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6.2 密度 課件(共19張PPT)2024-2025學年人教版八年級

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6.2 密度 課件(共19張PPT)2024-2025學年人教版八年級

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第2節 密度
第六章——質量與密度
區分鐵塊和鋁塊
m鐵>m鋁,重的是鐵塊
桌面上有兩個金屬塊,一個是鐵塊,一個是鋁塊,你能區分一下嗎?
活動1:
體積不相同,無法直接通過比較“質量”進行區分
區分鐵塊和鋁塊
187g
61g
你有什么方法將這兩個金屬塊進行區分嗎?
思考:
區分鐵塊和鋁塊
187g、64cm3
61g、8cm3
金屬塊1
金屬塊2
相同體積下,質量大的是鐵塊。
實驗探究
同種物質,質量與體積有什么關系?
提出問題:
設計實驗:
控制變量:_____
如何控制:_______
因變量:______
自變量:______
如何改變:______
如何測量:____
如何測量:______
體積
大小不同的鋁塊或鐵塊
刻度尺測量長寬高并根據體積公式計算
同種物質
都使用鋁塊或鐵塊
質量
托盤天平
實驗探究
同種物質,質量與體積有什么關系?
提出問題:


設計表格:
體積V/cm3
質量m/g
要求:先記錄自變量、后記錄因變量,表頭帶單位
實驗探究
同種物質,質量與體積有什么關系?
提出問題:
實驗器材:
托盤天平
砝碼
刻度尺
六個體積不等的鋁塊
六個體積不等的鐵塊

實驗探究
同種物質,質量與體積有什么關系?
提出問題:
4.19 9.73

進行實驗:
體積V/cm3
質量m/g

分析數據:
球體
圓柱體
實驗探究
同種物質,質量與體積有什么關系?
提出問題:
分析數據:
同種物質,質量與體積比值相同 (成正比)
鐵物質
鋁物質
實驗結論:
解決疑惑:
實驗探究
同種物質,質量與體積有什么關系?
提出問題:
不同物質,質量與體積的比值是不同。
對比兩部分同學的數據結果和圖像,你又有什么發現?
質量與體積的比值與物質種類有關,反應了物質本身的特性。
認識密度()
1. 物理意義:
反映了物質的疏密程度,是物質本身的一種特性。
認識密度()
2. 定義:
3. 公式:
4. 單位:
:密度
:質量
:體積
ρ =
m
V
國際單位: kg/m3 常用單位:g/cm3
某種物質組成的物質質量與它的體積之比叫做這個物質的密度。
(比值定義法)
1g/cm3 = 1×103 kg/m3
換算關系
你認為物質的密度與物體的質量、體積大小有關系嗎?
思考:
無關,質量、體積發生改變時,密度不變。
認識密度()
認識密度
閱讀教材密度表(P146),并回答下列問題
固體的密度一定會大于液體的密度嗎?
不同物質的密度可能相同嗎?
3. 同種物質不同狀態密度是相同的嗎?
4. 一杯水和一桶水,密度相同嗎?
(2)不同物質,密度一般是不同的
(3)密度與物質的狀態有關
(1)每種物質都有自己的密度
應用密度
187g、64cm3
61g、8cm3
金屬塊1
金屬塊2
應用密度
氣凝膠,由于它的密度極小,并且能耐高溫,用于航空航天方面非常合適。世界上密度最小的氣凝膠叫全碳氣凝膠,是我國浙江大學的科學家們研發出的,小至0.16kg/m3,是空氣密度的1/6。
氣凝膠
王亞平出艙
應用密度
碳纖維材料,是“新材料之王”,密度一般為鋼的1/5,但強度能是鋼鐵的7-9倍,既能耐高溫,又能耐低溫的優勢,制造難度極大,世界上能生產它的國家屈指可數,中國是其中之一。
北斗三號
運載火箭
你這節課學習到了什么知識?
你這節課用到了什么方法?
課堂小結

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