資源簡介

中考作文學寫倡議書教學設計
教學目標
1．了解倡議書這種應用文體的特點。
2. 掌握倡議書的基本書寫格式并能熟練寫作。
3. 培養觀察生活、體察社會的能力，培養和提高社會責任感。
教學重點
掌握倡議書書寫的基本要求，會寫倡議書，內容具體，格式正確。
教學方法
講練結合法、小組合作交流法
課時安排
1課時
教學過程
一、新課導入：
在浩瀚的宇宙中，有一個星球最美麗最富有生機，她裹著藍羽紗，足像一位慈祥的母親，她把
大氣和水無私的給予自己的兒女。同學們，你知道這個美麗星球的名字嗎？
二、創設情境，激發興趣：
（一）出示一組圖片
1. 第一張：在宇宙空間里遙望地球的美麗圖片
2. 第二組：滿目瘡痍的地球生活。
請學生試著給每張圖片配一句說明。
（二）初談感悟：
1.讓學生自由暢談
2.教師感悟：人類只有一個地球，她是生命的搖籃，是我們共同而不可替代的家園。環境污染和生
態破壞，已經對人類的生存和發展構成嚴重的威脅，同學們，剛才那一張張圖片無不讓人痛心疾首，
對此，我們該說點什么？做點什么？
3.讓學生談談他會做什么
4.教師伺機引導：如果你有一個想法希望得到大家的支持，并一起去實施，就可以寫一份倡議書。
今天，老師將帶領同學們學習一種應用文體——“倡議書”。
三、出示本節課學習目標。
四、學寫倡議書
（一）“倡議”二字，同學們，你怎么理解？
可以是：提出建議、發起號召、發起做某事……
（二）何為倡議書？
倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
倡議書既然是書信的一種，同學們，你們還記得書信的基本格式嗎？（讓學生回顧，最后教師課件出示倡議書的具體要求）
（三）倡議書的組成：
一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
（四）具體要求：
出示例文：（結合例文做格式的指導）
環保倡議書
親愛的同學們：
人類只有一個地球 ( https: / / www. / s wd=%E5%8F%AA%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%9C%B0%E7%90%83&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https: / / zhidao. / question / _blank )，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：
一、節約用水，一水多用，別讓生命之泉 ( https: / / www. / s wd=%E7%94%9F%E5%91%BD%E4%B9%8B%E6%B3%89&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https: / / zhidao. / question / _blank )空流;
二、節約用紙;珍惜森林資源;
三、節約用電 ( https: / / www. / s wd=%E8%8A%82%E7%BA%A6%E7%94%A8%E7%94%B5&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https: / / zhidao. / question / _blank )，不過早開燈，人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化，不摧殘花草樹木;
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
光明中學團委會
2024年12月4日
1.標題
一般在第一行正中書寫“倡議書”三個字。
此外，標題還可以由倡議內容和文中名共同組成，如“保護野生動物的倡議書”、“關于環境保護的倡議書”等。
2.稱呼
稱呼在第二行開頭頂格寫，并加冒號。
可根據倡議的對象而選用適當的稱呼，如“廣大的青少年朋友們：”、“親愛的同學們：”
有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
3.正文
在第三行空兩格寫正文。
首先，要寫清楚發出倡議的原因和目的
其次，要寫明倡議的具體內容和要求。這是正文的重點部分，一般分條羅列，開展怎樣的活
動，做哪些事情，具體要求是什么，這樣就能清晰明確，一目了然。
4.結尾
在正文后另起一行，空兩格書寫。
要有一些鼓動性的語言表示倡議者的決心和希望。一般不寫表示敬意或祝愿的話。
5.落款
在右下方寫明發倡議的單位、集體、個人的名稱，在署名下面另起一行的右下方署上發倡議
的日期。
五、當堂演練
（一）鞏固格式
1.在稿紙上寫出剛才所學的倡議書格式，找一位同學到黑板前板書，最后教師補充強調。
2.下面這篇倡議書格式上有幾處錯誤，請找出來，并更改。
無煙倡議書
我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，也是煙草最大的受害國，每年有超過100萬人死于煙草導致的相關疾病。但是，公眾對煙草的危害卻是認識不足，甚至熟視無睹，生活中還存在著相互遞煙、送煙等許多不良習慣。今天，又一個"世界無煙日"來到了。為了進一步消除煙草對人們的危害，促進廣大市民的身體健康,我們特向大家提出如下倡議：
一、遵守公共場所禁止吸煙的規定，主動參與禁煙，自覺從自身做起。
二、自覺維護自身形象，公共場所不抽煙，相互不敬煙，做文明行為的實踐者、示范者。
三、敢于向二手煙說“不”，為了自己和大家的健康，如見他人吸煙，請對其進行友好提醒和勸誡。
四、樹立遠離煙害、人人有責的觀念，主動學習煙草危害相關知識，提高控煙防護意識，倡導健康文明行為。
請大家珍愛生命，拒吸第一支煙，做不吸煙新一代，為創造良好的校風和學風，營造和諧、美麗的校園環境共同努力！
此致
敬禮
江州市委宣傳部
讀后，讓學生自由發言
明確：（1）標題應居中
(2) 缺少稱呼
（3）每一條倡議空兩格書寫
（4）“此致”“敬禮”應刪掉
（5）缺少日期
（二）內容訓練
1.語文學習中，老師和家長們最常給我們談起的話題什么呢？（讀書）
如果你是一個愛讀書的孩子，你會向全班同學發起怎樣的倡議？
要求：在稿紙上寫一份簡潔的倡議書，注意格式和思路，200字左右。
分步驟指導：
（1）提問學生，你還記得寫作倡議書的思路嗎？
引領回顧：原因、現狀、目的→分條列出具體建議→發出號召 （分三步）
（2）在稿紙上按照以上思路完成寫作，注意語言精煉，結尾富有感染力和號召性。
2.完成之后小組傳閱，互相借鑒，再修改，然后自主起來展示。
3.出示范文
倡議書
親愛的同學們：
大家好！最是書香能致遠，讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸
生活。為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人多讀好書，我們特發起以下倡議： 　
　 1.每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。
2.我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。
3.每周背誦一篇經典詩詞。
4.每讀一本書后寫一篇讀后感。
5.每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
同學們,讓閱讀引領我們成長，讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香
校園，共享讀書樂趣。讓書香伴我們一路遠行。 　
倡議人：初一（1）班班委會
2024年12月4日
（三）闖關小練兵 （小組合作，共同進步）
育才中學學生會準備開展以“厲行節約，反對浪費”為主題的倡議活動，請你寫一份倡議書。
1.小組討論，具體書寫哪些內容和措施，各抒己見，然后完成200字左右的倡議書。
2.習作共讀，優劣互評
多媒體出示互評的依據：
(1)格式是否正確
(2)思路是否清晰
(3)倡議內容是否分條列出
(4)結尾語言是否有感染力
小貼士：語言簡明的同時， 幾句精煉的語句亦能增強倡議書的感染力
精煉語句示例：
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
“黃金本無種，出自勤儉家。”
“歷覽前賢國與家， 成由勤儉破由奢。 ”
3.佳作賞析，師生共評
各小組推薦一篇佳作，任選三位作者上臺朗讀，師生共同點評其優點和不足，其余的佳作貼在
張貼欄內，供同學們學習交流。
六、課堂小結：
1.這節課，你學會了什么？（學生總結）
2. 教師總結：
七、布置作業
隨著科技的進步，智能手機幾乎成為每個人的必備品。大街上、公園里、火車上，“低頭族”隨處可見。手機在給我們生活帶來諸多便利的同時，也帶來很多憂患。許多中小學生沉迷手機游戲、手機社交，成績下滑，不與親友交流，甚至荒廢學業、走上犯罪之路。請你以學校的名義寫一篇倡議書，號召全校同學遠離手機，找尋更多的快樂。
要求：格式正確，思路清晰，內容具體，不少于400字。

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