資源簡(jiǎn)介

7.1《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 7.1促進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 課型 新授課 教具 多媒體、課件 主備人
素養(yǎng) 目標(biāo) 1.通過(guò)觀看民族融合的視頻，認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解我國(guó)民族的分布格局。 2.通過(guò)解讀憲法，幫助學(xué)生知道我國(guó)的民族政策、民族方針以及社會(huì)主義新型民族關(guān)系，牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)。 3.通過(guò)探究十八洞村的發(fā)展變化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所采取的措施以及取得的成就。增強(qiáng)熱愛(ài)各民族人民、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 4.通過(guò)解讀習(xí)主席的講話和展現(xiàn)扶貧干部的事跡，引導(dǎo)學(xué)生理解維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)，知道在日常生活中如何以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
核心 問(wèn)題 我國(guó)的民族方針、政策和社會(huì)主義民族關(guān)系。 國(guó)家加快民族地區(qū)發(fā)展采取的措施。 加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)的重要性。
教學(xué) 方法 情景教學(xué)+議題式教學(xué)
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師主導(dǎo) 學(xué)生主體 設(shè)計(jì)意圖
時(shí)政評(píng)說(shuō) 學(xué)生說(shuō)評(píng)時(shí)政 培養(yǎng)核心素養(yǎng)
互動(dòng)學(xué)習(xí) 導(dǎo)入新課：查播放視頻，展現(xiàn)民族風(fēng)情，感受我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。 啟智 導(dǎo)入新課。
議題1：觀古今--看民族關(guān)系 活動(dòng)一：（情景再現(xiàn)）歷史故事：中國(guó)歷史上的四次民族大融合。 探究問(wèn)題1：觀看視頻，列舉一些民族團(tuán)結(jié)和睦、相互交融的故事。 探究問(wèn)題2：觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)我國(guó)各民族呈現(xiàn)什么樣的分布格局？ 總結(jié)：我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族呈現(xiàn)了“大雜居、小聚居、交錯(cuò)居住”的分布格局。 活動(dòng)二：讀我國(guó)憲法，悟民族關(guān)系 探究問(wèn)題3：誦讀憲法，說(shuō)一說(shuō)國(guó)家在處理民族關(guān)系時(shí)堅(jiān)持什么方針？保障少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治制度是什么？形成了怎樣的民族關(guān)系？ 總結(jié)：我國(guó)的民族關(guān)系、方針和民族政策。議題2：共繁榮--謀民族發(fā)展 探究問(wèn)題1：從視頻中可以看出十八洞村有哪些變化？ 探究問(wèn)題2：國(guó)家為了加快民族地區(qū)發(fā)展采取了哪些措施？（經(jīng)濟(jì)、民生、文化等方面） 總結(jié)：國(guó)家為了促進(jìn)民族地區(qū)的發(fā)展采取的措施。 議題3：我踐行--促民族團(tuán)結(jié) 視頻呈現(xiàn)扶貧干部的事跡，問(wèn)題探究：扶貧干部龍秀林有何優(yōu)秀品質(zhì)？他的事跡 給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?總結(jié)：青少年如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。 思考并回答問(wèn)題。 通過(guò)觀看民族融合的視頻，認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解我國(guó)民族的分布格局。 通過(guò)解讀憲法，幫助學(xué)生知道我國(guó)的民族政策、民族方針以及社會(huì)主義新型民族關(guān)系，牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)。 通過(guò)探究十八洞村的發(fā)展變化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所采取的措施以及取得的成就。增強(qiáng)熱愛(ài)各民族人民、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了較為深入的了解，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更為深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)，只有各族人民團(tuán)結(jié)一致、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。 總結(jié)提升
課堂小結(jié) 1.我國(guó)處理民族關(guān)系的方針：、政治制度、關(guān)系 （1）方針：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮 （2）基本政治制度：民族區(qū)域自治制度 （3）社會(huì)主義民族關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧 2.為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？ ①加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，是中華民族的最高利益。 ②我國(guó)各民族在數(shù)千年的交往中，孕育了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寶貴傳統(tǒng)。 ③我國(guó)各族人民始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。 ④維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。 ⑤各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。 3.為促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展，黨和國(guó)家采取了哪些措施？ （1）經(jīng)濟(jì)社會(huì)角度：黨和國(guó)家在人力、物力、財(cái)力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)民族地區(qū)的支持力度。推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。 （2）民生角度：國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，建立健全基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)，從而促進(jìn)民族關(guān)系更加融洽，社會(huì)更加和諧穩(wěn)定，人民群眾有更多的獲得感 （3）文化角度：國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展。 學(xué)生自主課堂整理 學(xué)習(xí)內(nèi)化
板書(shū)設(shè)計(jì)

展開(kāi)更多......

收起↑