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人教版(2019) 必修 第二冊第六章 章末核心素養(yǎng)提升(課件 學(xué)案,共2份)

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  1. 二一教育資源

人教版(2019) 必修 第二冊第六章 章末核心素養(yǎng)提升(課件 學(xué)案,共2份)

資源簡介

章末核心素養(yǎng)提升
                
一、描述圓周運動的物理量
例1 (多選) (2024·河南洛陽市聯(lián)考)“飛車走壁”是一種傳統(tǒng)的雜技藝術(shù),雜技演員駕駛摩托車(視為質(zhì)點)在傾角很大的“桶壁”內(nèi)側(cè)做圓周運動而不掉下來。如圖所示,一雜技演員駕駛摩托車做勻速圓周運動,在t=2 s內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角θ=4 rad,通過的弧長s=40 m,則下列說法正確的是(  )
A.摩托車的角速度大小為8 rad/s
B.摩托車的角速度大小為2 rad/s
C.摩托車做勻速圓周運動的半徑為10 m
D.摩托車做勻速圓周運動的半徑為5 m
聽課筆記                                     
                                    
                                    
例2 (2024·安徽合肥一中高一期末)如圖所示,自行車的大齒輪與小齒輪通過鏈條相連,而后輪與小齒輪是繞共同的軸轉(zhuǎn)動的。設(shè)大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為r1、r2、r3,當(dāng)C點的線速度大小為v時,A點的線速度大小為(  )
A.v B.v
C.v D.v
聽課筆記                                     
                                    
                                    
二、圓錐擺模型
1.受力特點
受兩個力,且兩個力的合力沿水平方向,物體在水平面內(nèi)做勻速圓周運動。
2.運動實例
運動模型 向心力的來源圖示
圓錐擺
物體在光滑半圓形碗內(nèi)做勻速圓周運動
3.規(guī)律總結(jié)
(1)圓錐擺的周期
如圖擺長為L,擺線與豎直方向夾角為θ,受力分析,由牛頓第二定律得mgtan θ=mr
r=Lsin θ
解得T=2π=2π。
(2)結(jié)論
①擺高h(yuǎn)=Lcos θ,周期T越小,圓錐擺轉(zhuǎn)得越快,θ越大。
②擺線拉力FT=,圓錐擺轉(zhuǎn)得越快,擺線拉力FT越大。
③擺球的向心加速度a=gtan θ,圓錐擺轉(zhuǎn)得越快,向心加速度越大。
4.圓錐擺的兩種變形
變形1:具有相同錐度角(長度不同)的圓錐擺,如圖甲所示。
由a=gtan θ知A、B的向心加速度大小相等,由a=ω2r知ωA<ωB;由a=知vA>vB。
變形2:具有相同擺高、不同擺長和擺角的圓錐擺,如圖乙所示。
由T=2π知擺高h(yuǎn)相同,則TA=TB,ωA=ωB,由v=ωr知vA>vB;由a=ω2r知aA>aB。
例3 (多選) (2024·重慶第二外國語學(xué)校高一期末)如圖,小球(可視作質(zhì)點)和a、b兩根細(xì)繩相連,兩繩分別固定在細(xì)桿上兩點,其中b繩長Lb=2 m,小球隨桿一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。當(dāng)兩繩都拉直時,a、b兩繩和細(xì)桿的夾角θ1=45°,θ2=60°,g=10 m/s2。若a、b兩繩始終張緊,則小球運動的線速度大小可能是(  )
A.3.5 m/s B.4 m/s
C.4.5 m/s D.5 m/s
聽課筆記                                     
                                    
                                    
例4 如圖所示,一根長為L=1 m的細(xì)線一端系一質(zhì)量為m=1 kg的小球(可視為質(zhì)點),另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角為θ=37°(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,結(jié)果可用根式表示)。
(1)若要使小球剛好離開錐面,則小球的角速度ω為多大?
(2)若細(xì)線與豎直方向的夾角為60°,則小球的角速度ω′為多大?
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
三、平拋運動與圓周運動結(jié)合模型
求解平拋運動與圓周運動的綜合問題的思路是:首先根據(jù)運動的獨立性和各自的運動規(guī)律列式,其次尋找兩種運動的結(jié)合點,如它們的位移關(guān)系、速度關(guān)系、時間關(guān)系等,最后再聯(lián)立方程求解。
例5 (2024·廣東東莞高一期中)如圖所示,豎直平面內(nèi)有一圓弧管道,其半徑為R=0.5 m,質(zhì)量m=0.8 kg的小球從平臺邊緣的A處水平射出,恰能沿圓弧管道上P點的切線方向進(jìn)入管道內(nèi)側(cè),管道半徑OP與豎直線的夾角為53°,已知管道最高點Q與A點等高,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2。試求:
(1)小球從平臺上的A點射出時的速度大小v0;
(2)如果小球沿管道通過圓弧的最高點Q時的速度大小為3 m/s,則小球運動到Q點時對軌道的壓力;
(3)由于不同小球與管道的摩擦不同,從最高點Q飛出速度范圍為0~3 m/s的小球,小球落在地面上最近的點為M,最遠(yuǎn)的點為N,求MN的距離(計算結(jié)果可用根號表示)。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
章末核心素養(yǎng)提升
知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
不變 不變   ωr m mω2r  ω2r 圓周 離心 近心  
核心素養(yǎng)提升
例1 BC [摩托車的角速度ω==2 rad/s,A錯誤,B正確;摩托車做勻速圓周運動的半徑r==10 m,C正確,D錯誤。]
例2 B [傳動過程中,同一鏈條上的A、B兩點的線速度大小相等,即vA=vB;B、C兩點同軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,C點的線速度大小為v,則由v=ωr可知=,解得vA=vB=v,故A、C、D錯誤,B正確。]
例3 CD [當(dāng)a繩恰好拉直,但Tb=0時,設(shè)細(xì)桿的轉(zhuǎn)動線速度為v1,有Tacos 45°=mg,Tasin 45°=meq \f(v,Lbsin 60°),解得v1≈4.16 m/s;當(dāng)b繩恰好拉直,但Ta=0時,設(shè)細(xì)桿的轉(zhuǎn)動線速度為v2,
有Tbcos 60°=mg,Tbsin 60°=meq \f(v,Lbsin 60°),解得v2≈5.48 m/s,
要使兩繩都拉緊4.16 m/s例4 (1) rad/s (2)2 rad/s
解析 (1)當(dāng)小球剛要離開錐面時,錐面給小球的支持力為零,受力分析如圖甲所示。

由牛頓第二定律得
mgtan θ=mω2Lsin θ
ω== rad/s。
(2)當(dāng)細(xì)線與豎直方向夾角α=60°時,
小球已飛離錐面,受力分析如圖乙所示。

由牛頓第二定律得
mgtan α=mω′2r
r=Lsin α
聯(lián)立得ω′==2 rad/s。
例5 (1)3 m/s (2)6.4 N,方向豎直向上 (3) m
解析 (1)小球從A到P的高度差為
h=R(1+cos 53°)=0.8 m
小球做平拋運動,豎直方向有h=gt2
解得t=0.4 s
則小球在P點的豎直分速度為vy=gt=4 m/s
把小球在P點的速度分解可得tan 53°=
解得小球平拋運動初速度為v0=3 m/s。
(2)小球到達(dá)Q時,速度為vQ=3 m/s
設(shè)小球受到的彈力向下,根據(jù)牛頓第二定律可得
FN+mg=meq \f(v,R)
解得FN=6.4 N
由牛頓第三定律可知,小球通過管道的最高點Q時對管道的壓力大小為6.4 N,方向豎直向上。
(3)小球從Q點到地面做平拋運動,設(shè)小球在Q點速度為v1時,剛好經(jīng)過P點落到地面上,則豎直方向有
R(1+cos 53°)=gt
解得t1=0.4 s
水平方向有v1==1 m/s
小球從Q點到地面過程,豎直方向有2R=gt
解得t2== s,水平方向有x=vQt2
則小球落在地面上最近點M與最遠(yuǎn)點N的距離為
Δx=(vmax-v1)t2=(3-1)× m= m。(共21張PPT)
章末核心素養(yǎng)提升
第六章 圓周運動
目 錄
CONTENTS
知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
01
核心素養(yǎng)提升
02
知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
1
不變
不變
圓周
離心
近心
核心素養(yǎng)提升
2
BC
一、描述圓周運動的物理量
例1 (多選)(2024·河南洛陽市聯(lián)考)“飛車走壁”是一種傳統(tǒng)的雜技藝術(shù),雜技演員駕駛摩托車(視為質(zhì)點)在傾角很大的“桶壁”內(nèi)側(cè)做圓周運動而不掉下來。如圖所示,一雜技演員駕駛摩托車做勻速圓周運動,在t=2 s內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角θ=4 rad,通過的弧長s=40 m,則下列說法正確的是(  )
A.摩托車的角速度大小為8 rad/s
B.摩托車的角速度大小為2 rad/s
C.摩托車做勻速圓周運動的半徑為10 m
D.摩托車做勻速圓周運動的半徑為5 m
B
例2 (2024·安徽合肥一中高一期末)如圖所示,自行車的大齒輪與小齒輪通過鏈條相連,而后輪與小齒輪是繞共同的軸轉(zhuǎn)動的。設(shè)大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為r1、r2、r3,當(dāng)C點的線速度大小為v時,A點的線速度大小為(  )
二、圓錐擺模型
1.受力特點
受兩個力,且兩個力的合力沿水平方向,物體在水平面內(nèi)做勻速圓周運動。
2.運動實例
運動模型 向心力的來源圖示
圓錐擺
物體在光滑半圓形碗內(nèi)做勻速圓周運動
CD
例3 (多選)(2024·重慶第二外國語學(xué)校高一期末)如圖,小球(可視作質(zhì)點)和a、b兩根細(xì)繩相連,兩繩分別固定在細(xì)桿上兩點,其中b繩長Lb=2 m,小球隨桿一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。當(dāng)兩繩都拉直時,a、b兩繩和細(xì)桿的夾角θ1=45°,θ2=60°,g=10 m/s2。若a、b兩繩始終張緊,則小球運動的線速度大小可能是(  )
A.3.5 m/s B.4 m/s
C.4.5 m/s D.5 m/s
例4 如圖所示,一根長為L=1 m的細(xì)線一端系一質(zhì)量為m=1 kg的小球(可視為質(zhì)點),另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角為θ=37°(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,結(jié)果可用根式表示)。
(1)若要使小球剛好離開錐面,則小球的角速度ω為多大?
(2)若細(xì)線與豎直方向的夾角為60°,則小球的角速度ω′為多大?
解析 (1)當(dāng)小球剛要離開錐面時,錐面給小球的支持力為零,受力分析如圖甲所示。
由牛頓第二定律得mgtan θ=mω2Lsin θ

(2)當(dāng)細(xì)線與豎直方向夾角α=60°時,小球已飛離錐面,受力分析如圖乙所示。
由牛頓第二定律得
mgtan α=mω′2r
r=Lsin α

三、平拋運動與圓周運動結(jié)合模型
求解平拋運動與圓周運動的綜合問題的思路是:首先根據(jù)運動的獨立性和各自的運動規(guī)律列式,其次尋找兩種運動的結(jié)合點,如它們的位移關(guān)系、速度關(guān)系、時間關(guān)系等,最后再聯(lián)立方程求解。
例5 (2024·廣東東莞高一期中)如圖所示,豎直平面內(nèi)有一圓弧管道,其半徑為R=0.5 m,質(zhì)量m=0.8 kg的小球從平臺邊緣的A處水平射出,恰能沿圓弧管道上P點的切線方向進(jìn)入管道內(nèi)側(cè),管道半徑OP與豎直線的夾角為53°,已知管道最高點Q與A點等高,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2。試求:
(1)小球從平臺上的A點射出時的速度大小v0;
(2)如果小球沿管道通過圓弧的最高點Q時的速度大小為3 m/s,則小球運動到Q點時對軌道的壓力;
(3)由于不同小球與管道的摩擦不同,從最高點Q飛出速度范圍為0~3 m/s的小球,小球落在地面上最近的點為M,最遠(yuǎn)的點為N,求MN的距離(計算結(jié)果可用根號表示)。
解析 (1)小球從A到P的高度差為h=R(1+cos 53°)=0.8 m
解得t=0.4 s
則小球在P點的豎直分速度為vy=gt=4 m/s
解得小球平拋運動初速度為v0=3 m/s。
(2)小球到達(dá)Q時,速度為vQ=3 m/s
設(shè)小球受到的彈力向下,根據(jù)牛頓第二定律可得
解得FN=6.4 N
由牛頓第三定律可知,小球通過管道的最高點Q時對管道的壓力大小為6.4 N,方向豎直向上。
解得t1=0.4 s
水平方向有x=vQt2
則小球落在地面上最近點M與最遠(yuǎn)點N的距離為

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