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7.2走向未來 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

7.2走向未來 課件(共19張PPT)

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(共19張PPT)
初中道德與法治 九年級下冊 第三單元
第二框
第七課 從這里出發
走 向 未 來
教學目標
1.我們為什么要暢想未來
2.我們應該怎樣暢想未來
3.時代為我們的成長提供了怎樣的機遇
4.走向未來,我們應怎樣抓住機遇、迎接挑戰
一、暢 想 未 來
探索新知
一、暢想未來
1.我們為什么要暢想未來?/暢想未來的意義
①豐富自己的生命
②提高生活的質量
③廷展生活的寬度
④很好的服務社會和國家
李大釗對青年人寄予無限厚望,《青春》一文中,它強調:“凡以沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之青春者,固莫不惟其青年是望矣?!薄丁闯跨姟抵姑芬晃闹?,感慨道“青年之字典,無”困難“之字,青年之口頭,無”障礙“之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。
懷揣夢想的青年一代肩負著國家和民族的期望,我們應該以怎樣的心境和行動走向未來?
探究與分享P88
懷揣夢想的青年一代肩負著國家和民族的期望,我們應該以怎樣的心境和行動走向未來
青少年要樹立遠大理想,積極宣傳中國夢,明確自身肩負的歷史使命,努力學習科學文化知識,提高自身素質,立志成才,把個人理想與中國夢結合起來,為實現中國夢而作出貢獻
我們應該怎樣暢想未來?
1、需要開闊視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
2、要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
3、既需要對未來美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
4、要正確理解自己的人生規劃,積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
P87
站在人類與世界未來的角度,談談你對“新故相推,日生不滯”這句話的理解
面向未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動,我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要只極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
二、踏 上 新 征 程
3.時代為我們的成長提供了怎樣的機遇?
①國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
②改革開放的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的空間,時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺。
4.面對當今環境,青少年如何成就自己的未來
1、要做好準備,抓住機會 要善于創造機會,成就自己
2、增強責任感與使命感,只爭朝夕
3、勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接考驗。
那些一起奮斗過的日子,無論是為了考試挑燈夜戰,還是為了比賽齊心協力,都已成為生命中最珍貴的寶藏。如今,我們即將踏上新的征程,高中的大門正在敞開。愿我們帶著初中的熱忱與堅毅,在未來的天空中繼續翱翔,去追尋更遼闊的天地,去書寫更絢爛的篇章。初中再見,未來,我們來了! --馮佳軒
課堂小結
課堂練習

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