資源簡介

中考語文作文必備技能如何突出中心寫作指導教學設計
一、導入新課
同學們，你們喜歡寫作文嗎？
平時導致作文失分的問題有哪些？其他同學呢？你們也是這些原因嗎？
其實，剛才咱們同學談到這些問題都指向于一個核心——“中心不突出”。中心是作文的靈魂，一篇沒有靈魂的文章怎能得高分呢？那我們該如何做，能突出文章的中心呢？
二、出示目標
立足課內，學習突出作文中心的方法，并嘗試運用。
三、指導過程
（一）名篇引路
同學們翻開老師發給你們的資料，這些篇目熟悉嗎？好多都是我們課本中學過的經典篇目，今天，我們就從這些文章中找找竅門吧。
請大家快速瀏覽《散步》《背影》，思考：
作者選了什么事來寫的？它們在選材上有什么共同特點？
明確：
作者選取的都是生活中平凡普通甚至有些瑣碎的小事情、小事物，以小見大。
選小事寫有什么好處呢？從讀者的角度看，更易勾起讀者相似經歷的回憶，激發讀者情感共鳴，增強文章感染力；從作者的角度看，更易于駕馭，便于敘事抒情，從而更好地突出文章的中心。
所以，我們寫作文也要學會從生活小事著眼來選材，以小見大。這是做到作文中心突出的前提。
（二）得法課內
同學們，選好素材只是我們突出中心的第一步，在行文中我們又該如何做，能更好地突出中心呢？
我們依然來讀一讀這些名篇吧。
1.再讀《背影》片段，想一想，朱自清是如何把“背影”寫得如此感人的？
板書明確：
細節描寫
背景烘托
2.讀《孔乙己》“斷腿喝酒”片段，想一想，魯迅是如何突出孔乙己的悲慘命運的？
板書明確：
細節描寫
環境渲染
3.讀胡適《我的母親》片段，想一想，兩段文字都表現了母親怎樣的形象特點？敘述內容又有什么不同之處？
板書明確：
點面兼顧
讀《走一步，再走一步》結尾部分，想一想，文中畫線句子使用了什么表達方式？有什么作用？
板書明確：
敘議結合
5.讀《藤野先生》和《昆明的雨》片段，你從加點詞語中讀出了什么情感？這些詞語有什么共同之處？
男生讀《藤野先生》，女生讀《昆明的雨》
板書明確：
巧借詞語
我們在寫作時，不妨試著用用這些褒貶情感分明的詞語來表達，更好地突出文章中心。
實戰演練——試一試
同學們，剛剛我們學習了突出中心的方法，下面咱們一起來嘗試著用一用吧。
1、出示作文題目。
同學們，如果以“你——的樣子，真美”為題寫一篇文章，你會怎么做來突出中心呢？我們先從篩選素材入手吧。
請同學們自己先審審題。
這個題目的核心詞是誰？找同學說說你從這個詞中審出哪些信息。
明確：
“美”——指的的是內在美，包括美的精神、品格、教養等方面，該詞揭示了寫作的中心
還要關注哪個詞？
明確：
“你”——可以是人，也可以是物，與作文的選材相關。
橫線上可以補充什么樣的詞呢？隨機提問。
明確：
A、與中心相關的詞：拼搏、堅持、無私、無畏……
B、與細節相關的詞：閱讀、彎腰、投籃、堅守、忙碌、微笑、攀爬、怒放……
下面，請同學們補充題目，寫出作文要突出的中心，從生活小事著眼選定素材。
交流指導。
2.老師也想了一個題目，請同學們幫老師想一想，可以運用哪些方法來突出中心？請同學們思考一下。（可以小組交流一下自己的想法。）
“你堅守的樣子，真美”。
中心——表達對爺爺的敬佩和贊美之情
選材——一位門衛爺爺在疫情期間堅守崗位的事情，如量體溫、登記、提醒大家戴口罩等等。
交流指導。
四、課堂小結
同學們，我們一起來回顧一下這節課的知識要點。作文中心突出第一步要做到什么？選材從小事著眼，以小見大；敘述時要點面兼顧，增強選材表現力度；怎么增強小事兒的感染力？運用背景烘托環境渲染；敘事中要注意細節描寫；還要巧用議論畫龍點睛；描寫時多用情感色彩分明的詞語來突出中心。
五、布置作業
請同學們結合選材特點，選擇恰當方法，來更好地突出作文中心，完成“你——的樣子，真美”的寫作。
六、結束語
同學們，突出中心的方法有很多，因為時間關系，這節課我們不能一一學習。請你們記住，我們的語文書就是一個巨大的寶藏，只要你肯用心，一定能學到更多的寫作方法，寫出質樸感人、中心突出的好作文來。很高興和大家一起完成了這堂寫作指導課，謝謝大家！再見！
附板書設計：
如何突出中心
以小見大 細節描寫
烘托渲染 點面兼顧
敘議結合 巧借詞語
附課堂資料：
（一）散步
莫懷戚
我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
　　母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。
　　天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。
　　這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西------生命。
　　我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
　　后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”
　　但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
背影（片段）
朱自清
我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
…………
我說道，“爸爸，你走吧。”他望車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵軌，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵軌邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵軌，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵軌時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
…………
孔乙己（片段）
魯迅
中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
我的母親（片段）
胡適
我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，先責備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。
有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。”我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫來醫去，總醫不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。
走一步，再走一步（片段）
莫頓·亨特
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。
我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
（六）藤野先生（片段）
魯迅
東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
（七）昆明的雨（片段）
汪曾祺
昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。

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