資源簡介

(共19張PPT)
蕭凱恩的事跡給了我們什么啟示？
視障歌唱演員蕭凱恩：出生三個月因眼癌摘除眼球，5歲的時候，她問爸爸：“看不見是不是就沒有用？”如今20多年過去了，她已經找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士，20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。多年來，即使身體殘疾，她依舊經常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧困山區當義工。即使生活在黑暗，也要為世界帶去光明，她看不見這個世界，卻始終笑對人生。
用音樂點亮生命
新課導入：
人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。以什么樣的態度面對復雜的人生境遇，關系到一個人的成長和發展。
第十二課 端正人生態度
12.1 擁有積極的人生態度
第四單元 追求美好人生
1.政治認同：認識國家發展的成就和面臨的挑戰，明白積極的人生態度有助于為國家發展貢獻力量。增強對國家的信心和歸屬感。
2.道德修養：在人際交往中展現良好的道德風范。以積極的心態踐行道德規范，提升自身道德修養。
3.健全人格：塑造自信、樂觀、堅韌的性格。使其能夠在面對挫折和困難時保持良好的心態。
4.責任意識：明確擁有積極的人生態度意味著要對自己的行為負責，對家庭、社會和國家承擔應有的責任。
核心素養目標：
教學重點：人生態度的影響。
教學難點：積極的人生態度的表現。
學習目標：
1.不同人生態度的影響？
2.積極的人生態度的具體表現？
生活觀察
解析：男同學持有的是消極的人生態度，使他常常看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠；女同學持有的是積極的人生態度，使她常常看到事物好的一面，從而對未來充滿信心，持續努力。我們應當努力擁有積極的人生態度。
你贊同哪種態度？
他們不同的態度會對各自的發展產生什么影響？
人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
1.人生態度的含義及影響？
①含義：
②影響：
z
消極的人生態度
會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。
積極的人生態度
A.積極的人生態度，會令人看到事物好的一面， 從而熱愛生活，對未來充滿信心。
B.消極的人生態度，往往使人看到事物壞的一面， 從而心灰意懶、消極懈怠。
譯文
不用注意那穿林打葉的雨聲，何不放開喉嚨吟詠長嘯從容而行。拄竹杖、穿芒鞋，走得比騎馬還輕便，一身蓑衣任憑風吹雨打，照樣過我的一生！春風微涼吹醒我的酒意，微微有些冷，山頭初晴的斜陽卻應時相迎。回頭望一眼走過來的風雨蕭瑟的地方，我信步歸去，不管它是風雨還是放晴。
結合蘇軾的人生經歷和詩詞，談談你對積極的人生態度的認識。
怎樣才能以積極的態度做人做事呢？
探究與分享
蘇軾一生大起大落，跌宕起伏，在面對被貶的人生時，依舊保持樂觀豁達的心態。他又用積極的人生態度面對人生經歷的。
1、喪失機會。
2、使希望破滅。
3、限制潛能發揮。
4、消耗掉90%的精力。
5、失道寡助。
6、不能充分享受人生。
消極心態的破壞作用
改變不了事情，就改變態度
你改變不了環境，但可以改變自己；
你改變不了事實，但可以改變態度；
你改變不了過去，但可以改變現在；
你不能控制他人，但可以掌握自己。
2.積極的人生態度的具體表現？
“三起三落”的蘇軾：蘇軾二十二歲那年，參加科舉考試后名震京師，步入仕途；蘇軾反對變法，因“烏臺詩案”被貶去黃州；新法廢除后，司馬光成為宰相，蘇東坡東山再起，升為正三品官員；蘇軾與司馬光政見不合，請辭外放；蘇東坡再回朝廷，職位頻繁調動；到宋哲宗親政時，蘇東坡被一貶再貶，最后貶到儋州。
①積極的人生態度體現為樂觀向上。
意義：A.樂觀豁達、積極向上的人生態度，能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂趣；
B.遇到困難和挫折，能夠及時調整心態，不畏懼，不退縮，勇敢面對。
一個建筑工地上有三個工人在砌一面墻。有人過來問：“你們在干嘛？”
第一個工人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻！”
第二個工人抬頭笑了笑回答道：“我們在蓋高樓！”
第三個工人邊干活兒邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設一座城市！”
十年后，第一個工人在另一個工地上砌墻；第二個工人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師；第三個人，是前面兩個人的老板！
2.積極的人生態度的具體表現
小故事，大道理
三個泥瓦匠的故事給我們什么啟示
②積極的人生態度體現為認真務實。
認真務實的人，往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風，做任何事情都會精益求精，不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。
勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸，而是勤學上進、追求卓越。
探究與分享
“聰明在于學習，天才在于積累”對你的啟示是什么？
③積極的人生態度體現為勤奮進取。
你知道下面圖片中體現的勤學故事嗎？請簡要敘述故事概況。
懸梁刺股
晉代的祖逖和劉琨都是晉代著名的將領，兩人少年時代就是好朋友，青年時一起去河南任主簿。他們白天一起在衙門里供職，晚上合蓋一床被子睡覺。由于西晉朝廷內部爾虞我詐、爭權奪利，致使國勢衰竭，國家安全受到嚴重威脅。一天半夜，祖逖被遠處傳來的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，從此他們每天雞叫后就起床練劍，從不間斷。
聞雞起舞
東漢時期的孫敬，是一位非常勤奮好學的人，他常常從早到晚埋頭讀書，很少休息。為了克服夜晚的困倦，他用一根繩子將頭發與房梁相連，以此防止自己打瞌睡。
西漢時期的蘇秦在學習過程中，每當感到疲倦欲睡時，他會用錐子刺大腿來刺激自己清醒，有時甚至血流至足，以此繼續專心讀書。
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。十分用功讀書，因為窮，晚上看不見學不了知識，正好他鄰居是個有錢人，每天晚上家里都是燈火通明，所以他就將墻壁打了個洞借用鄰家的燈光來讀書!匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
鑿壁偷光
①積極的人生態度體現為樂觀向上
②積極的人生態度體現為認真務實
③積極的人生態度體現為勤奮進取
2.積極的人生態度的具體表現：
擁有積極的人生態度
1.人生態度的含義及影響？
2.積極的人生態度的具體表現？
本課小結：
含義：人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
影響：A.積極的人生態度，會令人看到事物好的一面， 從而熱愛生活，對未來充滿信心。
B.消極的人生態度，往往使人看到事物壞的一面， 從而心灰意懶、消極懈怠。
①積極的人生態度體現為樂觀向上。
②積極的人生態度體現為認真務實。
③積極的人生態度體現為勤奮進取。
1.2024年奧運會上全紅嬋再現水花消失術，七名裁判全給滿分。她從湛江體校到國家隊，獲得過多位教練的指導。教練郭藝說：“如果跳不好她會很難過，會因為一個動作練一下午。”全紅嬋的事跡體現了積極的人生態度中的( )
①樂觀向上 ②認真務實
③勤奮進取 ④消極悲觀
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
B
課堂練習
2．東漢有一個人叫陳蕃，獨居一室但屋內凌亂不堪。他父親的朋友薛勤，問他為何不打掃屋子。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎!”而后世人們認為：“一屋不掃，何以掃天下 ”這說明( )
A.人生須認真 B.人生要進取
C.人生應樂觀 D.人生當務實
D
課堂練習
3.“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎？我是一根勁竹經得起千擊萬磨……”從汪國真的詩中能讀到（ ）
①樂觀向上的人生態度 ②勤奮進取的人生追求
③堅韌不拔的意志品質 ④得過且過的隨意性格
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
D
課堂練習
4.“一次偶然的挫敗就會令你垂頭喪氣、一蹶不振，將自己的一切否定。你會覺得自己一無是處、窩囊至極。”這是不可取的，我們應該（ ）
①樂觀豁達，不畏懼
②努力擁有積極的人生態度
③沒有必要去克服 ④及時調整心態，勇敢面對
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
課堂練習

展開更多......

收起↑