資源簡介

(共29張PPT)
目錄
CONTENTS
本冊知識脈絡
1
思維導圖
2
教材知識梳理
3
核心觀點回顧
4
湖南精題集訓
5
九年級（下冊）第一單元　我們共同的世界
考題變式·多題歸一
6
本冊知識脈絡
思維導圖
詳解
第一單元 我們共同的世界
2024年10月11日，國家主席習近平在北京人民大會堂集體會見出席中國國際友好大會暨中國人民對外友好協會成立70周年紀念活動的外方嘉賓。
習近平強調，要以“同球共濟”的精神，凝聚推動構建人類命運共同體的廣泛共識。弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，倡導平等有序的世界多極化、普惠包容的經濟全球化，把我們共同生活的地球建設成一個和平、和睦、和諧的大家庭。
時政熱點
導入
第一課 同住地球村
考點1　經濟全球化
1. 當今世界的特點。（P3～4）
（1）開放：政治、經濟、文化等領域的開放范圍不斷擴展。
（2）發展：新技術、新經濟、新業態不斷涌現并蓬勃發展，世界正經歷著新一輪大
發展大變革大調整。
（3）緊密聯系：現代交通、通信、貿易把全球各地的國家、人們聯系在一起，彼此
影響，休戚相關。
教材知識梳理
知識
2. 經濟全球化的重要表現。（P5～6）
（1）商品生產在全球范圍內完成。這能夠充分發揮生產者各自的優勢，提高產品質
量，降低成本。
（2）商品貿易在全球范圍內進行。①生產者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到
世界各地。②消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。
3. ★經濟全球化的影響。（P6～7）
（1）積極影響（利）：①促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍
內配置資源，促進資源利用更加合理有效。②使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度
不斷加深。③為經濟發展提供了新的機會。
（2）消極影響（弊）：使風險與危機跨國界傳遞。
4. 面對經濟全球化，我們應該怎么做？（P7）
（1）抓住機遇：要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態，主動參與競爭。
（2）迎接挑戰：要居安思危，增強風險意識，注重國家經濟安全，為應對各種困難
和挑戰做好充分準備。
考點2　文化多樣性
1. 文化多樣性的重要性。（P7～8）
（1）文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，也是人類文
明進步的重要動力。
（2）多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得
更加絢麗多姿。
（3）文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融，
能夠為彼此增添新的元素，激發新的活力。
2. 文化差異產生的原因。（P8）
當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和
判斷事物，有時會導致彼此誤解與沖突。
3. 如何正確認識和對待不同文化？（P8～9）
（1）認識：每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗
和智慧。
（2）對待：①正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理
解和包容。②用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收
并蓄的文明交流。
考點3　世界多極化
課標鏈接
1. 了解主要國際組織，理解維護以聯合國為核心的國際體系的意義。（法治教育）
2. 了解世界正處于百年未有之大變局。（國情教育）
1. 當今世界的格局。（P10）
（1）當今世界正經歷百年未有之大變局。新一輪科技革命和產業變革深入發展，國
際力量對比深刻調整，和平與發展仍然是時代主題，人類命運共同體理念深入人心。
（2）國際環境日趨復雜，不穩定性不確定性明顯增加，經濟全球化遭遇逆流，世界
進入動蕩變革期，單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發展構成威脅。
2. 世界多極化的表現及影響。（P11～12）
（1）表現：一些新興市場國家和發展中國家快速發展，經濟實力和國際影響力不斷
增強，國際地位不斷提升。
（2）影響：①為世界經濟持續發展提供動力，促進世界經濟增長，實現各國共同發
展。②使多種國際力量既相互依存又相互制約，有利于各國通過協商解決各種問題，
促進國際關系民主化，推動世界和平與發展。
3. 在經濟全球化與世界多極化進程中，如何看待各國間的合作與競爭？（P13～14）
國家間既有合作，又有競爭。
（1）合作：①各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求發展。②只有
合作互惠，才能使世界各國共同發展。
（2）競爭：①每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發展機
遇。②國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則。
4. ★當今世界，國際競爭的實質。（P14）
以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
5. 我國面對復雜多變的國際形勢的態度。（P14）
高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的
新型國際關系作著不懈的努力。
2024年6月28日上午，和平共處五項原則發表70周年紀念大會在北京人民大會堂隆重舉行。國家主席習近平出席紀念大會并發表題為《弘揚和平共處五項原則，攜手構建人類命運共同體》的重要講話。
習近平強調，面對“建設一個什么樣的世界、如何建設這個世界”的重大課題，中國又給出了構建人類命運共同體這個時代答案。中國走和平發展道路的決心不會改變，同各國友好合作的決心不會改變，促進世界共同發展的決心不會改變。中國將繼續弘揚和平共處五項原則，同各國攜手推動構建人類命運共同體，為維護世界和平、促進共同發展作出新的更大貢獻。
時政熱點
導入
第二課 構建人類命運共同體
考點4　和平與發展
1. ★當今的時代主題。（P18）
和平與發展。
2. 當今世界的態勢。（P18）
（1）世界整體上維持和平的態勢，但戰爭的陰影從未遠離。
（2）局部戰爭與沖突從未間斷，霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土
爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
3. 人類謀求和平的方式和措施。（P18）
（1）方式：以和平談判代替武力解決爭端。
（2）措施：①成立聯合國，不斷建立健全維護和平的機制。②派駐維和部隊。③簽
署核不擴散條約等。
4. ★怎樣為維護世界和平作出貢獻？（P18～19）
（1）國家：堅持通過對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，永遠做
維護世界和平的堅定力量。
（2）公民：珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望，主動承擔維護世界和平的
責任，為維護世界和平作出貢獻。
5. 貧困問題存在的原因和影響。（P20）
（1）原因：①世界經濟發展不平衡現象仍然存在，發達國家與發展中國家間的差距
仍然很大。②頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然
難以擺脫貧困。
（2）影響：由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題，阻礙著人類的發展。
6. 面對貧困問題，世界各國的做法。（P21）
（1）在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
（2）各國應結合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進整個世界
的發展而努力。
（3）世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進
可持續發展共同努力。
考點5　構建人類命運共同體
課標鏈接
　　了解全人類共同價值的內涵，領悟構建人類命運共同體的意義。（國情教育）
1. 當前，人類亟待解決的全球性問題及影響。（P23）
（1）問題：①世界面臨的不穩定性不確定性突出。②世界經濟增長動能不足。③貧
富分化日益嚴重。④地區熱點問題此起彼伏。⑤恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾
病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。
（2）影響：關系整個人類的生存，制約人類的發展。
2. ★構建人類命運共同體的原因。（P22～23）
（1）當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。
（2）人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。
（3）沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到
自我封閉的孤島。
（4）采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性
問題的必然選擇。
3. ★如何構建人類命運共同體？（P24～26）
（1）各國的角度：①構建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開
放創新、包容互惠的發展前景。②堅持對話協商，建設一個持久和平的世界。③堅持
共建共享，建設一個普遍安全的世界。④堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界。
⑤堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界。⑥堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的
世界。
（2）中國的角度：①積極開展中國特色大國外交，推動建設新型國際關系。②弘揚
和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，引領人類進步潮流。
（2024長沙卷11）
（3）人民的角度：①需要世界各國的一致行動，需要各國人民間的相互信任、守望
相助和共同擔當。②關懷生命、尊重生命的價值，不僅善待自己，而且把關切的目光
投向世界，關注他人的命運，理解他人的痛苦與快樂，看到生命中共同的渴望，增進
包容與合作。
（4）青少年：要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全
球，關注世界的發展，關注人類的命運，又要心系祖國，在實現中國夢的生動實踐中
放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
物之不齊，物之情也。（P7）
——文化多樣性
2. ①大道不孤，天下一家。②世界大同，天下一家。③立天下之正位，行天下之大
道。④青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。
——推動構建人類命運共同體
名言警句
1. 我們要么學習和借鑒一切外來文化；要么發展中華文化，抵制外來文化。
（　×　）
2. 當今世界，國際競爭的實質是以經濟和政治為基礎的綜合國力的較量。
（　×　）
3. 和平、發展、合作、共贏是當今時代的主題。 （　×　）
4. 構建人類命運共同體應成為各國解決全球性問題的必然選擇。 （　√　）
×
×
×
√
易錯易混
1. 當今世界是一個開放的、發展的、 世界。
2. 經濟全球化的重要表現：商品生產在全球范圍內完成； 在全球范圍
內進行。
緊密聯系的　
商品貿易　
3. 面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促
進和而不同、 的文明交流。
4. 當今世界，國際競爭的實質是以 為基礎的綜合國力的較量。
5. 成為時代的主題。
6. 采取共同行動，承擔共同責任， ，應成為各國解決全球
性問題的必然選擇。
兼收并蓄　
經濟和科技實力　
和平與發展　
構建人類命運共同體　
核心觀點回顧
核心
1. （2024·衡陽模擬）課堂上，同學們展開交流，以下是他們交流中提及的部分
內容。
　　“雙十一”已成為多國聯動的流量盛宴和生意增長場，給予跨境商家前所
未有的增長新機遇。
我國生產的某型號呼吸機共有1500多個零部件，零部件由14個國家的100家供
應商提供。
請你判斷他們交流的主題是（　A　）
A. 經濟全球化 B. 文化多樣性
C. 世界多極化 D. 信息全球化
A
湖南精題集訓
精題
材料體現商品貿易在全球范圍內進行，這是經濟全球化的一個重要表現
符合題意
與題意不符
與題意不符
與題意不符
2. （全國視野）（2024·蘇州中考）2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。10
年來，共建“一帶一路”國家間人文交往合作機制日益完善，一出劇目、一部電影、
一本好書，常常就能讓不同文化背景的人收獲情感共振和心靈互通。由此可見
（　A　）
A. 文化多樣性，共享多樣文化
B. 世界多極化，各國相互制約
C. 經濟全球化，各國相互依賴
D. 同住地球村，消除文化差異
A
答題關鍵句
說法正確且符合題意
材料未體現
材料未體現
說法錯誤，文化差異不能消除
3. （2024·湖南模擬）2024年1月1日，沙特、埃及、阿聯酋、伊朗、埃塞俄比亞成為
金磚國家正式成員。金磚擴員（　C　）
①能夠壯大世界和平與發展的力量　②有利于推動世界格局朝著多極化發展　
③將為世界經濟持續發展提供動力　④表明當今世界國家間只有合作沒有競爭
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③ D. ①③④
C
說法正確且符合題意
說法正確且符合題意
說法正確且符合題意
說法錯誤，國家間既有合作也有競爭
4. （2024·長沙中考）中國是世界格局中的重要力量，正以新的發展理念、務實的行
動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。下列事件符合這一觀點的是（　B　）
①“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開
②我國繪制發布世界首套高精度月球地質圖集　
③我國派遣專家赴多國提供雜交水稻技術指導　
④央視春節聯歡晚會長沙分會場展現星城魅力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
答題關鍵句
符合材料觀點
不符合材料觀點
符合材料觀點
不符合材料觀點
5. （2024·眉山中考變式）【關注時政　感悟明理】
　　某班組織開展時政述評活動，同學們圍繞新聞素材，各抒己見，請你參與其中。
　　2024年4月26日，習近平主席在人民大會堂會見美國國務卿布林肯。習近平主席
深刻闡釋中美關系45年發展帶來的啟示，闡明中方以構建人類命運共同體為基本出發
點看待中美關系，強調積極落實“舊金山愿景”，為推動中美關系穩定、健康、可持
續發展指明了行動方向。讀了此時政新聞后，小松、小蘭兩位同學就此發表了各自的
觀點。
考題變式·多題歸一
變式
答題關鍵句
　　運用所學知識，請談談你對以上兩位同學觀點的看法。（8分）
兩位同學的觀點正確。（1分）①當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世
界，只有合作互惠，才能使中美兩國共同發展。（2分）②當今世界，中美兩國面臨
許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。（2分）③中美兩國需要深化合作，尋求
發展，承擔好共同責任，構建人類命運共同體。（3分）
變式設問，即：對兩位同學的觀點進行評析。

展開更多......

收起↑