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Unit 1 Keeping Healthy Lesson 2 表格式教學設計

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Unit 1 Keeping Healthy Lesson 2 表格式教學設計

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教學內容 Unit1 Keeping Healthy Lesson 2
教材分析 《Unit1 Keeping Healthy Lesson 2》本單元主要圍繞健康這一主題展開,Lesson 2重點在于讓學生學習與健康生活方式相關的詞匯、短語和句型,并能夠運用這些知識描述自己和他人的健康生活習慣,以及針對不健康的習慣提出建議。教材通過對話、短文、圖片等多種形式呈現知識點,有助于學生在不同的語境中理解和運用語言。例如,教材中的對話部分可能會涉及到人物之間關于日常飲食、運動、睡眠等方面的交流,讓學生從對話中提取關鍵信息,學習如何表達健康的生活方式。
教學重難點 教學重點 1. 掌握與健康生活方式相關的重點詞匯,如“exercise”(鍛煉)、“vegetables”(蔬菜)、“fruit”(水果)、“enough sleep”(充足的睡眠)等。 2. 學會運用句型 “We should... ”(我們應該……)和 “We shouldn't... ”(我們不應該……)來描述健康的生活習慣和提出建議。 3. 能夠讀懂關于健康生活方式的短文,并獲取關鍵信息。 教學難點 1. 正確使用“should”和“shouldn't”的用法,并根據不同的情境準確地提出合理的健康建議。 2. 引導學生將所學的詞匯和句型進行靈活運用,進行較長篇幅的關于健康生活方式的描述。
教學過程 一、導入 1. 教師通過播放一段有趣的健康生活小視頻引入課題。視頻內容可以包括人們在公園跑步、吃健康的食物、保證充足睡眠等場景。在播放視頻的過程中,教師可以適時地提出一些簡單的問題,如 “What can you see in the video ”(你在視頻里能看到什么?)引導學生用英語回答,如 “I can see people running.”(我能看到人們在跑步。) 2. 展示一些健康生活方式的圖片,如運動的圖片、各種蔬菜和水果的圖片、人們在睡覺的圖片等,然后讓學生用已學的英語單詞簡單描述圖片內容。這一步驟旨在激活學生已有的知識儲備,為學習新的內容做好鋪墊。 二、新授 1. 詞匯學習 - 教師利用圖片和實物教授新單詞。例如,拿出一個蘋果,說 “This is an apple. Apple is a kind of fruit. Fruit is good for our health.”(這是一個蘋果。蘋果是一種水果。水果對我們的健康有益。)同樣的方法教授“vegetables”(蔬菜),可以展示一些常見的蔬菜圖片或者實物,如carrot(胡蘿卜)、broccoli(西蘭花)等,并強調 “We should eat more vegetables.”(我們應該多吃蔬菜。) - 對于“exercise”(鍛煉)這個單詞,可以通過做一些簡單的動作來演示,如原地跑步、做伸展運動等,同時說 “This is exercise. We should do exercise every day.”(這就是鍛煉。我們應該每天做運動。) - 在教授“enough sleep”(充足的睡眠)時,可以用簡筆畫畫一個人躺在床上睡覺的畫面,旁邊寫上時間,如8 hours,表示充足的睡眠時長,然后說 “We should have enough sleep. Eight hours of sleep is good for us.”(我們應該有充足的睡眠。八小時的睡眠對我們有益。) - 在教授單詞的過程中,教師要注意單詞的發音,讓學生跟讀、模仿,并且進行小組讀、個人讀等多種形式的朗讀練習,確保學生能夠準確發音。 2. 句型學習 - 引出句型 “We should... ”(我們應該……)和 “We shouldn't... ”(我們不應該……)。教師可以先給出一些正面和負面的健康生活習慣的例子,如 “We should eat fruit every day.”(我們應該每天吃水果。)和 “We shouldn't eat too much junk food.”(我們不應該吃太多垃圾食品。)然后讓學生觀察這兩個句子的結構,引導學生發現“should”和“shouldn't”的用法。 - 教師通過更多的例句來強化學生對這兩個句型的理解,如 “We should drink enough water.”(我們應該喝足夠的水。)“We shouldn't stay up late.”(我們不應該熬夜。)同時,讓學生進行小組練習,用這兩個句型互相說一些健康生活習慣的句子。 - 在學生練習的過程中,教師巡視指導,及時糾正學生在句型使用上的錯誤,如語序錯誤、should后面動詞形式錯誤等。 三、鞏固練習 1. 詞匯練習 - 匹配練習:教師在黑板上或者PPT上展示左邊一列是單詞,右邊一列是對應的圖片或者解釋,讓學生將單詞和正確的圖片或解釋進行匹配。 - exercise (A. 人們在跑步的圖片) - vegetables (B. 各種蔬菜的圖片) - fruit (C. 一些水果的圖片) - enough sleep (D. 一個人在床上睡覺,旁邊標有8小時的圖片) - 單詞拼寫練習:教師說出單詞的發音,讓學生根據發音寫出單詞。例如,教師說 / eks sa z/,學生寫出“exercise”。 - 單詞分類練習:給出一些單詞,如“apple”(蘋果)、“bed”(床)、“carrot”(胡蘿卜)、“run”(跑步)、“junk food”(垃圾食品)、“sleep”(睡覺),讓學生將這些單詞分為健康生活方式相關的單詞和其他單詞兩類。 2. 句型練習 - 填空練習:提供一些句子框架,讓學生根據所學內容填空。 - We ______ (should / shouldn't) eat too much ice - cream. It's bad for our teeth. - ______ (We should / We shouldn't) do exercise every day to keep healthy. - 情景對話練習:設置一些情景,如小明總是熬夜看電視,身體不好,讓學生根據情景用所學的句型給他提出建議。 - A: Xiaoming always stays up late to watch TV. He is not healthy. What should we say to him - B: We should say, “Xiaoming, you shouldn't stay up late. You should go to bed early and have enough sleep.” - 小組討論練習:將學生分成小組,每個小組討論一種健康生活方式,如健康飲食,然后用所學的句型寫一篇簡短的介紹,最后每個小組派代表進行匯報。例如,一個小組討論健康飲食的話題,他們可能會這樣匯報: “We should eat a lot of vegetables and fruit. We should drink milk every day. We shouldn't eat too much fried food.”(我們應該吃很多蔬菜和水果。我們應該每天喝牛奶。我們不應該吃太多油炸食品。) 四、閱讀提升 1. 教師發放一篇關于健康生活方式的短文,短文內容可以包括健康飲食、運動、睡眠等方面的介紹,例如: “Keeping healthy is very important. We should have a balanced diet. We should eat more vegetables and fruit. They are rich in vitamins. We also should eat some meat and fish, but not too much. Exercise is also necessary. We can run, swim or play basketball. We should do exercise at least three times a week. And enough sleep is good for our body. We should sleep about eight hours every night. If we can do these things, we will be very healthy.”(保持健康是非常重要的。我們應該有均衡的飲食。我們應該多吃蔬菜和水果。它們富含維生素。我們也應該吃一些肉和魚,但不要太多。鍛煉也是必要的。我們可以跑步、游泳或者打籃球。我們應該每周至少鍛煉三次。充足的睡眠對我們的身體有益。我們應該每晚睡大約八小時。如果我們能做到這些事情,我們將會非常健康。) 2. 教師引導學生閱讀短文,首先讓學生快速瀏覽短文,找出文中提到的健康生活方式的方面,如飲食、運動、睡眠等。然后讓學生仔細閱讀短文,回答一些問題,如: - What should we eat to keep healthy (我們應該吃什么來保持健康?) - How often should we do exercise (我們應該多久鍛煉一次?) - How many hours of sleep should we have every night (我們每晚應該睡多少個小時?) 3. 在學生回答問題的過程中,教師要引導學生從短文中準確地找到答案,并注意學生的回答是否完整、準確。同時,教師可以讓學生找出短文中運用到本節課所學的詞匯和句型的地方,進一步加深學生對所學知識的理解和運用。 五、拓展應用 1. 個人演講:讓每個學生選擇一種健康生活方式,如運動對健康的重要性,然后用所學的詞匯和句型進行一個簡短的演講。例如,一個學生可能會這樣說: “Exercise is very important for our health. We should do exercise every day. We can choose the exercise we like, such as running, dancing or playing football. If we do exercise regularly, we will be stronger and healthier. We shouldn't be lazy. Let's do exercise together.”(鍛煉對我們的健康非常重要。我們應該每天鍛煉。我們可以選擇我們喜歡的運動,比如跑步、跳舞或者踢足球。如果我們定期鍛煉,我們將會更強壯、更健康。我們不應該懶惰。讓我們一起鍛煉吧。) 2. 制作健康生活海報:將學生分成小組,每個小組制作一張關于健康生活方式的海報。海報內容可以包括健康的飲食、運動、睡眠等方面的圖片和文字說明,并且要運用到本節課所學的詞匯和句型。例如,海報上可能會有一些蔬菜和水果的圖片,旁邊寫著 “We should eat more vegetables and fruit.”(我們應該多吃蔬菜和水果。)有一個人在跑步的圖片,旁邊寫著 “We should do exercise every day.”(我們應該每天鍛煉。)制作完成后,每個小組可以向全班展示他們的海報,并進行簡單的介紹。 六、總結與作業 1. 教師引導學生回顧本節課所學的重點詞匯和句型,如“exercise”、“vegetables”、“fruit”、“enough sleep”、“We should... ”、“We shouldn't... ”等,并且強調健康生活方式的重要性。 2. 布置作業: - 讓學生寫一篇短文,介紹自己的健康生活方式,至少要用到本節課所學的5個單詞和2個句型。 - 制作一份健康生活計劃,包括每天的飲食、運動和睡眠時間安排,并用英語寫出來。 課堂練習例題及答案 一、詞匯練習 1. 匹配練習 - exercise (A. 人們在跑步的圖片) - 答案:A - vegetables (B. 各種蔬菜的圖片) - 答案:B - fruit (C. 一些水果的圖片) - 答案:C - enough sleep (D. 一個人在床上睡覺,旁邊標有8小時的圖片) - 答案:D 2. 單詞拼寫練習 - 教師說 / eks sa z/,學生寫出“exercise” - 答案:exercise 3. 單詞分類練習 - 健康生活方式相關的單詞:“apple”(蘋果)、“carrot”(胡蘿卜)、“run”(跑步)、“sleep”(睡覺) - 其他單詞:“bed”(床)、“junk food”(垃圾食品) 二、句型練習 1. 填空練習 - We ______ (should / shouldn't) eat too much ice - cream. It's bad for our teeth. - 答案:shouldn't - ______ (We should / We shouldn't) do exercise every day to keep healthy. - 答案:We should 2. 情景對話練習 - A: Xiaoming always stays up late to watch TV. He is not healthy. What should we say to him - B: We should say, “Xiaoming, you shouldn't stay up late. You should go to bed early and have enough sleep.” - 答案:答案合理即可,重點在于正確使用should和shouldn't提出合理建議。 3. 小組討論練習 - 例如小組討論健康飲食的話題,匯報內容為 “We should eat a lot of vegetables and fruit. We should drink milk every day. We shouldn't eat too much fried food.” - 答案:答案合理即可,需包含should和shouldn't的正確用法以及與健康飲食相關的詞匯。 三、閱讀提升練習 1. What should we eat to keep healthy - 答案:We should eat more vegetables and fruit. We also should eat some meat and fish, but not too much. 2. How often should we do exercise - 答案:We should do exercise at least three times a week. 3. How many hours of sleep should we have every night - 答案:We should sleep about eight hours every night.

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