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九年級上冊 第三單元 文明與家園 課件(共49張PPT) 2025年中考道德與法治統編版一輪教材梳理

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  1. 二一教育資源

九年級上冊 第三單元 文明與家園 課件(共49張PPT) 2025年中考道德與法治統編版一輪教材梳理

資源簡介

(共49張PPT)
目錄
CONTENTS
思維導圖
1
教材知識梳理
2
核心觀點回顧
3
湖南精題集訓
4
主題情景·知識進階
5
九年級(上冊)第三單元 文明與家園
思維導圖
詳解
第三單元 文明與家園
2024年7月27日,在印度新德里召開的聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會通過決議,將“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產名錄》。
“北京中軸線”縱貫北京老城南北,始建于13世紀,形成于16世紀,此后經不斷演進發展,形成今天全長7.8公里、世界上最長的城市軸線。
國家文物局將會同北京市,繼續扎實推進北京老城整體保護,深入挖掘老城歷史文化資源,提升價值展示闡釋水平,讓文物和文化遺產活起來,充分發揮以“北京中軸線”為代表的文物資源的社會效益與公共教育作用;積極開展多種形式的國際交流與合作,彰顯中華文明的突出成果,展現大國首都的時代風貌,展示中國式現代化偉大成就,讓“北京中軸線”在促進文明交流互鑒、增進中外民心相通等方面發揮更大、更積極的作用。
時政熱點
導入
第五課 守望精神家園
考點1 中華文化
課標鏈接
1. 弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核
心理念。(中華優秀傳統文化教育)
2. 了解中華優秀傳統文化修齊治平的理想追求,錘煉高尚人格。(中華優秀傳統文
化教育)
教材知識梳理
知識
1. ★中華文化的特點及組成。(P59)
(1)特點:源遠流長、博大精深。
(2)組成:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異
彩紛呈的文學藝術等。
2. 中華文化薪火相傳、歷久彌新的原因。(P59)
中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
3. 中華文化的重要性。(P58~61)
(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。
(2)中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程,蘊含著中華民族共同培育的民
族精神,貫穿著中華民族共同堅守的理想信念,是中華民族共同創造的精神家園。
(3)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標
識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。
(4)中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內
心深處的自信和自豪。
4. 中國特色社會主義文化的淵源。(P60)
中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文
化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,
植根于中國特色社會主義偉大實踐。
 觀點辨析
有同學認為,有些文化遺產在現代生活中沒有實用價值,沒有必
要保護。請你對此觀點進行評析。(P59)
  此觀點錯誤。①文化遺產是民族智慧的結晶,是民族生命力和創造力的重要體
現,也是人類文明的瑰寶。②保護文化遺產,有利于增強中華民族的文化認同,豐
富人民群眾的精神生活,維護世界文化多樣性。③因此,我們要自覺保護文化遺
產,努力實現中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展,不斷鑄就中華文化新
輝煌。
5. 文化自信的內涵及重要性。(P61)
(1)內涵:文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身
文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族
發展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(2)重要性:①沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復
興。②堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。(堅定文化
自信的原因)
6. 如何堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?(P62)[2024湖南省卷21
(1);長沙卷1]
(1)堅持以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
(2)繼承革命文化,發展社會主義先進文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不
斷鑄就中華文化新輝煌。
知識串講
考點2 傳統美德
課標鏈接
1. 理解中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風
尚。(中華優秀傳統文化教育)
2. 踐行中華民族自強不息、敬業樂群、腳踏實地、實事求是的思想。(中華優秀傳
統文化教育)
1. 中華傳統美德的特點及內涵。(P63)
(1)特點:內涵豐富,博大精深。
(2)內涵:①憂國憂民、道濟天下的愛國情懷。②勤勞勇敢、自強不息的奮進品
格。③自尊互敬、助人為樂的和樂風范。④誠信守法、見利思義的高尚情操。⑤孝敬
父母、尊敬師長的倫理規范。⑥律己寬人、揚善抑惡的處世準則等。
2. 中華傳統美德的重要性。(P62~65)
(1)中華傳統美德是中華文化的精髓。(地位)
(2)中華傳統美德蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚
的民族品格和遠大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美
麗的社會主義現代化強國的精神力量。(作用)
(3)中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習
慣,成為一種文化基因。(影響)
(4)美德走進生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。(意義)
3. 青少年踐行中華傳統美德的要求。(P65)
(1)責無旁貸地推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。(2024長沙
卷7②)
(2)身體力行地倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。
考點3 民族精神
課標鏈接
1. 理解偉大建黨精神的內涵,領悟偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源。(革命
傳統教育)
2. 感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識,厚植愛國主義情懷。(中華優秀傳統文化
教育)
1. ★民族精神的內涵與品格(特點)。(P67~68)[2024湖南省卷5;長沙卷16
(1)]
(1)內涵:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大
民族精神。
(2)品格(特點):與時俱進。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代
進步而不斷豐富和發展。
2. 愛國主義的本質及其重要性。(P67)
(1)本質:堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
(2)重要性:中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
3. 中國人民具有的偉大精神。(P67)
偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。
4. 偉大建黨精神的內涵。(P68)
堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負
人民。
5. 中華民族精神在不同歷史時期的具體體現。(P68)
(1)在新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、
西柏坡精神、紅巖精神等。
(2)在社會主義革命和建設時期:抗美援朝精神、紅旗渠精神、大慶精神和鐵人精
神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等。
(3)在改革開放和社會主義現代化建設新時期:特區精神、抗洪精神、抗擊“非
典”精神、載人航天精神、抗震救災精神等。
(4)在中國特色社會主義新時代:探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫
貧攻堅精神、北京冬奧精神等。
6. ★弘揚中華民族精神的原因。(P67~69)
(1)一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮
的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于
世界民族之林。(必要性)
(2)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我
國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗
的不竭精神動力。(重要性)
7. 傳承和弘揚民族精神的表現及要求。(P69)
(1)表現:①對國家:在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘
死、前仆后繼。②對他人:在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶
危濟困、無私奉獻。③對自身:在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
(2)要求:從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢
想,創造精彩人生。
考點4 社會主義核心價值觀
1. 社會主義核心價值觀的基本內容。(P71)
(1)國家層面的價值要求:富強、民主、文明、和諧。
(2)社會層面的價值要求:自由、平等、公正、法治。
(3)公民層面的價值要求:愛國、敬業、誠信、友善。
2. 社會主義核心價值觀的重要性。(P70~72)
(1)是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,
是當代中國精神的集中體現。
(2)是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
(3)凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導
向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。
(4)促進人的全面發展,引領社會全面進步。
3. 青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀?(P72)[2024湖南省卷21(2)]
(1)要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。
(2)要自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選
擇,認真做事、踏實做人。
2024年10月18日,中國資源循環集團有限公司在天津正式掛牌成立。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日就組建中國資源循環集團有限公司作出重要指示強調,組建中國資源循環集團有限公司,是黨中央著眼健全綠色低碳循環發展經濟體系,全面推進美麗中國建設作出的重要決策部署。中國資源循環集團有限公司要完整、準確、全面貫徹新發展理念,深入落實全面節約戰略,堅持循環利用、變廢為寶,堅持創新驅動、開放合作,著力暢通資源循環利用鏈條,打造全國性、功能性的資源回收再利用平臺,推動國民經濟循環質量和水平持續提升,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出積極貢獻。
時政熱點
導入
第六課 建設美麗中國
考點5 人口問題
1. ★我國的人口現狀及新特點。(P76)
(1)人口現狀:我國是人口眾多的國家。
(2)新的特點:總人口增速趨緩、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性
別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動等。
2. 我國為什么要重視人口問題?(P75~76)
(1)人口是社會發展的主體,也是影響經濟可持續發展的關鍵變量。
(2)人口問題已經成為一個日益嚴峻的全球性問題,成為人類社會面臨的重大挑戰
之一。
(3)人口發展是關系中華民族發展的大事情。
(4)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題。
3. 黨和國家為解決我國人口問題所采取的積極措施。(P76~77)
(1)黨和國家始終堅持人口與發展綜合決策,科學把握人口發展規律,堅持計劃生
育基本國策,調控人口數量,提高人口素質,推動實現適度生育水平,有力促進了經
濟發展和社會進步。
(2)黨的十八大以來,黨中央高度重視人口問題,根據我國人口發展變化形勢,先
后作出實施單獨兩孩、全面兩孩政策等重大決策部署,取得積極成效。
(3)為進一步適應人口形勢新變化和推動高質量發展新要求,促進人口長期均衡發
展,2021年,我國開始全面實施一對夫妻可生育三個子女政策及配套支持措施。
考點6 資源與環境問題
1. 我國經濟社會發展面對的嚴峻挑戰。(我國面臨的資源環境危機。)(P77)
資源日益短缺,環境污染嚴重,生態系統退化,經濟發展與資源、環境之間的矛盾日
益突出。
2. 我國資源的現狀、形成原因及其危害、給我們的警示。(P78)
(1)現狀:我國面臨的資源形勢非常嚴峻。我國自然資源豐富,總量大,種類多,
但人均資源占有量少,開發難度大,總體上資源緊缺。
(2)形成原因:長期以來,我國資源開發利用不盡合理、不夠科學,依靠消耗大量
資源換取經濟發展的現象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。
(3)危害:對資源過度開發、粗放利用和無節制消耗,必然導致資源枯竭和對生態
環境的破壞,嚴重影響經濟可持續發展,經濟發展的空間和后勁會越來越小。
(4)警示:我國不能走西方工業化的老路,必須探索符合國情的利用、保護和開發
資源的新路。
3. 我國生態環境的現狀、形成原因及其危害、給我們的警示。(P79)
(1)現狀:當前我國生態環境雖總體有所改善,但生態環境形勢仍不容樂觀。大氣
污染、水污染、土壤污染等各類環境問題時有發生,成為民生之患、民心之痛。
(2)形成原因:①一些地方、一些領域沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關
系。②工業化進程加快、資源短缺、人口基數大等問題所產生的多重疊加效應。
(3)危害:環境惡化加劇自然災害的發生,嚴重破壞生態平衡,威脅著人民的生命
安全和身體健康。
(4)警示:生態環境沒有替代品,用之不覺,失之難存。人類關愛和保護環境就是
走向重生,漠視和破壞環境就是走向自我毀滅。
4. ★應對人口、資源、環境問題的措施。(P80)
轉變發展方式,堅持綠色發展,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
觀點辨析
有同學說,為了保障經濟快速發展,多用些資源也是值得的。請
你對此觀點進行評析。(P78)
  此觀點錯誤。①對資源過度開發、粗放利用和無節制消耗,必然導致資源枯竭
和對生態環境的破壞,嚴重影響經濟可持續發展,經濟發展的空間和后勁會越來越
小。②豐富的自然資源為我國經濟發展奠定了良好的資源基礎,但經濟的持續發展
不僅靠資源支撐,更要靠轉變經濟發展方式。③我們必須探索符合國情的利用、保
護和開發資源的新路。
考點7 人與自然和諧共生、綠色發展道路
課標鏈接
  了解環境保護的法律規定,樹立生態文明觀念。(法治教育)
1. ★為什么要堅持人與自然和諧共生?(P81~82)
(1)自然是生命之母,人與自然是生命共同體。①自然為人類的生存與發展提供滋
養和必要條件。②作為自然的一部分,人類也有責任避免自然受到不必要的傷害,同
時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。
(2)追求人與自然和諧共生,是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
(3)如果我們對自然只是一味地索取,必然會受到它的懲罰。(人與自然的關系)
2. ★如何建設生態文明,促進人與自然和諧共生?(P82~84)
(1)人類可以開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規律。
(2)以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和
諧共生為目標。(基礎、準則、目標)
(3)堅持節約資源和保護環境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
(基本國策)
(4)貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,實現中華民族永續發展。
(新發展理念)
3. ★為什么要堅持綠色發展道路,建設生態文明?(P82~84,P87)[2024長沙卷17
(1)]
(1)生態興則文明興,生態衰則文明衰。
(2)生態文明作為一種新型的社會文明形態,是人類的共識,也是時代的選擇。建
設生態文明就是造福人類。
(3)走綠色發展道路,建設生態文明,實現可持續發展,已經成為當代中國的發展
共識。
(4)走綠色發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會,實現經濟繁榮、生態良
好、人民幸福,是建設美麗中國的時代圖景。
4. ★如何處理好經濟發展與生態環境保護的關系?(P85)(2024湖南省卷11)
(1)保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲
環境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。
(2)綠水青山就是金山銀山。我們既要綠水青山,也要金山銀山。如果金山銀山要
以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山。
5. ★怎樣堅持走綠色發展道路,建設生態文明?(P85~87)
(1)處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
(2)要堅持綠色富國、綠色惠民,將良好的生態環境作為最普惠的民生福祉,讓人
民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益,激發人民群眾的綠色創造熱情,實現綠
色富國之夢。
(3)走綠色、循環、低碳發展之路,要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的
方針,大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發展理念滲透
到人們日常生活細節中,成為每個社會成員的自覺行動。
(4)嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。實行最嚴格的生態環境保
護制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態保護和修復制度,嚴明生態環境保護
責任制度,為生態文明建設提供可靠保障。
漫畫解讀
解讀:我國堅持走綠色發展道路,處理好經濟發展與生態環境保護的關系,踐行綠
水青山就是金山銀山的理念,堅持綠色富國、綠色惠民。
6. 青少年踐行低碳微行動的表現。(P86~87)
(1)樹立綠色、低碳生活理念,養成物盡其用、減少廢棄物的文明習慣。
(2)拒絕購買過度包裝產品,選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產品。
(3)少用或不用一次性產品,選購和使用可再生材料制品。
(4)節約糧食,減少浪費,適量點餐,踐行“光盤行動”。
(5)綠色出行,盡量搭乘公共交通工具,減少私家車出行,多騎自行車。
(6)學習垃圾分類知識,培養垃圾分類好習慣等。
知識串講
名言警句
1. ①一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(P64)②歷覽前賢國與
家,成由勤儉破由奢。——勤儉節約的中華傳統美德
2. ①國無德不興,人無德不立。②積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃。 —
—中華傳統美德的重要性
3. ①茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。③
為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。 ——愛國主義
易錯易混
1. 中華文化是世界上最優秀的文化。 ( × )
2. 中華文化源遠流長、博大精深,我們要全面繼承傳統文化。 ( × )
3. 堅定文化自信,要抵制外來文化。 ( × )
4. 中華民族形成了以改革創新為核心的偉大民族精神。 ( × )
5. 社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。 ( √ )
6. 我國實施了一對夫妻可以生育三個子女政策,因此不用實施計劃生育基本國策
了。 ( × )
7. 為了改善民生,可以先發展經濟,再保護生態環境。 ( × )
8. 我們要善待大自然,禁止開發自然資源。 ( × )
9. 近年來,我國堅持生態文明建設,生態環境總體有所改善。 ( √ )
×
×
×
×

×
×
×

1. 中華文化的特點: 。
2. 中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,
為中華民族的偉大復興提供 。
3. 堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,推
動中華優秀傳統文化創造性轉化、 發展,繼承革命文化,發展社會主義先
進文化。
4. 中華民族精神是以 為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強
不息的偉大民族精神。
源遠流長、博大精深 
精神動力 
創新性 
愛國主義 
核心觀點回顧
核心
6. 社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,是當代中國人
的價值標準,凝結著全體人民共同的價值追求。
7. 面對人口、資源、環境問題,轉變發展方式,堅持綠色發展,走生產發展、生活
富裕、 的文明發展道路,是我們的必然選擇。
8. 實現人與自然和諧發展,建設生態文明,要以資源環境承載能力為基礎,以自然
規律為準則,以可持續發展、 為目標;要堅持節約資源和
的基本國策,貫徹創新、協調、 、開放、共享的新發展理念,實現
中華民族永續發展。
評判是非曲
直 
生態良好 
人與自然和諧共生 

護環境 
綠色 
5. 偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大 ,是維系
我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮
斗的不竭精神動力。
精神支柱 
9. 堅持走綠色發展道路,要處理好 的關系;堅持綠色
富國、綠色惠民;堅持節約優先、 、自然恢復為主的方針,大力倡導節
能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式;嚴守生態保護紅線、
、資源利用上線。
10. 保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲環
境、 為代價,換取一時的經濟增長。綠水青山就是金山銀山。
經濟發展與生態環境保護 
保護優先 
環境質量底
線 
浪費資源 
1. (本地素材)(2024·湖南中考)2023年,“我的韶山行”——湖南省中小學生
紅色研學在韶山啟動。該活動將毛澤東廣場、毛澤東同志紀念館、毛澤東同志故居等地
點串聯成線,通過展教結合的方式開展思想政治教育。此活動有助于青少年( A )
①追尋紅色記憶,傳承紅色基因 ②領悟革命精神,強化使命擔當 
③厚植愛國情懷,汲取奮進力量 ④發展文化產業,增加居民收入
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
湖南精題集訓
精題
與題意無關,排除
有利于領悟革命精神,傳承紅色基因,厚植愛國情懷
2. (2024·長沙中考)小穎和媽媽到百貨商店購物,在試背書包時,不小心將車鑰匙
落在書包里。她們返回商店尋找,撿到鑰匙的店員要求買一杯飲料“請客”。下列對
此分析正確的是( C )
①小穎支付報酬感謝店員是履行法定義務 ②店員索要報酬與拾金不昧傳統美德相悖 
③店員歸還失物后索要少量報酬無可厚非 ④小穎可以拒絕“請客”并要求店員歸還
鑰匙
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【點撥】結合題干材料分析,店員索要報酬與拾金不昧傳統美德相悖,小穎可以拒
絕“請客”并要求店員歸還鑰匙,②④正確;小穎支付報酬感謝店員是履行道德義
務,①錯誤;店員歸還失物后索要少量報酬是不道德行為,③錯誤。故選C。
C
店員歸還失物后索要少量報酬是不道德行為,③錯誤
支付報酬感謝是道德義務,不是法定義務說法錯誤
撿到東西要發揚拾金不昧的傳統美德
3. (全國視野)(2024·濱州中考)2024年5月27日,中宣部授予陸軍某合成旅的“楊
根思連”“時代楷模”稱號。他們堅持和傳承“不相信有完不成的任務,不相信有克
服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”的英雄宣言,以卓越表現贏得了廣泛的贊
譽。“楊根思連”的事跡( A )
①踐行了社會主義核心價值觀愛國、敬業的要求 
②弘揚了以愛國主義為核心的民族精神 
③有利于在全社會形成崇尚英雄、尊重英雄的價值取向 
④提供了強大物質力量,推動了社會發展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
與題意無關,排除
體現的是民族精神及社會主義核心價值觀
4. (全國視野)(2024·齊齊哈爾中考)在道德與法治課堂小組討論環節,同學們分
享了自己收集的時政資料。
  2024年1月,生態環境部發布《中國生物多樣性保護戰略與行動計劃(2023—2030年)》   2024年1月11日,《中共中央 國務院關于全面推進美麗中國建設的意見》發布
同學們討論的話題最有可能是( C )
A. 全面推進依法治國
B. 改革開放向縱深推進
C. 人與自然和諧共生
D. 堅持中心工作不動搖
C
兩則材料體現的是自然環境建設
與題意不符,排除
與題意不符,排除
與題意不符,排除
5. (2024·湖南中考)近年來,位于海南中部生態核心區的某地,以生態資源資產運
行平臺為抓手,建設“生態家底數據庫”,探索出適應當地生態發展的有機稻、有機
茶等15個種植項目,使當地居民普遍增收。這充分體現了( D )
①保護生態環境是當前中心工作 ②綠水青山就是金山銀山的理念 
③保護生態環境就是保護生產力 ④貫徹共享發展理念探索共富路
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
材料體現的是綠色、共享發展理念
我國當前以經濟建設為中心工作,①說法錯誤
6. (2024·湖南中考)【賡續文脈 擔當使命】
  某校九年級學生小東,準備利用周末參觀湖南第一師范學院(簡稱湖南一師)。
參觀前,小東收集了相關資料,現邀請你共同完成下列探究活動。
千年學府
  1161年,理學大師張栻于長沙妙高峰下創設城南書院,湖南一師文脈由此開
啟,成為湖湘文化重要發祥地和湖湘人才培養的搖籃
百年師范
  在“國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”的年代,湖南一師制定了以“知恥”為
中心的校訓,是中國革命的“紅色搖籃”。建校以來,一批批畢業生從湖南一師走
出,接力擔當了從教育救國、教育報國到教育強國的歷史使命
時代之問
  2024年3月18日下午,習近平總書記在考察湖南一師(城南書院校區)時,引導
廣大師生思考“知恥”和社會主義核心價值觀的關系
(1)探究一:結合材料和所學知識,談談我們應該怎樣發展中華文化。(6分)
①傳承和弘揚優秀傳統文化,珍視中華文化遺產,傳承其中的優秀思想和價值觀
念。②推動文化創新,在傳承的基礎上,結合時代需求和科技發展,對傳統文化進
行創新;推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。③大力弘揚革命文化,
發展中國特色社會主義文化,通過多種途徑和方式,讓革命文化深入人心,成為激
勵人們前進的精神力量。④培養文化自信和文化自覺,通過教育和宣傳,讓人們深
刻認識中華文化的獨特魅力和價值,增強對中華文化的認同感和自豪感,自覺傳承
和發展中華文化。(6分,答出三點即可)
(2)探究二:結合材料和所學知識,請你從明大德、守公德、嚴私德三個維度,思
考如何將“知恥”和踐行社會主義核心價值觀統一到個人成長中來。(8分)
①明大德:將“知恥”與愛國、敬業等社會主義核心價值觀相結合;我們要樹立為
國家和民族的繁榮富強而努力奮斗的遠大志向,知道什么是可為,什么是不可為,
對損害國家利益和民族尊嚴的行為感到羞恥。(3分)②守公德:在社會公共生活
中,遵守社會公德,如文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等。
“知恥”要求我們對違反公德的行為有羞恥之心,自覺遵守社會規范,維護社會秩
序和公共利益。(3分)③嚴私德:注重個人品德修養,誠實守信、正直善良、謙虛
謹慎、勤奮努力等。“知恥”意味著對自己的不良行為和品德缺陷有自我反省和改
正的意識。(2分)
  材料一:2024年7月20日,第五屆湖南非遺購物節暨2024懷化(黃巖)山歌號子
創演季在懷化市鶴城區嬉麓·非遺特色街區開幕。
本次活動以“文化潤澤三湘 非遺點亮懷化 山歌唱響五溪”為主題,匯聚了來自
全省各縣(市、區)國家級、省級、市級100余項非遺項目,為市民游客帶來一場可
觸摸、可體驗、可消費的文旅非遺新體驗。①
湖南省文化和旅游廳相關負責人表示,下一步,湖南省將聚焦融合發展,讓非遺
綻放迷人光彩。例如,非遺+旅游方面,公布首批20個非遺旅游融合發展推薦目錄,
培育和推介一批非遺特色旅游景區、街區和度假區以及非遺主題旅游線路。非遺+科
技方面,將現代科技手段合理融入非遺挖掘、整理、保護、保存、傳承、發展的各環
節。②
主題情景·知識進階
知識
  材料二:湖南省生態環境廳相關負責人介紹,長沙市雨花區圭塘河流域探
索形成“治水生金”“守綠添金”“智造增金”“融綠成金”“自貿換金”5種
“兩山”轉化模式,為全國中心城區深入踐行“兩山”理念打造綠色示范樣
板。③長沙縣1+6個“兩山”轉化模式,以約5%的土地集約發展園區經濟,撐
起縣域經濟發展的脊梁,高質量保護其余95%的生態空間,以此衍生出“智能
制造+”、近郊振興、綠茶產業、城市濕地、文旅融合、垃圾治理6個子模式
④,走出了一條綠水青山“高顏值”和金山銀山“高素質”相得益彰的“兩山”
實踐道路。懷化市靖州苗族侗族自治縣以林果、林藥、林竹、林游、林治為代
表的“五林”生態經濟模式,打造了多條綠色產業鏈,逐步摸索出一條將生態
優勢轉化為發展優勢的具有靖州特色“兩山轉化”路徑。
【教材鏈接】
請寫出畫線部分①②③④所體現的道德與法治知識。
①豐富人民精神文化生活,滿足人民日益增長的美好生活需要。②推動中華優秀傳
統文化創造性轉化、創新性發展。③堅持綠水青山就是金山銀山理念,走綠色發展
道路。④堅持創新驅動發展戰略,轉變經濟發展方式,轉換增長動力。
【常考設問】
1. 結合材料一,談談湖南省舉辦非遺購物節的意義。(8分)
①有利于促進各民族之間的文化交流,傳承少數民族文化,促進民族團結。②有利
于保護、傳承中華優秀傳統文化,堅定文化自信。③有利于豐富人民精神文化生
活,滿足人民日益增長的美好生活需要。④有利于帶動旅游消費,促進經濟發展。
⑤有利于推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。(8分,答出四點即可)
2. 結合材料二,分析湖南省將生態優勢轉化為發展優勢的密碼。(6分)
①堅持節約資源和保護環境的基本國策。②堅持走綠色發展道路,處理好經濟發展
與生態環境保護的關系。③踐行綠水青山就是金山銀山理念。④堅持創新驅動發展
戰略,轉變經濟發展方式,轉換增長動力。(6分,答出三點即可)

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