資源簡(jiǎn)介

七年級(jí)歷史與社會(huì)上教學(xué)案
課 題 3.3傍水而居 上課時(shí)間
課 型 新授課 主備人
教具準(zhǔn)備 圖冊(cè) 學(xué)具準(zhǔn)備 圖冊(cè)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)了解日本人民的生產(chǎn)和生活狀況，理解傍水而居的人們的生產(chǎn)和生活狀態(tài)。2、通過(guò)了解水上都市威尼斯的繁榮與面臨的問(wèn)題，理解傍水而居的人們的生活狀態(tài)。
學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):湄南河平原人們的稻作生產(chǎn)以及生活方式。難點(diǎn):湄南河平原的稻作生產(chǎn)與人們生活方式之間的密切關(guān)系。
學(xué)生主體學(xué)習(xí)過(guò)程 備注
一、 自主預(yù)習(xí) (5 分鐘)1. 湄公河平原位于： 緯度 洲 半島，跨 ， ， 等國(guó)家。氣候?qū)儆冢? 。2.湄公河平原的主要農(nóng)作物： ，為什么這種農(nóng)作物適合在湄公河生長(zhǎng)？3.美國(guó)大平原地處： 緯度， 洲，屬于 氣候。4.這里的主要農(nóng)產(chǎn)品： ， ， 等。為什么適合這些農(nóng)作生長(zhǎng)？溫度： 土壤：地形： 水文：
自主探索、合作交流、小組展示(30分鐘)1.根據(jù)圖3-6，說(shuō)一說(shuō)威尼斯城的位置特征2.在這樣的地方修建城市，最大的困難是什么？威尼斯人的祖先為什么在此建設(shè)他們的家園？3.仔細(xì)閱讀圖3-37和3-38，說(shuō)一說(shuō)水城的建筑是如何打地基的？威尼斯城的建筑分布有什么特點(diǎn)？4.閱讀《閱讀卡》，討論，為什么說(shuō)威尼斯城“因水而興”？5.有人說(shuō)威尼斯城“因水而美”你是如何理解的？6.威尼斯目前面臨的主要問(wèn)題是什么？7.比較填表項(xiàng)目湄公河平原美國(guó)大平原河流主要農(nóng)作物生產(chǎn)方式生產(chǎn)效率、人均產(chǎn)量人口密度民居、分布生活水平
課堂小結(jié)(5分鐘)
四、 當(dāng)堂檢測(cè)(5分鐘)1.世界上著名的“水上城市”是 （國(guó)家名稱）的 ， 是該城市的主要工具。2.“水城”威尼斯因水而 ，因水而 ，但水也使這座歷史名城面臨著生存危機(jī)。3.著名的“水城”威尼斯位于意大利的（ ）A.東北部 B.東南部 C.中部 D.南部4.意大利“水城”威尼斯位于 沿岸。（ ）A.大西洋 B.比斯開灣 C.北海 D.地中海5.威尼斯的氣候?qū)儆冢? ）A.溫帶海洋性氣候 B.亞熱帶季風(fēng)氣候 C.地中海氣候 D.熱帶沙漠氣候6.威尼斯的大型“公共汽車”和“小汽車”分別是指（ ）A.公交車和汽艇 B.交通船與汽艇 C.交通船和汽車 D.交通船和木船7威尼斯是世界著名的旅游勝地，它的“美”體現(xiàn)在（ ）①縱橫交錯(cuò)的水道構(gòu)成了“大街小巷” ②海水倒灌，經(jīng)受“水淹之美”③擁有許多精彩的傳統(tǒng)節(jié)目 ④商業(yè)繁榮A.②③ B.①③ C.①② D.③④8.威尼斯因水而優(yōu)的原因是（ ）A.水污染嚴(yán)重 B.陸上交通不便 C.海水倒灌與水位上漲 D.空氣污染
五、 回家作業(yè)(20分鐘)1．作業(yè)本
六、 反思：

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