資源簡介

(共38張PPT)
1.知道物體在液體中會出現下沉、懸浮、漂浮等狀態，知
道漂浮、懸浮的含義．
2.能應用二力平衡條件、力和運動的關系，說明物體的浮
沉條件．
3.能利用物體的浮沉條件解決實際問題，知道浮沉條件在
生產、生活中的應用．
1.浮沉現象
生活中有哪些物體會在水中上?。磕男┪矬w會在水中下沉？
（1）在水中能上浮的物體：擰緊蓋子的空礦泉水瓶、乒
乓球、木塊、泡沫塑料等.
（2）在水中能下沉的物體：雞蛋、石塊、鐵塊、玻璃球等.
2.實驗探究：物體浮沉的條件
提出問 題 物體的浮與沉是由什么因素決定的
猜想與 假設 物體在液體中受到浮力和重力,因此物體的浮與
沉可能與物體受到的浮力和重力的大小有關系.
設計實 驗 用如圖所示的裝置進行實驗．封閉的玻璃瓶完
全浸入水中后，受到的浮力不變，為了實現玻
璃瓶的上浮、下沉，可以改變玻璃瓶中水的多
少．
___________________________
實驗記 錄 _________________________________________________________________________________________________________________
實驗結 論 浸沒在液體中的物體，在只受重力和浮力的情
況下,其浮與沉取決于它受到的浮力和重力的大
小關系．當浮力大于重力時，物體上??；當浮
力小于重力時，物體下沉；當浮力等于重力
時，物體懸?。?br/>3.物體的浮沉條件
（1）物體在液體中的浮與沉取決于浮力與重力的大小關系
狀態 物體浸沒在液體中. 物體部分浸
在液體中.
上浮 懸浮 下沉 漂浮
條件
狀態 物體浸沒在液體中. 物體部分浸
在液體中.
上浮 懸浮 下沉 漂浮
示意 圖 _____________________ ______________________ ______________________ ______________________
（2）從密度關系看物體的浮沉
從生活經驗我們知道，比水密度小的木塊，無論大小，
浸沒在水中后松手，都會上浮，最終漂浮在水面；比水
密度大的石塊，無論大小，浸沒在水中后松手，都會下
沉到水底.這是為什么呢？
當物體浸沒在液體中時，物體受到的浮力為 ，
物體受到的重力為，，比較與
的大小可得：
①當，浸沒時， ，物體上浮直到漂浮在
液面上.
②當，浸沒時， ，物體下沉直到接觸容
器底部.
③當，浸沒時， ，物體懸浮.
特別提醒
利用密度關系判斷物體的浮沉情況時要注意：物體的密
度，當物體是實心體時，就是物體材料的密
度，如實心鐵球，其就是鐵的密度；當物體是空心體
時，應理解為它的平均密度，如空心鐵球，其既包
括鐵的體積也包括空心部分的體積.
典例1 [蘇州模擬] 小明想探究怎樣使物體上浮或下沉.他
用手將質量為、體積為 的蘋果浸沒在
水中，蘋果受到的浮力為____ .松手后蘋果將______
（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”），最終蘋果受到的浮力是
____取
1.6
上浮
1.5
[解析] 蘋果浸沒在水中時受到的浮力
；蘋果受到的重力
.因為 ，所以
松手后蘋果會上浮，最終處于漂浮狀態，這時受到的浮
力 .
4.對浮沉的理解
（1）浸沒在液體中的物體，當時，物體受力不平
衡，向上運動——上浮.物體逐漸露出液面，排開液體的
體積減小，所受浮力也隨之減小，一直減小到時，
物體就不再上浮，漂浮在液面上.
（2）當 時，物體受力不平衡，向下運動——下沉，
直至沉到容器底部.
（3）漂浮和懸浮時，都是 ,但漂浮是物體有一部
分露出液面，而懸浮是物體浸沒在液體中，可以停留在
液面下任何位置.
辨析比較
懸浮和漂浮
懸浮 漂浮
不同 點 在液體中 的位置 靜止在液體內部任 何位置. 靜止在液體表面.
體積關系
密度關系
相同點 5.對物體浮沉規律的總結
歸納總結
物體的浮沉情況
上浮 漂浮 懸浮 下沉 沉底
運動狀 態 向上運動. 靜止 在 液 面上. 靜止在液 體內任意 深度處. 向下運 動. 靜止在
容器底
部.
上浮 漂浮 懸浮 下沉 沉底
條件
與 的關系
上浮 漂浮 懸浮 下沉 沉底
與 的關系 （未露出 水面前）
示意圖 _________________ ________________ ________________ _______________ ________________
典例2 如圖所示是、 兩種物質的質量與
體積的關系圖像，分別用、 兩種物質制
成體積相等的甲、乙兩個實心物體，浸沒
在水中，則松手后( )
A
A.乙漂浮，乙受到的浮力小 B.甲漂浮，甲受到的浮力大
C.乙下沉，甲受到的浮力大 D.甲下沉，乙受到的浮力大
[解析] 由圖像可知，甲物體的密度
，乙物
體的密度
.體積相
等的甲、乙兩實心物體浸沒在水中，由于 ，
所以甲下沉、乙上浮直至漂浮，最終 、
，又因，所以 .根據
可知， .故選A.
1.增大或減小浮力的方法
由阿基米德原理可知，浸在液體中的
物體受到的浮力由液體密度和排開液體的體積決定.
2.應用浮力的實例
應用 原理 特點 應用解讀 輪船 采用空心 的辦法， 增大排開 水的體 積， _____________________________ 輪船航行時處于 漂浮狀態，輪船 從河里駛入海 里，受到的浮力 不變. 浮沉 狀態 始終漂浮.
條件
應用 原理 特點 應用解讀 輪船 從而增大 受到的浮 力,處于 漂浮狀 態. （只是海水、河 水的密度不同， 根據 可知，輪船在海 里航行時浸在水 下的體積較?。?排水 量 排開水的質量
.
載貨 量 貨物的質量
.
應用 原理 特點 應用解讀 潛水 艇 靠水艙充 水、排水 改變自身 的重力， 浸沒在水中的潛 水艇，排開水的 體積始終不變， 所以潛水艇所受 的浮力始終不變. 上浮 通過排水使
變小，實現
的上浮
條件.
應用 原理 特點 應用解讀 潛水 艇 實現下潛 和上浮. 若要下潛，可向 水艙充水，使 ；若要上 浮，可向外排 水，使 . _____________________ 下潛 通過充水使
變大，實現
的下潛
條件.
應用 原理 特點 應用解讀 氣球 和飛 艇 飛艇內所 充氣體的 密度小于 空氣的密 度， 如圖所示， ,，當 時，飛艇可升上天空.若要使飛艇降回地面， 上浮 充入密度小的
氣體， 增
大， .
應用 原理 特點 應用解讀 氣球 和飛 艇 它通過改 變排開空 氣的體積 （自身的 體積）， 實現升 降. 可以放出飛艇內的一部分氣體，使飛艇的體積減小，即排開空氣的體積減小，所受浮力減小，使 .____ ________ 下降 放出部分氣
體，使 減
小， .
特別提醒
艦船的大小通常用排水量來表示，排水量是指艦船在滿
載時排開水的質量.
3.密度計
用途 測量液體的密度
原理 根據物體漂浮時所受浮力等于其重力的原理制
成．密度計在被測液體里都呈漂浮狀態，所受浮
力的大小不變，都等于它受到的重力．
原理 根據 可知，液體的密度較大時，密度
計露出液面的部分較多，反之較少．若設密度計
浸入水中時浸入深度為 ，浸入另外一種液體中時
浸入深度為，則有 .
構造 密度計是上部標有刻度的玻璃管，下部是裝有小
彈丸的浮體（如圖所示）．
____________________________________
使用 用密度計測量液體的密度時，使它豎直地漂浮在
液體中，此時，與液面相平的刻度對應的讀數即
為該液體的密度.密度計上的刻度值一般是液體密
度與水的密度的比值，如果密度計的讀數是 ，
則表示這種液體的密度是水的密度的1.2倍，即
.
典例3 如圖所示為同一艘潛水艇
在水中上浮和下潛時的情景，其
中潛水艇正在水中上浮的是圖
甲
乙
____（選填“甲”或“乙”），正在水中下潛的是圖____
（選填“甲”或“乙”）.這兩種情景中，潛水艇所受的浮力
分別為、，則___（選填“ ”“”或“ ”） .
[解析] 潛水艇靠充水、排水改變自身的重力來實現下潛
和上浮.圖甲中水艙里的水較少，潛水艇所受浮力大于重
力，處于上浮狀態；圖乙中水艙里的水較多，潛水艇所
受浮力小于重力，處于下潛狀態.潛水艇未露出水面前，
其排開水的體積不變，所受浮力不變，即 .

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