資源簡(jiǎn)介 (共31張PPT)第5課時(shí) 質(zhì)量和密度第三單元 質(zhì)量和密度目錄CONTENTS課時(shí)思維建構(gòu)1知識(shí)點(diǎn)梳理2課堂檢測(cè)301課時(shí)思維構(gòu)建02知識(shí)點(diǎn)梳理1. 質(zhì)量:物體所含 叫作質(zhì)量,用字母 表示。2. 質(zhì)量的單位:常用的質(zhì)量單位有千克(kg)、噸(t)、克(g)、毫克(mg),其中 是質(zhì)量的國(guó)際單位。3. 換算關(guān)系:1t= kg= g;1kg=106mg。4. 質(zhì)量是物體的一種 ,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和地理位置的改變而改變。物質(zhì)的多少 m 千克(kg) 103 106 屬性 性質(zhì) 性質(zhì) 舉例屬性 不隨外部條件變化而變化 質(zhì)量、慣性特性 物質(zhì)在一定條件下具有的性質(zhì) 密度、電阻、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、比熱容、熱值5. 質(zhì)量的估測(cè):一張物理試卷質(zhì)量約為4g;一個(gè)蘋(píng)果質(zhì)量約為150g;兩個(gè)雞蛋質(zhì)量約為100g。例1 (2022·岳陽(yáng)改編)關(guān)于質(zhì)量,下列敘述正確的是( B )A. 質(zhì)量的國(guó)際單位有噸、千克、克B. 2022北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”從地球帶往太空,質(zhì)量不變C. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大D. 衛(wèi)星采用質(zhì)量較大的材料制成B【變式】(2023·永州)在勞動(dòng)實(shí)踐課上,同學(xué)們扛上鋤頭去菜地挖地種菜,請(qǐng)你估測(cè)一把鋤頭的質(zhì)量最接近( B )A. 1500mg B. 1500g C. 1500kg D. 1500tB1.5 g一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約3g1.5 kg三瓶礦泉水的質(zhì)量約1.5kg1.5 t一輛電動(dòng)新能源轎車質(zhì)量約1.5 t相當(dāng)于1000輛電動(dòng)新能源轎車總質(zhì)量1. 天平的構(gòu)成:如圖所示。天平使用要求:①被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的量程;②向盤(pán)中加減砝碼時(shí)要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;③潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的盤(pán)中。①放:將天平 放置;②調(diào):先將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié) (左偏調(diào),右偏 調(diào)),使指針指在分度盤(pán)的中線處,這時(shí)橫梁平衡;③測(cè):把被測(cè)物體放在 盤(pán)中,在 盤(pán)中加減砝碼(先大后小),并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直至橫梁恢復(fù)平衡;④讀:物體的質(zhì)量=盤(pán)中砝碼總質(zhì)量+游碼左端在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值(俗稱游碼質(zhì)量)。水平 平衡螺母 右 左 左 右 2. 用天平測(cè)量物體的質(zhì)量4. 量筒的使用①選:使用前根據(jù)用途選擇量程、分度值合適的量筒;②放:使用時(shí),要把量筒放在上;③讀:讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面凹面最 處相平;④記:記錄時(shí),要包括數(shù)值和單位。水平桌面 低 知識(shí)遷移 刻度尺的使用①選:估測(cè)物體長(zhǎng)度,選擇量程、分度值合適的刻度尺;②放:零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端,有刻度線的一邊緊貼被測(cè)物體,不能歪斜;③讀:讀數(shù)時(shí)視線與尺面垂直,且要估讀;④記:記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)要記錄數(shù)值和單位。3. 體積的單位及換算:1m3= dm3= L,1dm3= cm3= mL。103 103 103 103 示意圖錯(cuò)誤 分析 質(zhì)量測(cè)量值 偏 質(zhì)量測(cè)量 偏 質(zhì)量測(cè)量 值偏 體積測(cè)量 值偏 體積測(cè)量值偏 大大小大小方法指導(dǎo) 天平和量筒使用常見(jiàn)錯(cuò)誤分析例2 在“使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( C )A. 調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),將平衡螺母向右調(diào)節(jié)B. 讀游碼示數(shù)時(shí)以其右端的刻度為準(zhǔn)C. 操作均正確,發(fā)現(xiàn)使用的砝碼已磨損,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏大D. 稱量過(guò)程中,可通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡C右偏左調(diào)左端為準(zhǔn)砝碼的質(zhì)量減小,但上邊的標(biāo)數(shù)不變,所以需要用游碼補(bǔ)足磨損量,導(dǎo)致稱量示數(shù)偏大稱量過(guò)程中,嚴(yán)禁通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡【變式】(2022·邵陽(yáng))節(jié)約用水,人人有責(zé)。小紅同學(xué)在家里做了一個(gè)“滴水龍頭浪費(fèi)水”的實(shí)驗(yàn),先將一個(gè)質(zhì)量為14g的空燒杯放在一個(gè)滴水龍頭下面接水1h,再將天平放在水平桌面上,然后將 移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,則應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡,然后稱出燒杯和水的總質(zhì)量,如圖乙所示,則該滴水龍頭1h浪費(fèi)的水為 g。游碼 右 48 砝碼讀數(shù):50 g+10 g=60 g游碼讀數(shù):2.0 g天平讀數(shù)=砝碼讀數(shù)+游碼讀數(shù),即:m杯+水=60 g+2 g=62 g左偏右調(diào)例3 如圖所示,某同學(xué)用量筒測(cè)量一個(gè)石塊的體積,先在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水浸沒(méi)石塊,記下此時(shí)水和石塊的體積V2。下列說(shuō)法中正確的是( C )C例3題圖A. 注入適量水后俯視讀數(shù),石塊體積的測(cè)量值偏大B. 拿出小石塊時(shí)帶出一些水,石塊體積的測(cè)量值偏小C. 根據(jù)圖示數(shù)據(jù),石塊體積的測(cè)量值為10cm3D. 捆綁小石塊的繩太粗,石塊體積的測(cè)量值偏小V1讀數(shù)偏大V石 = V2 - V1此時(shí)讀數(shù)結(jié)束,對(duì)讀數(shù)結(jié)果及計(jì)算無(wú)影響40mL - 30mL=10mL=10cm3V2 讀數(shù)偏大1. 密度:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫作這種物質(zhì)的密度,用符號(hào) 表示。2. 密度公式:ρ= 。式中ρ表示密度; 表示質(zhì)量; 表示體積。3. 變形公式:m= ,V= 。4. 密度的單位:國(guó)際單位是 ;常用單位還有g(shù)/cm3。1g/cm3= kg/m3。ρ m V ρV kg/m3 1×103 5. 密度是物質(zhì)的一種 性,與物體的質(zhì)量、體積 ,與物質(zhì)的種類、溫度有關(guān)。特 無(wú)關(guān) 易錯(cuò)警示 同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值是一定的,不同物質(zhì)的密度一般不同,不能說(shuō)密度與物體的質(zhì)量成正比,與體積成反比。例4 (2022·張家界改編)為落實(shí)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》,學(xué)校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)校園,如圖是某學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供的牛奶,若牛奶的密度為1.02×103kg/m3,則該牛奶的質(zhì)量為 kg;牛奶喝掉一半,剩余牛奶的密度 (選填“變大”“變小”或“不變”)。例4題圖0.204 不變 例5 某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為5kg/m3的氧氣,給急救病人供氧用去了一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,水全部變成冰后的體積為 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m3)2.5 500 鋼瓶的體積不變,質(zhì)量減小一半例6 (2024·郴州模擬)小優(yōu)利用燒杯盛某種液體,用天平測(cè)量燒杯和液體的質(zhì)量,用量筒測(cè)量液體的體積,將得到的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像。(1)求燒杯的質(zhì)量。解:(1)讀圖可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),即燒杯中沒(méi)有裝液體時(shí),m杯=20g。解:(1)讀圖可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),即燒杯中沒(méi)有裝液體時(shí),m杯=20g。(2)求液體的密度。解:(2)讀圖可知,當(dāng)液體體積:V=60cm3時(shí),液體質(zhì)量:m=80g-20g=60g,則液體的密度:ρ===1g/cm3。解:(2)讀圖可知,當(dāng)液體體積:V=60cm3時(shí),液體質(zhì)量:m=80g-20g=60g,則液體的密度:ρ===1g/cm3。例6 (2024·郴州模擬)小優(yōu)利用燒杯盛某種液體,用天平測(cè)量燒杯和液體的質(zhì)量,用量筒測(cè)量液體的體積,將得到的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像。(3)小優(yōu)某次測(cè)得燒杯和液體的總質(zhì)量為160g,但在測(cè)量液體的體積時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒盛不下,于是想利用已有圖像計(jì)算液體的體積,請(qǐng)你幫他算一算。解:(3)燒杯和液體的總質(zhì)量:m總=160g,則液體的質(zhì)量:m1=m總-m杯=160g-20g=140g,由ρ=可得,液體的體積:V1===解:(3)燒杯和液體的總質(zhì)量:m總=160g,則液體的質(zhì)量:m1=m總-m杯=160g-20g=140g,由ρ=可得,液體的體積:V1===140cm3。例6 (2024·郴州模擬)小優(yōu)利用燒杯盛某種液體,用天平測(cè)量燒杯和液體的質(zhì)量,用量筒測(cè)量液體的體積,將得到的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像。1. 密度與溫度:一般來(lái)說(shuō),溫度越高,密度越 ,但水比較特殊,水在4℃時(shí)密度最 。2. 密度的應(yīng)用①判斷物體是實(shí)心或空心。②鹽水選種:飽滿健碩的種子由于密度 而沉到水底,癟殼和雜草種子由于密度 而浮在水面上。③不同物質(zhì)的密度一般不同,可以根據(jù)密度來(lái)鑒別物質(zhì)。小 大 大 小 例7 冬天,常看到室外的自來(lái)水管包了一層保溫材料,這是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是( C )A. 水管里的水結(jié)成冰后,密度變大B. 水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C. 水管里的水結(jié)成冰后,體積變大D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂C例8 如圖所示,我國(guó)自主研發(fā)的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20”,利用高性能碳纖維復(fù)合材料,提高了抗疲勞、耐腐蝕等性能,同時(shí)降低了自重。將一個(gè)邊長(zhǎng)分別為0.1m、0.4m、0.5m的長(zhǎng)方體鋼制零件用某種碳纖維復(fù)合材料零件替換,在體積不變的情況下,質(zhì)量減少了122kg。已知鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3。(1)機(jī)身利用高性能碳纖維復(fù)合材料,是因?yàn)樵摬牧系拿芏? (選填“大”或“小”)。小 (2)求鋼制零件的質(zhì)量。解:(2)鋼制零件的體積:V=0.1m×0.4m×0.5m=0.02m3,由ρ=可得,鋼制零件的質(zhì)量:m.02m3=158kg。解:(2)鋼制零件的體積:V=0.1m×0.4m×0.5m=0.02m3,由ρ=可得,鋼制零件的質(zhì)量:m鋼=ρV=7.9×103kg/m3×0.02m3=158kg。例8 如圖所示,我國(guó)自主研發(fā)的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20”,利用高性能碳纖維復(fù)合材料,提高了抗疲勞、耐腐蝕等性能,同時(shí)降低了自重。將一個(gè)邊長(zhǎng)分別為0.1m、0.4m、0.5m的長(zhǎng)方體鋼制零件用某種碳纖維復(fù)合材料零件替換,在體積不變的情況下,質(zhì)量減少了122kg。已知鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3。解:(2)鋼制零件的體積:V=0.1m×0.4m×0.5m=0.02m3,由ρ=可得,鋼制零件的質(zhì)量:m鋼=ρV=7.9×103kg/m3×0.02m3=158kg。(3)求此碳纖維復(fù)合材料的密度。解:(3)此碳纖維復(fù)合材料零件的質(zhì)量:m碳纖維=m鋼-Δm=158kg-122kg=36kg,則此碳纖維復(fù)合材料的密度:ρ碳纖維===1.8×103kg/m3。解:(3)此碳纖維復(fù)合材料零件的質(zhì)量:m碳纖維=m鋼-Δm=158kg-122kg=36kg,則此碳纖維復(fù)合材料的密度:ρ碳纖維===1.8×103kg/m3。例8 如圖所示,我國(guó)自主研發(fā)的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20”,利用高性能碳纖維復(fù)合材料,提高了抗疲勞、耐腐蝕等性能,同時(shí)降低了自重。將一個(gè)邊長(zhǎng)分別為0.1m、0.4m、0.5m的長(zhǎng)方體鋼制零件用某種碳纖維復(fù)合材料零件替換,在體積不變的情況下,質(zhì)量減少了122kg。已知鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3。(4)在保持體積不變的情況下,還可通過(guò)什么方法減小鋼制零件的質(zhì)量?(寫(xiě)出一種方法即可)解:(4)將零件做成空心的(合理即可)。解:(4)將零件做成空心的(合理即可)。例8 如圖所示,我國(guó)自主研發(fā)的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20”,利用高性能碳纖維復(fù)合材料,提高了抗疲勞、耐腐蝕等性能,同時(shí)降低了自重。將一個(gè)邊長(zhǎng)分別為0.1m、0.4m、0.5m的長(zhǎng)方體鋼制零件用某種碳纖維復(fù)合材料零件替換,在體積不變的情況下,質(zhì)量減少了122kg。已知鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3。03課堂檢測(cè)1. 從國(guó)家航天局探月與航天工程中心獲悉,“祝融號(hào)”火星車目前在火星上處于休眠期,火星車重240kg,其重量相當(dāng)于( D )A. 一個(gè)蘋(píng)果 B. 一位中學(xué)生C. 一頭成年大象 D. 一只成年老虎2. 長(zhǎng)江三峽水庫(kù)的容量約為3.93×1010 m3,這個(gè)水庫(kù)裝滿水后水的總質(zhì)量約為( A )A. 3.93×1010t B. 3.93×1010kgC. 3.93×1010g D. 3.93×1010mgDA3. (2023·常德)節(jié)日放飛的氫氣球在上升的過(guò)程中(氣球不漏氣且在爆炸前),關(guān)于球內(nèi)氣體質(zhì)量和密度的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是( B )A. 質(zhì)量變大,密度變大B. 質(zhì)量不變,密度變C. 質(zhì)量變小,密度不變D. 質(zhì)量不變,密度變大B4. 由不同材料組成的a、b、c三個(gè)實(shí)心物體,它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,則密度最大的是 (選填“a”“b”或“c”)物體,它的密度是 g/cm3,合 kg/m3。第4題圖c 2 2×103 5. 為確定某種金屬塊的密度,首先用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量m為 g。然后測(cè)得金屬塊的體積為6cm3,根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知金屬塊的密度為 g/cm3。47.4 7.9 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)