資源簡(jiǎn)介 (共20張PPT)有價(jià)值的人生才是有意義的人生。人生價(jià)值通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,通過(guò)對(duì)他人和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量。為什么要在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值?我們?cè)鯓硬拍茉诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生?13.1 在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值課程目標(biāo)分析:新道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn):2022年新課標(biāo)已經(jīng)發(fā)布,要求本課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn)課程性質(zhì),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。我們應(yīng)從核心素養(yǎng)的角度來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)!道德與法治課程核心素養(yǎng)政治認(rèn)同道德修養(yǎng)法治觀念健全人格責(zé)任意識(shí)七上 13.1 《在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo):【道德修養(yǎng)】感知?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造的成就感、幸福感,領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值,形成誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的意識(shí)。(參見(jiàn)2022版 新課標(biāo) P13)【健全人格】理解個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家和世界的關(guān)系,理解人生價(jià)值的內(nèi)涵,明確一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。(參見(jiàn)2022版 新課標(biāo) P15)生活觀察農(nóng)民在田里忙碌工人在生產(chǎn)一線作業(yè)生活觀察科研工作者做研究交通警察執(zhí)勤圖中人物的勞動(dòng)為社會(huì)帶來(lái)了什么?各行各業(yè)的勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。人各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅,體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。人生價(jià)值是指人的生命和活動(dòng)對(duì)自己、他人和社會(huì)所具有的積極意義。人生價(jià)值的含義人生價(jià)值的產(chǎn)生人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的。①人通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。人各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。②人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅,體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。李培生、胡曉春是黃山風(fēng)景區(qū)基層工作人員,分別從事環(huán)衛(wèi)保潔和迎客松守護(hù)工作。2022年8月13日,習(xí)近平給李培生、胡曉春回信,對(duì)他們“長(zhǎng)年在山崖間清潔環(huán)境,日復(fù)一日呵護(hù)著千年迎客松,用心用情守護(hù)美麗的黃山”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神給予充分肯定,對(duì)他們繼續(xù)發(fā)揮好“中國(guó)好人”榜樣作用提出殷切期望。探究與分享李培生的工作需要在懸崖峭壁上撿拾垃圾和游客掉下的物品。20多年來(lái),李培生累計(jì)放繩高度達(dá)1800千米,相當(dāng)于200次登頂珠穆朗瑪峰。胡曉春每年有300多天住在山上,與迎客松朝夕相伴。每次巡護(hù)觀測(cè)工作結(jié)束后,胡曉春都要詳細(xì)記錄迎客松的生長(zhǎng)數(shù)據(jù),以及當(dāng)天的氣溫、風(fēng)力、濕度等信息。10多年來(lái),他已經(jīng)寫(xiě)下70多本、累計(jì)超過(guò)140萬(wàn)字的《迎客松日記》。探究與分享20多年來(lái),李培生累計(jì)放繩高度達(dá)!800干米,相當(dāng)于200次登頂珠穆朗瑪峰。胡曉春每年有300多天住在山上,與迎客松朝夕相伴。10多年來(lái),他已經(jīng)寫(xiě)下70多本、累討超湛140萬(wàn)字艦《迎客松日記》。在李培生、胡曉春的事跡中,哪些細(xì)節(jié)打動(dòng)了你?一個(gè)人對(duì)他和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。這對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有什么啟示?致敬每一位勞動(dòng)者①一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大。②人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。人生價(jià)值的衡量尺度(1)歷史角度:人世間的一切美好生活都是通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。千百年來(lái),中華民族以勤勞智慧聞名于世。我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。(2)現(xiàn)實(shí)意義:今天,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的表現(xiàn)(重點(diǎn))勞動(dòng)是人的第一需要。馬克思認(rèn)為,通過(guò)自己的勞動(dòng),人們不僅改變了自然界,也改變了人的社會(huì)關(guān)系,塑造了人的本質(zhì)。因此,勞動(dòng)是人類(lèi)能力提高和人的天性發(fā)展的根本方式,也就是每個(gè)人所必需的且是第一位的。相關(guān)鏈接在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值人世間的一切美好生活都是通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用勞動(dòng)換來(lái)的美好愿景都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)衡量人生價(jià)值的尺度勞動(dòng)的重要性人生價(jià)值的含義一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)為什么要通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值課堂小結(jié)1. 全國(guó)“最美教師”顧亞,7年前拖著一把吉他走向貴州之巔韭菜坪“云上學(xué)校”、他組樂(lè)隊(duì)、拉資源、搭舞臺(tái)、造夢(mèng)想,把音樂(lè)和愛(ài)帶進(jìn)大山深處,也讓孩子們的歌聲飛出大山、走向世界。顧亞老師的經(jīng)歷讓我們認(rèn)識(shí)到( )①一個(gè)人的偉大,在于他能夠創(chuàng)造出不平凡的社會(huì)價(jià)值②人不能只為自己,還應(yīng)該為他人、社會(huì)和國(guó)家作貢獻(xiàn)③能夠做好本職工作,也同樣是在創(chuàng)造自己的生命價(jià)值④默默無(wú)聞,本分勤勞的人,創(chuàng)造不出任何的人生價(jià)值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)。這啟示我們( )①要尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)②勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉③勞動(dòng)分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)④要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④C3. 勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事物的源泉。習(xí)近平總書(shū)記在2024年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際向全國(guó)勞動(dòng)人民慰問(wèn)時(shí)強(qiáng)調(diào):“勞動(dòng)譜寫(xiě)時(shí)代華章,奮斗創(chuàng)造美好未來(lái),希望廣大勞動(dòng)人民要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)造。為全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而不懈奮斗?!边@說(shuō)明( )①我們通過(guò)勞動(dòng)成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值②長(zhǎng)大后,再弘揚(yáng)勞動(dòng)精神和參加勞動(dòng)③人世間的美好夢(mèng)想都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的④勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④D 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)