資源簡介

(共37張PPT)
第二課
網絡生活新空間
2.2 合理利用網絡
第一單元 走進社會生活
主題情境——從假期旅游經歷看合理利用網絡
了解網絡交往的規(guī)則，形成正確的網絡生活意識和習慣，養(yǎng)成遵守網絡規(guī)則的意識。
【法治觀念】
利用網絡為社會傳遞正能量，積極踐行社會主義核心價值觀。
【政治認同】
增強道德意識和法律意識，為維護網絡環(huán)境盡自己的責任。
【責任意識】
核心素養(yǎng)
理解網絡的價值與作用，善用網絡帶來的正向價值，合理利用網絡促進自我和社會的發(fā)展
【健全人格】
重點理性參與網絡生活難點如何理解網絡是把雙刃劍？教學重難點 01
理性參與網絡生活
運用你的經驗：P17頁
思考一：以下兩種觀點你怎么看？
孩子們回家以后不是玩手機就是看電腦，網絡徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。
有了網絡，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學習，可以充分利用時間
①奶奶只看到了互聯(lián)網帶來的消極影響；爸爸只看到了互聯(lián)網帶來的益處。
②他們都沒有正確的、全面的看待網絡。
你的手機常用APP有哪些
你最愛玩的APP又是哪一個？
抖音
有人用它
刷單詐騙
有人用它
傳播知識或者學習
有人用它
傳播中國傳統(tǒng)文化
有人是相約峽谷，休閑放松；有人卻是24小時聯(lián)機不下線，游戲永動機。
短視頻平臺為何優(yōu)化“青少年模式”？
近日，快手發(fā)布《2024快手未成年人保護報告》：截至目前，快手青少年模式已經具備了包括限制未成年人私信功能、限制陌生人關注未成年人等八大功能。
快手在青少年專屬守護團隊中，還設立了專門的隱私保護專員，負責監(jiān)督和執(zhí)行隱私保護政策。
短視頻平臺為何優(yōu)化“青少年模式”？
青少年的媒介素養(yǎng)普遍偏低，對網絡信息缺乏選擇、理解、質疑、評估等能力。
①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我。
筆記
1.如何理性參與網絡生活？
合理利用網絡
媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設性地使用媒介資源的能力，包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質疑、評估等等。
媒
介
素
養(yǎng)
相關鏈接 p17
談一談: 當你在低頭看手機的時候，你都在看什么
◎社交類：微信、QQ、微博、小紅書
◎在線視頻類：騰訊、優(yōu)酷、愛奇藝
◎短視頻類：抖音、快手、西瓜視頻
◎購物類：淘寶、京東、天貓、拼多多
◎音樂類：網易云、QQ音樂
◎知識類；網易云讀書、百詞斬
選擇能力……
理解能力……
質疑能力……
評估能力……
是否瀏覽？
是否合適？
是否正確？
是否有用？
教育部網站發(fā)布《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》。
網絡游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網絡游戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網絡游戲服務。
地方教育行政部門要指導學校對經申請帶入校園的手機等終端產品進行統(tǒng)一管理，嚴禁帶入課堂。
青少年自我保護能力較差，容易沉迷互聯(lián)網，沉迷游戲影響學習生活。
思考：國家為什么要出臺這一規(guī)定？
學會
“信息節(jié)食”
②注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息。不在無關信息面前停留，不在無聊信息上浪費精力，不沉溺于網絡，要學會“信息節(jié)食”，
無限的
網絡信息
有限的
時間和精力
矛 盾
1.如何理性參與網絡生活？
西雅圖兒童行為學家迪米特里·克里斯塔基斯研究發(fā)現(xiàn)：過度沉迷于手機的孩子的大腦，與普通孩子的大腦有著明顯的區(qū)別。克里斯塔基斯說，只有每天接受不同的刺激，孩子才能發(fā)展出一個健康和健全的大腦。
但是有的孩子花了大量的時間在屏幕前，導致他們大腦的感官刺激不足，使得大腦的結構和功能發(fā)生負面變化。
再加上手機和電視屏幕所產生的聲光和畫面的刺激，經常只集中在原始區(qū)域，這會導致孩子缺乏情緒自控力，以及缺乏思考和邏輯理性能力。
講授新知
預防網癮，我們青少年應如何做？
①學會信息節(jié)食，提高自控能力；
②嚴格遵守上網時間，請家人和老師監(jiān)督；
③多參加無關網絡的健康娛樂方式。
①浪費時間，浪費金錢，危害身體健康；
②會出現(xiàn)品行障礙，誘發(fā)逃學、不與人交往、暴躁，產生攻擊性等反常行為；
③一些人甚至會滑向犯罪的深淵。
網癮對青少年的危害有哪些？
網癮又稱網絡過度使用癥，主要是指長時間沉迷于網絡，對網絡之外的事情沒有多少興趣，影響身心健康的一種病癥。
網癮患者無法控制上網時間，關注網上的情況超過自己的現(xiàn)實生活，一旦減少或停止上網，就表現(xiàn)出消極的情緒體驗和不良的生理反應。
合理利用網絡
正確做法
③我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
如何理性參與網絡生活？
111
2
3
4
5
方法與技能
1
2
3
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5
如何辨別網絡謠言？
注意
信息
出處
關注
官方
信息
對信
息進
行多
方驗
證
辨識
信息
內容
向他
人求
助
網絡謠言的危害
你知道嗎？
1、污染網絡環(huán)境，擾亂網上信息傳播秩序。
2、損害我國互聯(lián)網的形象和公信力，影響互聯(lián)網的健康發(fā)展。
3、敗壞社會風氣，擾亂社會秩序，損害公共利益。給人們造成恐慌的情緒，還可能誘發(fā)違法犯罪。
法律小知識
有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：(一)散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的……
編造虛假的險情、疫情、災情、警情，在信息網絡或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網絡或者其他媒體上傳播，嚴重擾亂社會秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑。
造謠、傳謠會有什么后果？
有網友說：我知道，網絡不是法外之地。但網絡是一個虛擬的世界，反正你看不見我，我也看不見你。只要我不違法，就可以隨心所欲放飛自我。
理性參與網絡生活，要遵守法律。
探究四：網絡規(guī)范我遵守
合理利用網絡
④恪守道德，遵守法律是網絡生活的基本準則
如何理性參與網絡生活？
新知講解
1、如何理性參與網絡生活
1
我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我。
3
我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
2
要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不可沉溺于網絡，要學會“信息節(jié)食”。
恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。
4
傳播網絡正能量
02
正能量：指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。
什么是正能量
傳播網絡正能量
政府開通這些民意收集的渠道對我們傳播網絡正能量有怎樣的啟示？
我們要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。
我們又該如何做？
我們可以通過網絡平臺就身邊的一些公共事務向有關部門積極提出意見和建議，表達我們的訴求，為決策科學化、民主化貢獻自己的力量，讓網絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道。
合理利用網絡
2、如何利用網絡傳播正能量
①我們要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。
網絡公益活動讓更多的人感受到關愛，在幫助他人的過程中體會“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍，樹立起服務社會、奉獻社會的責任意識。
類似的公益活動，如“寶貝回家”尋子公益活動、“公益中國愛心滿世界”慈善活動、阿里巴巴公益基金會、專門針對青少年健康成長發(fā)起的長沙夢創(chuàng)公益文化發(fā)展中心(夢創(chuàng)公益) 活動……
傳播網絡正能量
說一說：你知道的網絡公益活動
支付寶推出“螞蟻森林”公益活動。網購車票、地鐵出行、生活繳費、預約掛號、電子發(fā)票和步數等低碳方式收集能量，通過當能量收集滿以后，就可以申請在阿拉善等沙漠地區(qū)種植真樹。
根據螞蟻森林最新公布的“成績單”顯示，截止今年5月份底，螞蟻森林累計種植和養(yǎng)護真樹超過了2億棵，種植的面積高達274萬畝，這相當于什么樣的概念呢？簡單來說，螞蟻森林種植樹木的面積相當于2.5個新加坡國家的大??！
我們在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。
說一說：“五個一百”的網絡作品有何特點？你還知道哪些網絡正能量？
2021年1月28日，由中央網信辦主辦，以“奮斗的人民，奮進的中國”為主題的2021中國正能量“五個一百”網絡精品征集評選結果揭曉。該活動自2021年6月25日在全網開通申報入口以來，總申報量逾12.5萬件。經過前期初評、復評、網絡投票展播和終評，共評出入選網絡正能量精品500個。
你還知道哪些傳播網絡正能量的行為？
②我們要在網上傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。
二、傳播網絡正能量
2.怎樣傳播正能量？P17
①要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。
②要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養(yǎng)，共同培育健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。
▲弘揚“正能量”，整治“流量乞丐”：一些網絡主播為了流量不擇手段，不惜賣俗扮丑，嚴重違背公序良俗，污染網絡環(huán)境，有些還觸及了法律底線。我們要傳播正能量，營造風清氣正的網絡空間！
本課小結
理性參與網絡生活
傳播網絡正能量
提高媒介素養(yǎng)
學會“信息節(jié)食”
學會辨析網絡信息
恪守道德、遵守法律
為社會發(fā)展建言獻策
在網上傳播正能量
合理利用網絡
C
1．下列行為符合《全國青少年網絡文明公約》的是（　　）
A．利用網絡隨意的侮辱欺詐他人
B．未經許可，在網上公布他人的信息
C．善于利用網絡輔助學習，不瀏覽不良信息
D．沉迷于網絡游戲，影響了正常的生活和學習
隨堂檢測
2、 國家互聯(lián)網信息辦公室表示：“網絡暴力不僅侵害他人尊嚴，名譽和隱私，也嚴重
污染社會風氣，要堅決予以打擊。”維護清朗網絡空間，青少年要( D)
①加大執(zhí)法力度，打擊違法犯罪行為②提高媒介素養(yǎng)，傳播正能量
③自覺恪守道德與遵守法律④增強法治意識，敢于與網絡不法行為作斗爭 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3、2022年3月，國家網信辦啟動了“清朗”系列專項行動，重點開展打擊網絡首播， 短機頻領域亂象等 提出要全面清理“色，開，怪，假，俗、賭”等各類違法違規(guī)播 短頻。這要求我們( D )
①自覺遵守道德和法律，做負責的網絡參與者②專心學習科學文化知識，遠離網絡直 播③學會辨析各種網絡信息，自覺抵制不良信息④學會“信息節(jié)食”,不可沉溺于網 絡 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4： 如圖漫畫給我們的啟示是（　　）
①散布傳播網絡謠言就會構成犯罪，要受刑事制裁
②明辨是非，遵紀守法，防微杜漸
③正確行使權利，傳播網絡正能量
④遵守網絡規(guī)則，理性參與網絡生活
A. ②③④ B. ①②③④
C. ①②③ D. ①③④
A
5．材料一 2022年11月30日，由共青團中央維護青少年權益部和中國互聯(lián)網絡信息中心聯(lián)合發(fā)布的《2021年全國未成年人互聯(lián)網使用情況研究報告》顯示，2021年中國未成年網民規(guī)模達1.91億。未成年人觸網低齡化趨勢明顯，小學生的互聯(lián)網普及率達95.0%。
(1)結合材料一，從網絡的角度，分析我國未成年網民規(guī)模持續(xù)增長的主要原因。
網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
網絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。
網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
5．材料二 在互聯(lián)網使用情況方面，報告顯示，未成年網民中，經常利用互聯(lián)網進行學習的比例為88.9%，較2020年下降1.0個百分點；經常在網上玩游戲的比例為62.3%、較2020年下降0.2個百分點；經常在臣聯(lián)網上看短視頻的比例為47.6%，較2020年下降1.7個百分點；經常參與網上“粉絲”應援行為的比例為5.4%，較2020年下降2.6個百分點。
(2)請你結合材料二以及所學知識，談談未成年人使用網絡存在哪些問題。
(2)部分學生沉迷網絡游戲和微信朋友圈刷屏，沒有發(fā)揮網絡的積極作用。部分學生上網時間過長，沒有注意場合，影響學習和休息。
(3)網絡是把雙刃劍。我們青少年應該如何理性地參與網絡生活
①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知識，查閱資料；②合理控制上網時間，學會“信息節(jié)食”；③學會辨析網絡信息，不信謠不傳謠，自覺抵制暴力、恐怖等不良信息；④自覺遵守網絡生活的基本準則，恪守道德遵守法律；5）要踐行社會主義核心價值觀，要在網上傳播正能量。

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