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3.1.2四大洋 課件(共28張PPT內(nèi)嵌視頻)人教版(2024)地理七年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

3.1.2四大洋 課件(共28張PPT內(nèi)嵌視頻)人教版(2024)地理七年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
四大洋
Four oceans
3.1.2
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在世界地圖上,說出四大洋的名稱、相對(duì)位置、輪廓以及分布特征,在地圖上正確識(shí)別四大洋。
運(yùn)用地圖和資料,描述世界海陸分布的特點(diǎn)。
結(jié)合實(shí)例,說出海洋對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響,強(qiáng)化海洋對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類價(jià)值阿認(rèn)識(shí)。
洋(或稱大洋)是海洋的主體部分
海是海洋的邊緣部分
海峽是溝通兩個(gè)海域之間的狹窄水道
活動(dòng):閱讀課本P50頁(yè),找出洋、海、海峽的概念。
A
B
C
太平洋:麥哲倫在環(huán)球航行途中,進(jìn)入麥哲倫海峽,驚濤駭浪,走出峽谷后風(fēng)平浪靜,于是稱這個(gè)水域?yàn)樘窖?,而后被全世界承認(rèn)。
大西洋:大西一詞,出自古希臘神話中大力士阿特拉斯的名字。1845年,倫敦地理學(xué)會(huì)統(tǒng)一定名南、北美洲和歐洲、非洲、南極洲之間水域?yàn)榇笪餮蟆?br/>印度洋:葡萄牙航海家達(dá)伽馬繞道非洲好望角,向東尋找印度大陸,將所經(jīng)過的洋面稱為印度洋。
北冰洋:洋面終年冰封,故得名北冰洋。
1.四大洋名稱的來歷。
一、認(rèn)識(shí)四大洋
四大洋分布圖
太大印北。
太平洋太平洋橫跨南北半球,面積最大,幾乎占世界海洋總面積的一半。太平洋中的島嶼也是各大洋中最多的,島嶼面積約占世界島嶼總面積的45%。大西洋大西洋橫跨南北半球,是世界第二大洋,面積約占世界海洋總面積的四分之一,形狀略呈“S”形。印度洋印度洋大部分位于南半球,是世界第三大洋,面積約占世界海洋總面積的五分之一。北冰洋北冰洋大致以北極為中心,是四大洋中最小、最淺的大洋,面積約占世界海洋總面積的十三分之一,介于亞洲、歐洲和北美洲大陸北岸之間,被海冰廣泛覆蓋,溫度很低。
太大印北(面積由大到小)
面積最大,深度最深,島嶼最多,珊瑚礁最多的大洋
面積第二大,呈“S”型。有加勒比海和神秘的百慕大三角
面積第三大,熱帶大洋,石油資源豐富
面積最小,緯度最高,有常年不化的封海冰以及北極熊、海豹、海象、鯨等動(dòng)物。
太平洋
印度洋
太平洋
大西洋
大西洋
大 西 洋
太 平 洋
印度洋
太 平 洋
北 冰 洋




四大洋相對(duì)位置
游戲——多個(gè)角度看世界:在下列世界地圖中,你能準(zhǔn)確找到七大洲、四大洋嗎?
七大洲和四大洋












B
A
英吉利海峽
土耳其海峽
直布羅陀海峽
霍爾木茲海峽
曼德
海峽
莫桑比克海峽
白令
海峽
臺(tái)灣
海峽
瓊州
海峽
馬六甲海峽
麥哲倫海峽
巴拿馬運(yùn)河
蘇伊士運(yùn)河
所連接的海域
馬六甲海峽
白令海峽
麥哲倫海峽
直布羅陀海峽
連接北冰洋和太平洋
連接印度洋和太平洋
連接大西洋和太平洋
連接大西洋和地中海
運(yùn)河 所連接的海域
蘇伊士運(yùn)河
巴拿馬運(yùn)河
地中海和紅海
太平洋和大西洋
海峽
魚類資源、軟體動(dòng)物資源、甲殼動(dòng)物資源、海洋植物資源等。
指與海洋開發(fā)利用有關(guān)的海岸、海上、海中和海底的地理區(qū)域的總稱。
包括海水運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的潮汐能、波浪能、風(fēng)能等。
近岸海域分布著煤鐵礦、砂礦等資源,海底則蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣資源。
(1)資源的寶庫(kù)
二、海洋對(duì)人類的意義
01
礦產(chǎn)資源
02
生物資源
03
動(dòng)力資源
04
空間資源
世界大洋中鹽類物質(zhì)的總重量約為 5 億億噸,是地球上鹽分最豐富的場(chǎng)所,人類在大海邊緣建立了無數(shù)鹽田。
國(guó)際貨物運(yùn)輸航線
由于海洋具有互聯(lián)互通的特點(diǎn),沿海國(guó)家對(duì)外貿(mào)易,特別是全球洲際貨物貿(mào)易,主要是通過海洋運(yùn)輸完成的。
許多海峽,如直布羅陀海峽,被稱為海上交通線的“咽喉”,戰(zhàn)略地位十分重要。
藍(lán)色家園
海洋是我們的生命之源,人類及地球上所有其他生物的生命都依賴于海洋。海洋為人類提供了許多資源和服務(wù),對(duì)于人類社會(huì)生存和發(fā)展具有重要意義。
中國(guó)海洋資源十分豐富,僅海洋石油資源就達(dá)241億噸,天然氣資源超過10億立方米,約占世界海洋石油資源量的10%。其中近海油氣資源量約占全國(guó)的三分之一,已探明的儲(chǔ)量為5億噸,目前年開采量?jī)H為1000萬噸左右。我國(guó)海域已探明海洋礦物資源有65種,儲(chǔ)量約為1.6億噸;不僅有重金屬、稀有金屬,而且有放射性元素和貴金屬,在海底還有鉆結(jié)殼、錳結(jié)核和熱液礦床。
中國(guó)海域生物資源豐富,海洋生物資源約有15000多種,其中魚類就有2566種;漁場(chǎng)面積281萬平方公里,近??刹读空际澜绲?%。是世界上第三漁業(yè)大國(guó)。

豐富的海洋資源
海洋對(duì)人類的意義
三、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境
當(dāng)前世界海洋環(huán)境主要面臨的問題包括海洋污染、生態(tài)破壞和氣候變化影響。
海洋污染:水體富營(yíng)養(yǎng)化、微塑料污染、核污染。
生態(tài)破壞:過度捕撈、海岸線不合理開發(fā)。
氣候變化影響:海水酸化、溫度上升。
1.海洋生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀
我們能為海洋保護(hù)做些什么
做好垃圾分類
不將污水排入大海
減少碳足跡和能源 消耗
積極參與 海灘清潔行動(dòng)
《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》規(guī)定:
全球144個(gè)沿海國(guó)家擁有12海里領(lǐng)海權(quán);
管轄海洋面積外延200海里
(1海里等于1.852千米)
課堂總結(jié)
(2020蘇州)1519年,麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā)開始環(huán)球航行(如圖),船隊(duì)于1522年成功返回西班牙,用實(shí)踐證明了地球是個(gè)球體。讀圖回答1~2題。
1.麥哲倫船隊(duì)途中先后經(jīng)過的大洋是( )
A.太平洋 大西洋 印度洋
B.大西洋 太平洋 印度洋
C.太平洋 印度洋 大西洋
D.大西洋 印度洋 太平洋
2.圖中模擬最近環(huán)球航行路線中,
表述正確的是( )
A.①-英吉利海峽-非洲、歐洲分界線
B.②-白令海峽-亞洲、非洲分界線
C.③-蘇伊士運(yùn)河-亞洲、大洋洲分界線
D.④-巴拿馬運(yùn)河-南、北美洲分界線
B
D
課堂練習(xí)
(2020常德)閱讀南極及周邊地區(qū)圖,圖中虛線為某次科學(xué)考察路線,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成8-10題。
8.貝貝在常德某中學(xué)偶遇英語(yǔ)外教老師“珍珠”,老師自我
介紹來自南非開普敦。請(qǐng)你在圖中幫貝貝找到“珍珠”老師
祖國(guó)所在的位置( )
A.① B.② C.③ D.④
9.本次科學(xué)考察從①地東部出發(fā),沿圖中箭頭方向航行至中
山站,先后經(jīng)過的大洋為( )
A.大西洋、印度洋 B.印度洋、大西洋
C.印度洋、太平洋 D.太平洋、印度洋
10. 有關(guān)此次科學(xué)考察的情況,不可信的是( )
A.考察時(shí)間可能為11月至次年2月 B.考察期間遭遇了惡劣天氣烈風(fēng)、暴雨
C.在大陸上看見成群的企鵝 D.該大陸至今無人定居
D
A
B

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