的幾個人便沒有停車，直接過去了。這時，小剛應該( )
A.“隨大流”，與大家一塊過去
B.在保證自身安全的前提下迅速過去
C.按交通信號燈指示，停車等待
D.走自己的路，無需遵守信號燈
C
隨堂演練：
2.“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡;循軌道，行車船，有規矩，成方圓。”這句古訓揭示了一個重要的道理是( )
A.做任何事情都要有規矩、懂規矩、守規矩
B.畫圓要有規，無規就畫不成圓
C.制方要有矩，無矩就制不出方
D.人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配
A
課堂練習
3.“不以規矩，不能成方圓。”遵守規則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證。下列屬于規則的是（ ）
①落棋無悔
②紅燈行，綠燈停
③過馬路走人行橫道
④誠信考試
A.①③④ B.①②③④
C.②③④ D.①②③
B
4、“無規矩不成方圓”這條古訓是人們在實踐中總結出來的至理名言，其含義是( )
①人人都有自己的生活準則，按自己的準則辦事
②做事要有規矩，懂規矩
③社會公共生活要有共同準則
④人的社會生活少不了規矩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
課堂練習
5.下列幾位同學對如圖漫畫理解正確的是
（ ）
①小芳：無規矩不成方圓，我們要遵守規矩 ②小程：排隊上車太慢了，影響我們上學
③小坤：排隊上車，能保證乘客的安全
④小萍：社會生活需要秩序，秩序來自規則
A.①②④ B.①③④
C.②③④ D.①②③
B

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