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3.1維護秩序課件(共30張PPT)

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  1. 二一教育資源

3.1維護秩序課件(共30張PPT)

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(共30張PPT)
第三課 社會生活離不開規則
第一框 維護秩序
部編版八年級上冊道德與法治




1、社會秩序的含義及種類;
2、社會秩序的作用;★
3、社會規則的含義及類型;
4、社會規則的作用?★
社會生活有秩序
01
思考:
這兩組圖片有何不同之處?
探究一:社會秩序的含義及內容
社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。
對公用設施的管理:路燈、自來水管道、公用電話等;
對文物的管理:博物館等;
對毒品的管理:吸毒、注射毒品等;
工商行政管理:市場秩序等。
社會管理秩序
生產秩序
擾亂生產秩序是指由于泄憤報復或者其他個人目的毀壞機器設備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產經營的行為。
交通秩序
禮讓行人
按燈行走
安全出行
公共場所秩序是指保證公眾安全的順利出入、使用公共場所所規定的公共行為準則。公共場所主要是指人員聚集量大,流動量大的地方。如:車站、港口、碼頭、民用航空站、商場等。
①含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。
②種類:
社會管理秩序
生產秩序
交通秩序
公共場所秩序
筆記區
1.社會秩序的含義及種類?
探究二 社會秩序的作用
對于這位沖入球場的
邸某某(男,18歲)
朝陽公安分局已依法對其行政拘留
同時責令其十二個月內
不得進入體育場館觀看同類比賽
球迷沖進場擁抱梅西:
思考:你認為對該球迷的處罰合理嗎?為什么?
提示:球迷觀賽同樣有觀賽的規矩,行為越界必然要受到法律的處罰。我們要遵規守紀,共同維護好賽場內外秩序。
探究二 社會秩序的作用
思考二:由此,談一談社會秩序的重要性。
社會層面:社會正常運行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。
熱點鏈接:烏干達一所學校遭武裝襲擊已有41人死亡:烏干達西部的一所學校遭到武裝襲擊,至少41人死亡,此外還有多人被綁架。
結合材料思考:社會秩序的重要性體現在哪里?
提示:社會秩序是人民安居樂業的保障。
2. 社會秩序的作用
①社會層面:社會正常運行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。
②公民層面:社會秩序是人們安居樂業的保證。社會秩序營造良好的社會環境,有序、整潔、安全的社會環境,讓我們感受到生活的美好,激發我們對生活的熱情。
維護秩序靠規則
2
探究與分享
學生在上學期間,要嚴格遵守學校的各項規章制度。
勞動者在找工作時,會與企業簽訂勞動合同,明確雙方的權利與義務。
在公交車上給老人“主動讓座”。
小組活動:你還知道哪些類似的規則?(提示:尋找生活、校園和社會中的規則)
種類:道德 紀律 法律
含義:社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。
3、社會規則的含義及種類
生活中的規則
1、尊老愛幼、孝敬父母
2、公共場所不大聲喧嘩
3、排隊時不擁擠
4、用完東西放回原處
5、不隨地扔垃圾
6、禮貌待人
7、乘車讓座給老人
道德
社會中的規則
1、禁止車輛闖紅燈
2、成年子女承擔贍養父母的義務
3、網購商品“7天無理由退貨
4、禁止在車廂內吸煙。按照違法行為的情節和后果,對吸煙行為人處500元以上,兩千元以下罰款,對吸煙導致列車火災等嚴重后果的,依法追究刑事責任。
法律
校園中的規則
1、上下樓梯靠右行
2、不準在教室內喧嘩
3、尊敬師長、關心同學
4、禁止打架斗毆
5、穿校服入校,
6、認真聽課,按時完成作業
7、不準攜帶手機進校園
8、老師要遵守《教師職業道德規范》
紀律
規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。
①社會規則明確社會秩序的內容
從以下社會規則的內容中,可以得出社會規則有什么作用?
思考:社會規則有什么作用?
②社會規則保障社會秩序的實現。P25 D3
社會規則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對違反社會規則行為的處罰,既有紀律、法律等強制性措施,也有道德,風俗等包含的非強制性手段。
4.社會規則的作用
社會規則明確了社會秩序的內容。
規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使人們各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。
社會規則保障社會秩序的實現。
社會規則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對違社會規則行為的處罰,既有法律、紀律等規定的強制性措施,也有道德、風俗等包含的非強制性手段。
處罰
強制性
手段
法律
紀律
非強制性手段
道德
風俗
課堂小結
1、 2024年9月,為了迎接秋季開學,我縣交警積極對學生接送車輛進行疏導,并對違停的車輛進行清理,引導車輛有序停放,實現了校門前的安全暢通。強調維護良好的交通秩序,是因為( )
①社會正常運行需要良好的秩序
②社會秩序是人民安居樂業的保障
③社會秩序是社會生活的有序化狀態
④社會秩序的內容由社會規則確定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
課堂練習
2、在學校生活中,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的作用表現在( )
①營造良好的學習環境
②維護正常的教學秩序
③限制我們在學校生活中的自由
④規范我們在學校生活中的行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
課堂練習
3、社會生活要有秩序。馬路上:行人、自行車、機動車各行其道;電影院:禁止喧嘩,保持安靜;農貿市場:買賣公平,貨真價實;考場上:誠信考試,公平競爭……可見,遵守社會秩序非常重要。下列說法正確的有( )
①社會秩序只包括生活秩序、生產秩序和交通秩序
②社會正常運行需要秩序,有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉
③社會秩序是人們安居樂業的保證
④遵守社會秩序是每個公民法定的義務
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
B
課堂練習
4、近年來,外賣隊伍不斷壯大,為了能準時送餐,部分外賣小哥逆向行駛、超速行駛、闖紅燈……成為交通事故的高發群體,對于以上行為,認識正確的是( )
①為準時送達,偶爾違規可以理解
②任何組織和個人都要遵守法律,依法辦事
③要珍愛生命,生命價值高于一切
④社會正常運行需要秩序,我們要自覺維護
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
課堂練習
作業布置
材料一 傍晚放學的時候,某中學門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長,都希望背著書包的孩子能迅速找到自己,但擁擠的車輛和人群將學校大門堵得水泄不通,下雨時情況更加糟糕。
材料二 “中國式接孩子”是繼“中國式過馬路”之后在網上又一火熱的詞匯。所謂“中國式接孩子”,是指每到學校上學、放學時間,各地很多小學門口,父母們開著“二輪”“三輪”“四輪”等各式交通工具,你擁我擠互不相讓,校門口不亞于街頭鬧市。
(1)閱讀分析材料說一說,校門口這種混亂的局面會造成什么影響?
(2)結合課本知識,請你分析中國式接孩子產生的原因。
(3)秩序對我們的社會生活的十分重要,說一說為什么社會生活需要秩序?
(4)結合課本知識,要改變這種混亂的狀況,請你出謀劃策
參考答案
(1) ①影響校門口交通秩序;②引起交通堵塞,可能引起交通事故的發生;③影響社會秩序和公共安全;④容易引起家長之間的沖突。(言之理由即可)
(2)①交通秩序不理想,父母擔心孩子交通安全;②擔心放學途中游戲廳、網吧等社會場所對孩子的不良影響;③社會治安不理想,擔心孩子被騙、被拐等。(言之理由即可)
(3)①社會正常運行需要秩序。②社會秩序是人們安居樂業的保障。
(4)①政府增加和完善教學設施,解決孩子就近入學問題;②交通、公安等部門做好社會治安工作,維護好社會秩序;③學校安排不同年級分時段放學或者增加校車;④家長鼓勵孩子乘坐公共交通上下學;⑤學生有序排隊出校門等。(言之有理即可)

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