資源簡介

九年級美術上冊教學設計
2.5彩塑
課型 造型·表現 課時 1課時
教學目標
1.了解中國陶瓷發展史，體會陶瓷藝術不同的造型語言和風格各異的表現形式。 2.學習陶與瓷的區別，從不同角度感受陶藝之美。 3.培養對陶瓷藝術的關注和對祖國燦爛文化的熱愛。
教學重難點
1.重點:了解陶瓷歷史，能否積極主動的表達出對陶瓷藝術的感受。 2.難點:能夠自主分析鑒賞陶瓷藝術的特點和具體作品的獨特表現方式。
教學方法
講授法，提問法，欣賞法，對比法
教學過程
(一)新知導入 出示英語單詞“China”，提問:這個單詞什么意思 還有什么意思 (二)新知講解 1.思考:什么是陶瓷藝術 為什么說陶瓷是土和火的藝術 陶瓷是陶器和瓷器的統稱，指將陶土或瓷土用水調和后，根據使用或欣賞的要求，按照美的規律設計，制作成一定的形狀，干燥后，用火加熱到一定溫度燒制，燒成堅硬的陶器或瓷器。 因此，陶瓷被稱為土和火的藝術。 2.講解陶瓷藝術發展史 (1)陶器發展史 新石器時代:陶器出現 陶器出現：距今約2萬年前，我國江西萬年仙人洞遺址出土的陶器，是目前世界上最早的陶容器制品。 中國是世界范圍內最早創造和利用陶器的國家。 彩陶出現：距今約8000-7200年前，我國甘肅秦安縣大地灣地區出現的彩陶 被認為是世界上最早的彩陶文化之一，考古學上被稱為“大地灣文化”。這些陶器口沿上多繪有紅色寬彩帶，是中國最原始的彩繪圖案。 仰韶文化：距今約7000-5000年前， 彩陶大量出現在黃河流域，最著名的是河南澠miǎn池縣仰韶村遺址出土的彩陶。彩陶線條流暢、圖案絢麗，故仰韶文化享有“彩陶文化”之盛譽。 大汶口文化：距今約6500—4500年前，早期以紅陶為主，晚期發展為輪制陶器，出現了硬質白陶，標志著人們開始使用含鐵量極少的“高嶺土”，為后來瓷器的出現創造了條件。 馬家窯文化：距今約5000-4000年前， 1923年首先發現于甘肅省臨洮縣的馬家窯村。 彩陶其造型端莊、構圖嚴謹、圖案精美、線條流暢，是人類遠古先民創造的最燦爛的文化，是彩陶藝術發展的頂峰。 龍山文化：距今約4300—3900年前，以黑陶為主要特征，因最早發現于濟南市歷城縣龍山鎮城子崖而得名。這個文化以許多薄、硬、光、黑的陶器，尤其是蛋殼黑陶最具特色，所以也叫它“黑陶文化”。 商周時期:陶器過度到瓷器 先民們在燒制陶器時意外發現了“釉”。釉施于陶器之上讓陶產生了質的飛躍！同時燒窯技術也得到很大提升，誕生了原始青瓷。 這時期是陶器過度到瓷器的漸進階段，也是原始青瓷的發生發展階段。 秦朝:制陶頂峰 制陶工藝達到了頂峰，我們現在看到的兵馬俑就是最好的證明！這些陶俑制作精美、生動細致，展現了秦代高超的制陶工藝和雕塑藝術。每一尊陶俑都栩栩如生，仿佛一支龐大的地下軍團，隨時準備應召而出。 東漢時期:低溫鉛釉 陶匠們發明了低溫鉛釉，其主要呈色劑為銅和鐵。 在窯爐的氧化氣氛中，銅使釉呈現綠色，鐵使釉呈現黃褐或棕紅色，由此創燒出了綠色、黃褐色等彩釉陶器。 唐代:唐三彩 在漢代綠釉、黃釉的基礎上，發展出了藍釉等色釉，使釉陶步入了一個更加多彩的世界。 唐三彩隨之降臨，受到人們的普遍喜愛，直到現代仍有仿唐三彩的生產！ 宋元明清時期:陶業發展繁榮 制陶技術的重要發展時期， 出現了許多著名的窯口 ，如龍泉窯、 定窯、 宜興紫砂陶制作窯口等。特別是宜興紫砂陶 ，以其獨特的制作工藝和藝術表現形式 ，成為了明清時期陶器制作的重要代表之一 。 (2)瓷器發展史 商周時期：在商代和西周遺址中發現的“青釉器”已明顯具有瓷器的基本特征。但它們胎體和釉層的燒制工藝較粗糙，與瓷器還不完全相同。因此被人稱為“原始瓷”或“原始青瓷”。 東漢時期:瓷器出現 這時期已經具備了較高水平的制瓷技術，瓷器胎質堅硬，表面施有一層青色玻璃質釉。 瓷器是中國的發明，所以中國也被譽為“瓷器的母國” 唐代:南青北白 中國瓷業的高光時刻，形成了“南青北白”的局面。 南青指浙江的越窯青瓷，北白指河北的邢窯白瓷，所以也有“南越北邢”的說法。 宋代:五大名窯 這時期的名瓷名窯遍及大半個中國，走向了瓷業發展的巔峰。 出現了我們最為著名的“五大名窯”——汝、哥、官、鈞、定。 元代:景德鎮成為中國瓷器產業中心，青花瓷興起 景德鎮開始成為中國陶瓷產業中心，其名聲遠揚世界各地。 青花瓷興起，除了藍色的青花，還有紅色，叫釉里紅。同時還出了紅藍搭配，叫青花釉里紅。 明代：景德鎮更加發力，燒出了各種各樣的顏色的瓷器，分為四個大類：釉上彩、釉下彩、斗彩和顏色釉。 清代:瓷器遠銷海外 瓷器在沿襲前朝技藝的基礎上，發展出了粉彩、琺瑯彩等多種技法，瓷器裝飾愈發精美。 同時，瓷器貿易的興起，使得中國瓷器遠銷海外，與世界各國文化交流日益密切。 3.對比:陶和瓷的區別 ①胎體質地不同 陶器：胎體不透明，質地較松，氣孔率較高，吸水率較高，質地粗糙含少量雜質 瓷器：胎體半透明，質地堅密，氣孔率較低，基本不吸水，質地細膩不含雜質 ②胎體顏色不同 陶器：多呈灰色、赭色、土黃色 瓷器：光亮潤澤，多為白色和淡黃色 ③燒成溫度不同 陶器：800—1200℃硬度差，敲扣聲發悶 瓷器：1200 ℃以上，硬度較高，敲扣聲清脆 ④有無掛釉之分 陶器：分無釉陶和釉陶 瓷器：表面一般都掛釉 (三)課堂小結 本節課我們主要學習了陶瓷藝術的發展史、陶和瓷的區別。希望同學們可以將這門傳統藝術繼續傳承發揚下去。
教學反思
本節課通過欣賞各種陶瓷作品，同學們感受到了陶瓷的藝術美和陶瓷藝術的樂趣，學習積極性很高，進一步加深了對陶瓷藝術的理解。
板書設計
土和火的藝術 1.陶瓷定義 2.陶瓷發展史 3.陶與瓷的區別

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