資源簡介 (共30張PPT)1.知道液體內部存在壓強.2.會用壓強計探究影響液體內部壓強的因素.3.知道液體內部壓強的特點.實驗現象 圖示 分析一個兩端開口的玻璃管,其下端 蒙有橡皮膜,橡皮膜原來與管口 相平,倒入液體后,橡皮膜會向 外凸出. ____________________ 液體對容器底部有壓強.實驗現象 圖示 分析用手指觸壓裝水的塑料袋,手指 會感覺到壓力;手指離開后,觸 壓處凹陷的部分又鼓起來. ____________________ 液體對容器的側壁有壓強.把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插 入水中,橡皮膜會向上凸起. ____________________ 液體對橡皮膜有向上的壓強.液體對容器底、容器壁和浸在其中的物體都有壓力,因而也有壓強.教材深挖液體對容器底有壓強,是因為液體受到重力;液體對容器壁有壓強,是因為液體具有流動性;液體內部向各個方向都有壓強,是因為液體具有流動性而在內部相互擠壓.1.認識壓強計(1)壓強計的結構壓強計主要由形管、橡皮管、探頭(由空金屬盒蒙上橡皮膜構成)三部分組成,如圖所示.(2)壓強計的工作原理壓強計通過形管兩側液面高度差,反映橡皮膜受到的壓強大小.當蒙有橡皮膜的金屬盒插入液體中時,液體對橡皮膜的壓強就會通過形管兩側液面的高度差反映出來.特別提醒形管左右兩側液面高度差(只能反映壓強的相對大小,示數不等于壓強的大小)的單位是長度單位(如厘米、毫米等),不是壓強的單位.2.實驗探究:液體壓強與哪些因素有關圖示 實驗操作及現象 現象分析____________________________ 使金屬盒所處的深度 相同,改變金屬盒的 方向.如圖所示, 形 管兩側液面高度差不 變. 改變金屬盒的方向, 形管兩側液面高度差不變,說明液體壓強的大小不變.圖示 實驗操作及現象 現象分析______________________________ 金屬盒的方向不變, 只改變金屬盒在液體 中的深度.如圖所示, 形管兩側液面高度差 發生變化. 金屬盒的方向相同,說明液體壓強的變化是由液體深度變化引起的.圖示 實驗操作及現象 現象分析_________________________________ 將水換成濃鹽水,保 持金屬盒的方向、深 度不變.如圖所示,發 現在濃鹽水中壓強計 形管兩側液面高度差 較大. 金屬盒的方向、深度都相同,不同的是液體的密度,說明液體壓強的變化是由液體密度不同引起的.實驗結論:液體內部各個方向都有壓強;同一深度,壓強相等;深度增大,壓強增大;深度相同時,液體密度越大,壓強越大.3.實驗注意事項(1)實驗前應檢查形管兩側的液面是否相平,如果不相平,可取下橡皮管重新安裝.(2)實驗前應檢查壓強計是否漏氣.方法:用手指輕輕按壓橡皮膜,看形管兩側液面的高度差是否變化靈敏,如果變化靈敏,說明不漏氣;如果沒有什么反應,說明漏氣,需要查出原因加以排除或更換壓強計.教材深挖建模型推導液體內部壓強的大小液體內部壓強的大小與液體的深度、液體的密度有關,我們可以根據來推導液體內部壓強的計算公式.如圖所示,設想水中有一高度為,橫截面積為的水柱,其上表面與水面相平.計算這段水柱產生的壓強,就能得到深度為處的液體壓強(建立物理模型).. .. .. .水柱的體積,水的密度為 ,水柱的質量 .那么,水柱對其底面的壓力 ,水柱對其底面的壓強(注意: 表示的是深度,而不是高度).. .由以上公式可以看出,液體壓強與液體的密度和深度有關,而與容器內液體的體積、質量和容器的形狀均無關.例如,下圖是裝有相同液體的四個形狀不同的開口容器,液面到容器底的深度 (指自由液面到該處的豎直距離)相同,因此液體對容器底面的壓強相同.. .典例1 [淮安模擬] 在“探究液體內部壓強特點”的實驗中:(1)首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,根據 形管中________________現象,說明該壓強計氣密性差;液面幾乎不變化[解析] 若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時, 形管中液面幾乎不變化,表明橡皮膜處的壓強不能通過橡皮管內的氣體傳遞到 形管內的液面處,說明該壓強計氣密性差.(2)將壓強計的金屬盒放入待測液體中,通過觀察 形管________________來確定液體內部壓強的大小;兩側液面高度差(3)若使用調好的壓強計,探究液體內部壓強特點的情景如圖中A、B、C所示:①比較圖A、B和C,可以得到的結論是:同種液體在同一深度的各處,向各個方向的壓強______;相等[解析] 圖A、B和C中,金屬盒在同種液體的同一深度處,橡皮膜朝向不同的方向, 形管內兩側液面高度差相同,比較圖A、B和C,可以得到的結論是:同種液體在同一深度的各處,向各個方向的壓強相等.②在圖C中把金屬盒慢慢下移,同時觀察 形管兩側液面的高度差的變化,從而來探究液體壓強與液體的______的關系;深度[解析] 在圖C中把金屬盒慢慢下移,橡皮膜在同種液體中的深度變大,同時觀察 形管兩側液面的高度差的變化,從而來探究液體壓強與液體的深度的關系.③如圖D、 所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒有標簽),小潭采用壓強計進行探究:小潭把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發現圖D中 形管兩側的液面高度差較小,小潭則認為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.請你評價他的結論是否可靠并說明理由__________________________________________.不可靠,沒有控制金屬盒在液體中的深度相同[解析] 圖D、 中,兩種液體的密度不同,金屬盒在液體中的深度也不同,沒有控制金屬盒在液體中的深度相同,所以得出的結論是不可靠的.1.連通器:如圖所示,上端開口、底部相連通的容器叫作連通器.2.探究連通器的特點(1)如圖所示,向用軟管連接兩根玻璃管構成的連通器的一個管口中注入適量的水,靜止時觀察到兩側玻璃管中的水面相平;(2)將左側的玻璃管上下移動,當其中的水不流動時,兩側玻璃管中的水面相平;(3)用食指堵住左側的玻璃管上下移動,當其中的水不流動時,兩側玻璃管中的水面不相平,如果松開食指,當其中的水不流動時,兩側玻璃管中的水面相平.實驗結論:向連通器中注入同種液體,當液體靜止時,連通器各部分中的液面總是相平的.這個現象也稱為連通器原理.3.連通器的應用_______________________________ __________________________________________ _________________________茶壺的壺身和壺 嘴構成連通器, 方便倒水. 船閘利用連通器 原理實現船只通 航. 水塔和自來水管構成連通器,將水送到千家萬戶.除上述例子外,在生產生活中還有很多連通器的應用,例如下水管的 形“反水彎”、鍋爐水位計、過橋涵洞等.典例2 連通器在日常生活和生產中有著廣泛的應用,以下實例中不是利用連通器原理工作的是( )CA.茶壺 B.船閘C. 形管壓強計 D.下水道存水管[解析] 壓強計的 形管一端封閉,一端開口,不是連通器. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫