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第四章 光現象
4.5光的色散
學習目標：
1、了解色光的組成。
2、了解不同色光混合的現象。
3、了解物體的顏色。
4、了解可見光譜，紅外線與紫外線的應用。
太陽發出的光，照亮了地球，使萬物生輝。17世紀以前，人們一直認為白色是最單純的顏色。
色散
1666年，英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發生了色散，揭開了光的顏色之謎。
色散
讓一束太陽光照射到三棱鏡上，從三棱鏡射出的光有什么變化？
紅橙黃綠藍靛紫
太陽光是白光，它射入、射出棱鏡會發生折射，被分解成各種顏色的光，這種現象叫作光的色散。
白光是復色光，是由各種單色光混合而成的。
白光（太陽光）經過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的光。
光的色散：
光的色散
紅橙黃綠藍靛紫
色散
白光發生色散的原因是什么？
白光
偏折程度最小
偏折程度最大
各種色光發生了光的折射，各種單色光偏折的程度不一樣。
光的色散實驗表明，白光是由各種色光混合而成的。
我們把不能再分解的光叫作單色光。
由單色光混合而成的光叫作復色光。
色散
1.白光是什么光？
復色光
問題思考
2.單色光有哪些？
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
3.偏折能力最強的光是什么？
紫
太陽光的色散
色散
如果沒有三棱鏡，也可以用圖中所示器材，在深盤中放些水，盤中斜放一個平面鏡，使鏡子下端浸入水中，讓陽光照射水下平面鏡，并反射到白墻或白紙上，觀察白墻或白紙上反射光的顏色。
生活中的色散現象
色散
地上的油膜呈彩色
彩色的肥皂泡
鉆石呈彩色
彩虹
問題：彩色顯示屏上的色彩是怎么來的？
色光三原色
用放大鏡觀察
　　電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光合成的。
紅、綠、藍三種色光，按不同的比例混合，可以產生各種顏色的光。因此，我們把紅、綠、藍三種色光叫作色光的三原色。
紅+綠=黃
紅+藍=品紅
綠+藍=青（靛）
紅+綠+藍=白
色光三原色
二、色光的三原色
顏料的三原色是品紅、黃、青，它們按不同的比例可以調出不同的顏色。
顏料的混合
拓展延伸
色光三原色
太陽光的光譜中紅端之外的不可見光叫作紅外線。。
可見光線
紅外線
看不見的光
不
可
見
光
光譜
（1）用紅外膠片拍出的“熱譜圖” 診斷病情。
紅外線的應用
看不見的光
（2）紅外線夜視儀
紅外夜視儀的軍事應用
（3）紅外線可以用來進行遙控
看不見的光
紅外線的應用
（4）紅外線烤箱烤食品、紅外線烘干儀
紅外線烘干
看不見的光
紅外線的應用
（5）利用紅外線跟蹤目標
響尾蛇導彈
（6）紅外線測溫儀
紅外線測溫儀
太陽光中色散區域紫端外側的不可見光叫作紫外線。
可見光線
紫外線
看不見的光
不
可
見
光
看不見的光
紫外線的應用
（1）紫外線可以促進人體維生素D的合成
曬太陽
（2）炎炎夏日人們撐起遮陽傘，這是為什么？
看不見的光
紫外線的應用
（3）紫外線能使熒光物質發光
（4）紫外線消毒滅菌
拓展
物體的顏色
問：在漆黑的夜晚能看到物體嗎？為什么？能看到五顏六色的物體嗎？說明什么？
光
物體
光被物體反射
光被物體吸收
光透過物體（限于透明物體）
1.透明物體的顏色
透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。
其余的色光到哪里去了
是被物體吸收
紅玻璃只透過紅光
藍玻璃只透過藍光
（1）透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。
（2）無色透明體可以讓各種色光透過（無色玻璃和純凈的水）。
（3）有色透明體只能透過跟它同種顏色的色光。
2.不透明物體的顏色
紅紙只反射紅光
（1）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.
（2）有色不透明物體只能反射與他本身顏色相同的色光。
（3）白色可以反射各種色光。（4）黑色可以吸收各種色光。
1．彩虹形成的主要原因是（　　）
A.直線傳播　 B.光的色散　
C.光的反射　 D.小孔成像
B
課堂練習
課堂練習
2．“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置。下列關于“浴霸”的說法正確的是(　 　)
A．裝有紅外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒
B．裝有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒
C．裝有紅外線燈泡，主要用于取暖和照明
D．裝有紫外線燈泡，主要用于取暖和照明
C
3. 太陽光經過三棱鏡后分解為紅橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，這種現象叫作光的________；紅、________、藍叫作光的三原色。按電視機的遙控器時，電視機的遙控器發射出來的是________。
色散
綠
紅外線
課堂練習
課堂練習
4.光的色散說明白光是一種復色光，棱鏡對不同色光的偏折程度不同，其中對紅光的偏折程度最小，對紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過三棱鏡發生色散的是( )
B
A B C D
5、陽光中能引起皮膚癌的是（ ）
A、紅外線 B、紫外線
C、綠光 D、藍光
6、下列各項事例中，屬于紅外線技術應用的是（ )
A．照相機用濾鏡來照相
B．家中電視機的遙控器用來控制電視機的音量和頻道
C．驗鈔機用來辨別錢幣的真假
D. 醫院用照射的方法來滅菌消毒
B
B
課堂練習
光的色散
光的色散
紅外線
課堂小結
太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光
可見光譜
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
色光的三原色
紅
綠
藍
看不見的光
紫外線
物體的顏色
透明物體
不透明物體
透過的色光決定
反射的色光決定
黑色吸收所有的光

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