資源簡介 培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用學習目標 1.進一步理解動能定理,會利用動能定理分析變力做功問題。2.會利用動能定理分析相關圖像問題。提升1 利用動能定理求變力做功1.利用動能定理求解變力做功時應注意變力(力的大小或方向或大小、方向同時發(fā)生變化)做功,不能用功的定義式直接求得,可利用動能定理解決,即變力做的功和其他力做功的代數(shù)和(或合力做的功)等于物體動能的變化。2.用動能定理求解變力做功的思路(1)確定研究對象,分析物體的受力情況,確定運動過程中哪些力是恒力,哪些力是變力。如果是恒力,寫出恒力做功的表達式;如果是變力,用相應功的符號表示出變力做的功。(2)分析物體的運動過程,確定其初、末狀態(tài)的動能。(3)運用動能定理列式求解。例1 如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一小球向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面。設小球在斜面最低點A的速度為v,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距地面高度為h,不計小球與彈簧碰撞過程中的能量損失。則彈簧被壓縮至C點過程中,彈簧對小球做的功為( )A.mgh-mv2 B.mv2-mghC.mgh+mv2 D.mgh訓練1 如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與水平轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊與轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始轉(zhuǎn)動并計時,在t1時刻轉(zhuǎn)速達到n,物塊即將開始滑動。保持轉(zhuǎn)速n不變,繼續(xù)轉(zhuǎn)動到t2時刻。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。則( )A.在0~t1時間內(nèi),摩擦力做功為零B.在t1~t2時間內(nèi),摩擦力做功為2μmgRC.在0~t1時間內(nèi),摩擦力做功為2μmgRD.在0~t1時間內(nèi),摩擦力做功為μmgR提升2 動能定理與圖像結(jié)合的問題例2 (多選)在某次帆船運動比賽中,質(zhì)量為500 kg的帆船,在風力和水的阻力共同作用下做直線運動的v-t圖像如圖所示。下列表述正確的是( )A.在0~1 s內(nèi),風力對帆船做功1 000 JB.在0~1 s內(nèi),合外力對帆船做功1 000 JC.在1~2 s內(nèi),合外力對帆船做功750 JD.在0~3 s內(nèi),合外力對帆船做的總功為0聽課筆記 例3 (2022·江蘇卷)某滑雪賽道如圖所示,滑雪運動員從靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)圓弧滑道起跳。將運動員視為質(zhì)點,不計摩擦力及空氣阻力,此過程中,運動員的動能Ek與水平位移x的關系圖像正確的是( )聽課筆記 處理動能定理與圖像結(jié)合問題的基本步驟 訓練2 (多選)某品牌電動汽車在平直公路上由靜止開始啟動,若啟動過程中加速度傳感器測量到汽車加速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。汽車后備箱中水平放置一質(zhì)量m=5 kg的物塊,與汽車始終相對靜止,重力加速度g取10 m/s2。下列說法正確的是( )A.第2 s末,汽車的速度為3.2 m/sB.第8 s末,汽車的速度為9.6 m/sC.前2 s內(nèi),汽車對物塊的作用力做功大小為6.4 JD.前8 s內(nèi),汽車對物塊的最大摩擦力為8 N隨堂對點自測1.(利用動能定理求變力做功)在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時的速度為v0,它落到地面時的速度為v,用g表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于( )A.mgh-mv2-mvB.-mv2-mv-mghC.mgh+mv-mv2D.mgh+mv2-mv2.(動能定理與圖像結(jié)合)物體在恒定阻力作用下,以某初速度在水平面上沿直線滑行直到停止。以a、Ek、x和t分別表示物體運動的加速度大小、動能大小、位移大小和運動時間。則如圖所示的圖像中,能正確反映這一過程的是( )培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用提升1例1 A [小球從A點運動到C點的過程中,重力和彈簧彈力對小球做負功,由于斜面支持力與位移方向始終垂直,則支持力對小球不做功,由動能定理可得WG+WF=0-mv2,重力做功為WG=-mgh,則彈簧彈力對小球做的功為WF=mgh-mv2,故A正確。]訓練1 D [在0~t1時間內(nèi),轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)速逐漸增加,物塊相對轉(zhuǎn)臺靜止,故物塊的速度逐漸增加,當轉(zhuǎn)速為n時,最大靜摩擦力提供向心力,則μmg=m,解得v=,物塊做加速圓周運動的過程,由動能定理可知Wf=mv2,解得Wf=μmgR,故A、C錯誤,D正確;在t1~t2時間內(nèi),物塊的線速度大小不變,摩擦力提供向心力,根據(jù)動能定理可知摩擦力做功為零,故B錯誤。]提升2例2 BD [在0~1 s內(nèi),根據(jù)動能定理得W合=ΔEk=mv2=×500×22 J=1 000 J,而合外力做的功W合=W風-W克阻,故風力對帆船做的功大于1 000 J,故A錯誤,B正確;在1~2 s內(nèi),根據(jù)動能定理得W合′=ΔEk′=×500×12 J-×500×22 J=-750 J,故C錯誤;在0~3 s內(nèi),根據(jù)動能定理得W合″=ΔEk″=0,故D正確。]例3 A [設斜面傾角為θ,不計摩擦力和空氣阻力,運動員在沿斜面下滑過程中根據(jù)動能定理有Ek=mgxtan θ,即=mgtan θ,下滑過程中開始階段傾角θ不變,Ek-x圖像為一條直線;經(jīng)過圓弧軌道過程中θ先減小后增大,即圖像斜率先減小后增大,故A正確。]訓練2 BCD [根據(jù)a-t圖像與t軸圍成的面積表示速度變化量可知,第2 s末,汽車的速度為v2=×2×1.6 m/s=1.6 m/s,第8 s末,汽車的速度為v8=×(4+8)×1.6 m/s=9.6 m/s,故A錯誤,B正確;前2 s內(nèi),由動能定理得,汽車對物塊做的功為W=mv2-0=6.4 J,故C正確;a最大為1.6 m/s2,由Ff=ma代入數(shù)據(jù)可得最大摩擦力為8 N,故D正確。]隨堂對點自測1.C [對物塊從h高處豎直上拋到落地的過程,根據(jù)動能定理可得mgh-Wf=mv2-mv,解得Wf=mgh+mv-mv2,選項C正確。]2.C [物體在恒定阻力作用下運動,其加速度不變,故A、B錯誤;設阻力大小為f,由動能定理得-fx=Ek-Ek0,解得Ek=Ek0-fx,故C正確;x=v0t-at2,則Ek=Ek0-f,故D錯誤。]培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用(分值:100分)選擇題1~11題,每小題8分,共88分。對點題組練題組一 利用動能定理求變力做功1.質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運動,起始點A與一水平輕彈簧O端相距s,如圖所示。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,物體與彈簧接觸后,彈簧的最大壓縮量為x,重力加速度為g。則從物體開始接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短(彈簧始終在彈性限度內(nèi))的過程中,物體克服彈簧彈力所做的功為( )mv-μmg(s+x) mv-μmgxμmgs μmg(s+x)2.如圖所示,運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中到達的最高點的高度為h,在最高點時的速度為v。不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法中正確的是( )運動員踢球時對足球做功mv2足球上升過程重力做功mgh運動員踢球時對足球做功mv2+mgh足球上升過程克服重力做功mv2+mgh3.(2021·山東卷,3)如圖所示,粗糙程度處處相同的水平桌面上有一長為L的輕質(zhì)細桿,一端可繞豎直光滑軸O轉(zhuǎn)動,另一端與質(zhì)量為m的小木塊相連。木塊以水平初速度v0出發(fā),恰好能完成一個完整的圓周運動。在運動過程中,木塊所受摩擦力的大小為( )eq \f(mv,2πL) eq \f(mv,4πL) eq \f(mv,8πL) eq \f(mv,16πL)4.(多選)(2020·天津卷)復興號動車在世界上首次實現(xiàn)速度350 km/h自動駕駛功能,成為我國高鐵自主創(chuàng)新的又一重大標志性成果。一列質(zhì)量為m的動車,初速度為v0,以恒定功率P在平直軌道上運動,經(jīng)時間t達到該功率下的最大速度vm,設動車行駛過程所受到的阻力F保持不變。動車在時間t內(nèi)( )做勻加速直線運動加速度逐漸減小牽引力的功率P=Fvm牽引力做功W=mv-mv5.(2024·江蘇連云港市期中)如圖所示,建筑工地常用打樁機將圓柱體打入地下一定深度,某打樁機第一次打擊位于地面的圓柱體,使其進入泥土深度為h0。已知圓柱體的質(zhì)量為m,所受泥土阻力f與進入泥土深度h成正比(即f=kh,k為常量),則打樁機第一次打擊過程對圓柱體所做的功( )mgh0 khkh-mgh0 eq \f(kh,2)-mgh0題組二 動能定理與圖像結(jié)合6.物體沿直線運動的v-t圖像如圖所示,已知在第1 s內(nèi)合力對物體做功為W,則( )從第1 s末到第3 s末合力做功為4W從第3 s末到第5 s末合力做功為-2W從第5 s末到第7 s末合力做功為W從第3 s末到第4 s末合力做功為-0.5W7.(多選)(2024·遼寧東北育才高一期末)質(zhì)量為1.0 kg的物體以某一水平初速度在水平面上滑行,由于摩擦力的作用,其動能隨位移變化的情況如圖所示。g取10 m/s2,則下列判斷正確的是( )物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3物體滑行的總時間為2 s物體滑行的總時間為4 s8.一質(zhì)量為m=0.2 kg的物體,在合外力F作用下由靜止開始做直線運動,F(xiàn)與位移x的關系圖像如圖所示。由圖像可知( )在x=0到x=1 m過程中,物體做勻加速直線運動,運動時間t=0.2 s在x=0到x=2 m過程中,物體做變加速直線運動,F(xiàn)做功5 J物體運動到x=2 m時,物體的瞬時速度為5 m/s物體運動到x=2 m時,物體的瞬時速度為2 m/s綜合提升練9.質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,如圖所示,運動過程中小球受到空氣阻力的作用。設某一時刻小球通過軌跡的最低點,此時繩子的張力為7mg,在此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰好能通過最高點。已知重力加速度為g,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是( )mgR mgRmgR mgR10.如圖所示,運輸機器人水平推著小車沿水平地面從靜止開始運動。機器人對小車和貨物做功的功率恒為40 W,已知小車和貨物的總質(zhì)量為20 kg,小車受到的阻力為小車和貨物重力的0.1倍,小車向前運動了10 s達到最大速度,重力加速度取10 m/s2。則( )小車運動的最大速度為2 m/s該過程小車的加速度不變小車向前運動的位移為20 m機器人對小車和貨物做的功為200 J11.(2021·湖北卷)如圖(a)所示,一物塊以一定初速度沿傾角為30°的固定斜面上滑,運動過程中摩擦力大小f恒定,物塊動能Ek與運動路程s的關系如圖(b)所示。重力加速度大小取10 m/s2,物塊質(zhì)量m和所受摩擦力大小f分別為( )m=0.7 kg,f=0.5 N m=0.7 kg,f=1.0 Nm=0.8 kg,f=0.5 N m=0.8 kg,f=1.0 N培優(yōu)加強練12.(12分)(2024·廣東廣州四地七校期中聯(lián)考)在一次抗洪搶險活動中,解放軍某部利用直升機搶救一重要物體,靜止在空中的直升機,其電動機通過吊繩(質(zhì)量不計)將物體從地面豎直吊到機艙里。已知物體的質(zhì)量為m=100 kg,繩的拉力不能超過F=1 500 N,電動機的最大輸出功率為P=30 kW。為盡快把物體安全救起,操作人員采取的辦法是,先讓吊繩以最大的拉力工作一段時間,達到最大功率后電動機就以最大功率工作,再經(jīng)過t=2 s物體到達機艙時恰好達到最大速度vm。重力加速度g=10 m/s2。求:(1)(4分)物體剛到達機艙時速度大小vm;(2)(4分)勻加速階段上升的高度h1;(3)(4分)電動機以最大功率工作時物體上升的位移h2。培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用1.A [對物體由動能定理得-W-μmg(s+x)=0-mv,則物體克服彈力所做的功為W=mv-μmg(s+x),故A正確,B、C、D錯誤。]2.C [足球上升過程中重力做負功,WG=-mgh,即克服重力做功mgh,B、D錯誤;從運動員踢球至足球上升至最高點的過程中,由動能定理得W-mgh=mv2,故運動員踢球時對足球做功W=mv2+mgh,A錯誤,C正確。]3.B [木塊在運動過程中,只有摩擦力做功,而摩擦力做功與路徑有關,根據(jù)動能定理得-Ff·2πL=0-mv,解得Ff=eq \f(mv,4πL),故選項B正確。]4.BC [由于動車以恒定功率P在平直軌道上運動,則由P=F牽v可知,動車的速度增大,牽引力減小,由牛頓第二定律F牽-F=ma得動車的加速度逐漸減小,A錯誤,B正確;當動車的加速度為零,即牽引力等于阻力時,動車的速度最大,即P=Fvm,C正確;設動車在時間t內(nèi)的位移為x,由動能定理得W-Fx=mv-mv,則牽引力所做的功為W=Fx+mv-mv,D錯誤。]5.D [阻力與深度成正比,則f-h(huán)圖像與坐標軸h圍成的面積等于圓柱體克服阻力所做的功,如圖所示,則阻力做功為Wf=-fh0=-kh。打樁機第一次打擊圓柱體進入泥土的過程中,根據(jù)動能定理有W=mv2,mgh0-kh=0-mv2,解得W=eq \f(kh,2)-mgh0,故D正確。]INCLUDEPICTURE"-38.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\課件\\2024課件\\同步\\2025(春)物理 必修 第二冊 人教版(L)(魯瓊浙)\\學生word文檔\\-38.TIF" \* MERGEFORMATINET6.C [根據(jù)動能定理得第1 s內(nèi)W=mv,從第1 s末到第3 s末合力做的功W1=mv-mv=0,A錯誤;從第3 s末到第5 s末合力做功W2=0-mv=-W,B錯誤;從第5 s末到第7 s末合力做功W3=m(-v0)2-0=W,C正確;從第3 s末到第4 s末合力做功W4=m-mv=-0.75W,D錯誤。]7.AC [根據(jù)動能定理得-μmgx=ΔEk,解得μ=0.2,A正確,B錯誤;物體的初速度v0==4 m/s,所以物體滑行的總時間為t==2 s,C正確,D錯誤。]8.C [由題圖可知在x=0到x=1 m過程中,F(xiàn)為恒力,所以物體做勻加速直線運動,其加速度大小為a==5 m/s2,根據(jù)運動學公式可得運動時間為t== s,故A錯誤;在x=0到x=2 m過程中,物體先做勻加速直線運動,后做變加速直線運動,根據(jù)F-x圖像的面積表示功可知,此過程中F做的功為W=1×1 J+×(1+2)×1 J=2.5 J,故B錯誤;設物體運動到x=2 m時的瞬時速度為v,根據(jù)動能定理可得W=mv2,解得v=5 m/s,故C正確,D錯誤。]9.C [小球通過最低點時,設繩子的張力為FT,則FT-mg=meq \f(v,R),即7mg-mg=meq \f(v,R)①小球恰好通過最高點,繩子張力為零,則有mg=meq \f(v,R)②小球從最低點運動到最高點的過程中,由動能定理得-mg·2R-W克f=mv-mv③聯(lián)立①②③式解得W克f=mgR,故C正確。]10.A [當牽引力與阻力大小相等時,小車的速度達到最大,故vm== m/s=2 m/s,故A正確;由P=Fv,功率不變,速度增大,可知力F減小,由牛頓第二定律得F-f=ma,故小車運動的加速度逐漸減小,故B錯誤;機器人對小車和貨物做功為W=Pt=400 J,故D錯誤;根據(jù)動能定理得W-fs=mv,解得s=18 m,故C錯誤。]11.A [0~10 m內(nèi)物塊上滑,由動能定理得-mgsin 30°·s-fs=Ek-Ek0,整理得Ek=Ek0-(mgsin 30°+f)s,結(jié)合0~10 m內(nèi)的圖像得,斜率的絕對值|k|=mgsin 30°+f=4 N;10~20 m內(nèi)物塊下滑,由動能定理得(mgsin 30°-f)(s-s1)=Ek,整理得Ek=(mgsin 30°-f)s-(mgsin 30°-f)s1,結(jié)合10~20 m內(nèi)的圖像得,斜率k′=mgsin 30°-f=3 N。聯(lián)立解得f=0.5 N,m=0.7 kg,A正確,B、C、D錯誤。]12.(1)30 m/s (2)40 m (3)35 m解析 (1)由功率的公式有P=Fvm,又F=mg解得vm=30 m/s。(2)勻加速運動過程中,根據(jù)牛頓第二定律有Fm-mg=ma勻加速階段的末速度v′=且v′2=2ah1解得h1=40 m,v′=20 m/s。(3)電動機以最大功率工作時,根據(jù)動能定理有Pt-mgh2=mv-mv′2解得h2=35 m。(共43張PPT)培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用第八章 機械能守恒定律1.進一步理解動能定理,會利用動能定理分析變力做功問題。2.會利用動能定理分析相關圖像問題。學習目標目 錄CONTENTS提升01隨堂對點自測02課后鞏固訓練03提升1提升2 動能定理與圖像結(jié)合的問題提升1 利用動能定理求變力做功提升1 利用動能定理求變力做功1.利用動能定理求解變力做功時應注意變力(力的大小或方向或大小、方向同時發(fā)生變化)做功,不能用功的定義式直接求得,可利用動能定理解決,即變力做的功和其他力做功的代數(shù)和(或合力做的功)等于物體動能的變化。2.用動能定理求解變力做功的思路(1)確定研究對象,分析物體的受力情況,確定運動過程中哪些力是恒力,哪些力是變力。如果是恒力,寫出恒力做功的表達式;如果是變力,用相應功的符號表示出變力做的功。(2)分析物體的運動過程,確定其初、末狀態(tài)的動能。(3)運用動能定理列式求解。A例1 如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一小球向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面。設小球在斜面最低點A的速度為v,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距地面高度為h,不計小球與彈簧碰撞過程中的能量損失。則彈簧被壓縮至C點過程中,彈簧對小球做的功為( )D訓練1 如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與水平轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊與轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始轉(zhuǎn)動并計時,在t1時刻轉(zhuǎn)速達到n,物塊即將開始滑動。保持轉(zhuǎn)速n不變,繼續(xù)轉(zhuǎn)動到t2時刻。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。則( )提升2 動能定理與圖像結(jié)合的問題例2 (多選)在某次帆船運動比賽中,質(zhì)量為500 kg的帆船,在風力和水的阻力共同作用下做直線運動的v-t圖像如圖所示。下列表述正確的是( )BDA.在0~1 s內(nèi),風力對帆船做功1 000 JB.在0~1 s內(nèi),合外力對帆船做功1 000 JC.在1~2 s內(nèi),合外力對帆船做功750 JD.在0~3 s內(nèi),合外力對帆船做的總功為0A例3 (2022·江蘇卷)某滑雪賽道如圖所示,滑雪運動員從靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)圓弧滑道起跳。將運動員視為質(zhì)點,不計摩擦力及空氣阻力,此過程中,運動員的動能Ek與水平位移x的關系圖像正確的是( )處理動能定理與圖像結(jié)合問題的基本步驟BCD訓練2 (多選)某品牌電動汽車在平直公路上由靜止開始啟動,若啟動過程中加速度傳感器測量到汽車加速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。汽車后備箱中水平放置一質(zhì)量m=5 kg的物塊,與汽車始終相對靜止,重力加速度g取10 m/s2。下列說法正確的是( )A.第2 s末,汽車的速度為3.2 m/sB.第8 s末,汽車的速度為9.6 m/sC.前2 s內(nèi),汽車對物塊的作用力做功大小為6.4 JD.前8 s內(nèi),汽車對物塊的最大摩擦力為8 N隨堂對點自測2CC2.(動能定理與圖像結(jié)合)物體在恒定阻力作用下,以某初速度在水平面上沿直線滑行直到停止。以a、Ek、x和t分別表示物體運動的加速度大小、動能大小、位移大小和運動時間。則如圖所示的圖像中,能正確反映這一過程的是( )課后鞏固訓練3A題組一 利用動能定理求變力做功1.質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運動,起始點A與一水平輕彈簧O端相距s,如圖所示。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,物體與彈簧接觸后,彈簧的最大壓縮量為x,重力加速度為g。則從物體開始接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短(彈簧始終在彈性限度內(nèi))的過程中,物體克服彈簧彈力所做的功為( )對點題組練C2.如圖所示,運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中到達的最高點的高度為h,在最高點時的速度為v。不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法中正確的是( )B3.(2021·山東卷,3)如圖所示,粗糙程度處處相同的水平桌面上有一長為L的輕質(zhì)細桿,一端可繞豎直光滑軸O轉(zhuǎn)動,另一端與質(zhì)量為m的小木塊相連。木塊以水平初速度v0出發(fā),恰好能完成一個完整的圓周運動。在運動過程中,木塊所受摩擦力的大小為( )BC4.(多選) (2020·天津卷)復興號動車在世界上首次實現(xiàn)速度350 km/h自動駕駛功能,成為我國高鐵自主創(chuàng)新的又一重大標志性成果。一列質(zhì)量為m的動車,初速度為v0,以恒定功率P在平直軌道上運動,經(jīng)時間t達到該功率下的最大速度vm,設動車行駛過程所受到的阻力F保持不變。動車在時間t內(nèi)( )A.做勻加速直線運動B.加速度逐漸減小C.牽引力的功率P=FvmD5.(2024·江蘇連云港市期中)如圖所示,建筑工地常用打樁機將圓柱體打入地下一定深度,某打樁機第一次打擊位于地面的圓柱體,使其進入泥土深度為h0。已知圓柱體的質(zhì)量為m,所受泥土阻力f與進入泥土深度h成正比(即f=kh,k為常量),則打樁機第一次打擊過程對圓柱體所做的功( )C題組二 動能定理與圖像結(jié)合6.物體沿直線運動的v-t圖像如圖所示,已知在第1 s內(nèi)合力對物體做功為W,則( )A.從第1 s末到第3 s末合力做功為4WB.從第3 s末到第5 s末合力做功為-2WC.從第5 s末到第7 s末合力做功為WD.從第3 s末到第4 s末合力做功為-0.5WAC7. (多選)(2024·遼寧東北育才高一期末)質(zhì)量為1.0 kg的物體以某一水平初速度在水平面上滑行,由于摩擦力的作用,其動能隨位移變化的情況如圖所示。g取10 m/s2,則下列判斷正確的是( )A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3C.物體滑行的總時間為2 sD.物體滑行的總時間為4 sC8.一質(zhì)量為m=0.2 kg的物體,在合外力F作用下由靜止開始做直線運動,F(xiàn)與位移x的關系圖像如圖所示。由圖像可知( )A.在x=0到x=1 m過程中,物體做勻加速直線運動,運動時間t=0.2 sB.在x=0到x=2 m過程中,物體做變加速直線運動,F(xiàn)做功5 JC.物體運動到x=2 m時,物體的瞬時速度為5 m/sD.物體運動到x=2 m時,物體的瞬時速度為2 m/sC9.質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,如圖所示,運動過程中小球受到空氣阻力的作用。設某一時刻小球通過軌跡的最低點,此時繩子的張力為7mg,在此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰好能通過最高點。已知重力加速度為g,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是( )綜合提升練解析 小球通過最低點時,設繩子的張力為FT,則小球恰好通過最高點,繩子張力為零,則有小球從最低點運動到最高點的過程中,由動能定理得A10.如圖所示,運輸機器人水平推著小車沿水平地面從靜止開始運動。機器人對小車和貨物做功的功率恒為40 W,已知小車和貨物的總質(zhì)量為20 kg,小車受到的阻力為小車和貨物重力的0.1倍,小車向前運動了10 s達到最大速度,重力加速度取10 m/s2。則( )A.小車運動的最大速度為2 m/sB.該過程小車的加速度不變C.小車向前運動的位移為20 mD.機器人對小車和貨物做的功為200 JA11.(2021·湖北卷)如圖(a)所示,一物塊以一定初速度沿傾角為30°的固定斜面上滑,運動過程中摩擦力大小f恒定,物塊動能Ek與運動路程s的關系如圖(b)所示。重力加速度大小取10 m/s2,物塊質(zhì)量m和所受摩擦力大小f分別為( )A.m=0.7 kg,f=0.5 NB.m=0.7 kg,f=1.0 NC.m=0.8 kg,f=0.5 ND.m=0.8 kg,f=1.0 N解析 0~10 m內(nèi)物塊上滑,由動能定理得-mgsin 30°·s-fs=Ek-Ek0,整理得Ek=Ek0-(mgsin 30°+f)s,結(jié)合0~10 m內(nèi)的圖像得,斜率的絕對值|k|=mgsin 30°+f=4 N;10~20 m內(nèi)物塊下滑,由動能定理得(mgsin 30°-f)(s-s1)=Ek,整理得Ek=(mgsin 30°-f)s-(mgsin 30°-f)s1,結(jié)合10~20 m內(nèi)的圖像得,斜率k′=mgsin 30°-f=3 N。聯(lián)立解得f=0.5 N,m=0.7 kg,A正確,B、C、D錯誤。12.(2024·廣東廣州四地七校期中聯(lián)考)在一次抗洪搶險活動中,解放軍某部利用直升機搶救一重要物體,靜止在空中的直升機,其電動機通過吊繩(質(zhì)量不計)將物體從地面豎直吊到機艙里。已知物體的質(zhì)量為m=100 kg,繩的拉力不能超過F=1 500 N,電動機的最大輸出功率為P=30 kW。為盡快把物體安全救起,操作人員采取的辦法是,先讓吊繩以最大的拉力工作一段時間,達到最大功率后電動機就以最大功率工作,再經(jīng)過t=2 s物體到達機艙時恰好達到最大速度vm。重力加速度g=10 m/s2。求:培優(yōu)加強練(1)物體剛到達機艙時速度大小vm;(2)勻加速階段上升的高度h1;(3)電動機以最大功率工作時物體上升的位移h2。答案 (1)30 m/s (2)40 m (3)35 m解析 (1)由功率的公式有P=Fvm,又F=mg解得vm=30 m/s。(2)勻加速運動過程中,根據(jù)牛頓第二定律有Fm-mg=ma且v′2=2ah1解得h1=40 m,v′=20 m/s。(3)電動機以最大功率工作時,根據(jù)動能定理有解得h2=35 m。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用 學案(含答案).doc 培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用 練習(含解析).doc 培優(yōu)提升七 動能定理的綜合應用.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫