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5.3善用法律 教案 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

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5.3善用法律 教案 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

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八上《5.3善用法律》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
《善用法律》是人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第二單元《遵守社會(huì)規(guī)則》第五課《做守法的公民》的第三框,本課主要包括兩目,第一目是“遇到侵害 依法求助”:第二目是“有勇有謀 應(yīng)對(duì)違法犯罪”,是繼前兩框?qū)Ψ捎辛嘶玖私庵髮?duì)生活中遇到非法侵害時(shí)和遇到違法犯罪時(shí)應(yīng)該采取何種行動(dòng),要求學(xué)生了解要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益、明確訴訟的含義、重要性和類型以及為何和如何有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪行為。
【學(xué)情分析】
由于中學(xué)生涉世不深,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害后,要么忍氣吞聲,要么私自報(bào)復(fù)。學(xué)生急需了解運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的途徑和方法,幫助學(xué)生維護(hù)自己的合法權(quán)益,以保證他們的人格尊嚴(yán)等各種權(quán)利,使其健康快樂(lè)地成長(zhǎng),所以本課設(shè)計(jì)采取身邊的權(quán)益受到侵害的例子,設(shè)置身邊的違法犯罪行為,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)侵權(quán)行為、有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪行為。
3.【教學(xué)目標(biāo)】
法治觀念:通過(guò)分析“小張畢業(yè)證被快遞丟失”的維權(quán)之路,培養(yǎng)依法維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律與人打交道,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神;通過(guò)分析“隔壁電信詐騙”和“姐姐遭遇電信詐騙,弟弟帶她報(bào)警”的新聞,能夠在面對(duì)違法犯罪時(shí),勇于斗爭(zhēng),而且善于斗爭(zhēng),提高自我保護(hù)能力。
責(zé)任意識(shí):通過(guò)分析“隔壁電信詐騙”和“姐姐遭遇電信詐騙,弟弟帶她報(bào)警”的新聞,提高社會(huì)責(zé)任感和正義感,做一名社會(huì)主義法治的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
4.【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):依法維權(quán)的方式;訴訟的含義、地位、類型
教學(xué)難點(diǎn):如何有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪
5.【教學(xué)方法】議題式教學(xué)法;合作探究法;啟發(fā)法;多媒體教學(xué)法
6.【設(shè)計(jì)思路】本課結(jié)合“身邊小事”的時(shí)政法治新聞(快遞丟失小張畢業(yè)證書;姐姐涉嫌違法?弟弟馬上帶著姐姐到派出所報(bào)警!)設(shè)置一個(gè)總議題:如何善用法律,維護(hù)合法權(quán)益?下設(shè)兩個(gè)子議題,子議題1:遇事有法,如何走維權(quán)之路?子議題2:應(yīng)對(duì)違法,如何踐智勇之策?通過(guò)評(píng)論新聞?dòng)^點(diǎn)、幫助小張維權(quán)等議學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)侵權(quán)行為、有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪行為,提高社會(huì)責(zé)任感和正義感,做一名社會(huì)主義法治的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
7.【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
你寄過(guò)快遞嗎?
如果快遞把你郵寄的重要物品丟失了怎么辦?
2024年8月18日,一起關(guān)于快遞丟失畢業(yè)證書的案件在網(wǎng)上引發(fā)了關(guān)注。
事情發(fā)生在2023年7月的江蘇淮安,小張因工作變動(dòng),使用某快遞公司寄送大學(xué)畢業(yè)證書至新住址,為此支付了12元郵費(fèi)。遺憾的是,這件重要的文件在運(yùn)輸途中不慎遺失且不能補(bǔ)辦,而快遞公司僅提出按郵資三倍即36元進(jìn)行賠償。
過(guò)渡:小張應(yīng)該怎么辦?今天讓我們一起“善用法律”!
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)身邊的常見(jiàn)的權(quán)益受到侵害的案例,引入主題,創(chuàng)設(shè)主情境。
二、新課講授
總議題:如何善用法律,維護(hù)合法權(quán)益?
子議題1:遇事有法,如何走維權(quán)之路?
知識(shí)關(guān)聯(lián):1.權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該怎么做?2.訴訟的含義、地位、類型?
【議學(xué)情境】觀新聞評(píng)論
網(wǎng)友1:這么重要的東西丟了,還不能補(bǔ)辦,就給賠償36塊錢?怎么好意思說(shuō)出口的?
是我就去快遞公司門口鬧,讓大家都知道他們快遞公司的嘴臉!
網(wǎng)友2:這位網(wǎng)友,你沒(méi)必要這么激動(dòng)吧,那事情都已經(jīng)發(fā)生了,你再鬧還能怎么辦,忍著唄,人家也不是故意的,退一步海闊天空。
【議學(xué)任務(wù)】你如何看待這兩位網(wǎng)友的觀點(diǎn)?
(提示:網(wǎng)友1:暴力解決——不能維權(quán)——侵害他人
網(wǎng)友2:忍氣吞聲——不能維權(quán)——助長(zhǎng)氣焰
應(yīng)該:依法維權(quán)——可以維權(quán)——懲戒侵權(quán)人)
【知識(shí)總結(jié)】1.權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
①在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
【議學(xué)情境】助小張維權(quán)
小張:我知道該用法律維護(hù)自己的權(quán)益,但是快遞公司具體違反了哪些法律,我該如何做呢?可真是頭大,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒.....
【議學(xué)任務(wù)】小張應(yīng)該如何及時(shí)獲得相關(guān)的法律信息呢?你能為他提供一些建議嗎?
【知識(shí)總結(jié)】1.權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
②我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到問(wèn)題時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。(詳細(xì)講解:法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心)
【議學(xué)追問(wèn)】經(jīng)過(guò)一系列咨詢,小張了解到《民法典》第五百零九條第一款規(guī)定,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定全面履行自己的義務(wù)。自己和快遞公司是快遞服務(wù)合同關(guān)系,快遞公司在轉(zhuǎn)投遞的過(guò)程中將證書遺失,屬于履約不當(dāng),應(yīng)當(dāng)賠償財(cái)產(chǎn)損失及精神損失。
小張要求快遞公司賠償多次補(bǔ)辦學(xué)籍證明支出的交通、餐飲、住宿等費(fèi)用5515元,并賠償精神撫慰金。因該郵件未保價(jià),快遞公司認(rèn)為只能賠償不超過(guò)郵費(fèi)的三倍費(fèi)用,雙方協(xié)商無(wú)果。
小張接下來(lái)該怎么做?(小張遂訴至法院!)
【知識(shí)總結(jié)】1.權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
③受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。
【議學(xué)情境】視頻—法院判了!
【議學(xué)任務(wù)】小張維護(hù)自己的合法權(quán)益的方式叫?
【知識(shí)總結(jié)】2.訴訟的含義、地位、類型?
①含義:訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。
②重要性/地位:訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。
③訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。(詳細(xì)講解訴訟的類型,用材料辨析)
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析“小張畢業(yè)證被快遞丟失”的維權(quán)之路,培養(yǎng)依法維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律與人打交道,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。
過(guò)渡:那么我們知道了當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),可以運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,接下來(lái)我們來(lái)看看當(dāng)遇到違法犯罪行為時(shí),我們又該怎么辦呢?
子議題2:應(yīng)對(duì)違法,如何踐智勇之策?
知識(shí)關(guān)聯(lián):3.為什么要有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪?4.如何有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪?
【議學(xué)情境】隔壁租戶疑似電信詐騙
你家隔壁搬來(lái)了一戶新租戶,你發(fā)現(xiàn)屋里的幾個(gè)人總是顯得神神秘秘。有一天你悄悄觀察了屋內(nèi)的情況,發(fā)現(xiàn)他們屋里放了幾十臺(tái)手機(jī)和十幾臺(tái)電腦,正利用手機(jī)、電腦與外界聯(lián)系,你懷疑他們?cè)趯?shí)施電信詐騙....
【議學(xué)任務(wù)】你會(huì)做何選擇—管還是不管?(選擇1:少管閑事,少操心,又沒(méi)騙到我頭上!以免惹禍上身!選擇2:得管啊,不然那么人的利益會(huì)受損,而且他們是違法犯罪行為,如果人人都不管,何來(lái)美好和諧社會(huì)?)
【知識(shí)總結(jié)】3.為什么要有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪?
①同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。
②見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。
【議學(xué)追問(wèn)】那么我們?cè)撊绾喂苣兀浚ㄟx擇1:開(kāi)門大喝一聲!你們?cè)诟墒裁矗∵x擇2:偷偷拍照留下證據(jù),報(bào)警,讓警察來(lái)管!)
【知識(shí)總結(jié)】3.為什么要有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪?
③我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢(shì),心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。
過(guò)渡:我們?cè)賮?lái)看一個(gè)全網(wǎng)點(diǎn)贊的電信詐騙的機(jī)智案例!
【議學(xué)情境】視頻—姐姐涉嫌違法?弟弟馬上帶著姐姐到派出所報(bào)警!
【議學(xué)任務(wù)】關(guān)于智斗違法行為,我們可以從弟弟身上學(xué)習(xí)到什么?
【知識(shí)總結(jié)】4.如何有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪?
①當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。
②在面對(duì)違法犯罪時(shí),我們要善于斗爭(zhēng),在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪斗爭(zhēng)。
③我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
拓展:那么有的同學(xué)在見(jiàn)義勇為時(shí),肯定有這樣的疑問(wèn)——如果我在同犯罪分子搏斗的過(guò)程中,出于保護(hù)自身生命安全的目的造成犯罪分子受傷甚至死亡的需要承擔(dān)責(zé)任嗎?
我國(guó)刑法:第二十條第一款:為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。 第二十一條第一款:為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。所以同學(xué)們可以看出,這屬于正當(dāng)防衛(wèi),不需要承擔(dān)責(zé)任!雖然提倡見(jiàn)義勇為,但是我們更提倡見(jiàn)義智為!遇事有法,智斗違法!在法治的道路上,我們每個(gè)人都是主人翁和踐行者,讓我們一起做法治的微光,匯集法治的光芒,匯聚法治中國(guó)建設(shè)的澎湃力量,奮進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程!
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析“隔壁電信詐騙”和“姐姐遭遇電信詐騙,弟弟帶她報(bào)警”的新聞,能夠在面對(duì)違法犯罪時(shí),勇于斗爭(zhēng),而且善于斗爭(zhēng),提高自我保護(hù)能力。
三、課堂總結(jié)
作為新時(shí)代的中學(xué)生,同學(xué)們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律意識(shí),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,要善于運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,同時(shí)在面對(duì)違法犯罪行為時(shí)也要有勇有謀智對(duì)!
四、板書設(shè)計(jì)

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