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第6講 分式方程及其應用 學案(學生版+教師版)2025年中考數學一輪復習考點探究(新疆)

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第6講 分式方程及其應用 學案(學生版+教師版)2025年中考數學一輪復習考點探究(新疆)

資源簡介

第6講 分式方程及其應用
知識精講練
知識點1 分式方程及其解法
概念 分母中含有未知數的方程叫做分式方程
解分式方程的一般步驟 口訣:一化、二解、三檢驗、四寫根
增根 使得原分式方程的分母(或最簡公分母)為② 的根
【溫馨提示】分式方程無解的兩種情況:(1)分式方程化為整式方程后,整式方程無解,則分式方程無解;(2)分式方程化為整式方程后,整式方程的解是分式方程的增根,則分式方程無解
知識點2 分式方程的實際應用
列分式方程解實際問題的一般步驟 【溫馨提示】雙檢驗:(1)檢驗是否是分式方程的解; (2)檢驗是否符合實際問題
常見類型及關系式 (1)行程問題:時間; (2)工程問題:工作時間; (3)購買問題:數量; (4)航行問題:順水速度靜水船速水流速度; 逆水速度靜水船速-水流速度
考點小練
1.已知關于的分式方程.
(1) 若該分式方程的解是,則________;
(2) 若該分式方程有增根,則________;
(3) 若該分式方程無解,則____________;
(4) 若該分式方程的解是非負數,則的取值范圍是________________________.
2.[2024達州改編]甲乙兩人各自加工120個零件,甲由于個人原因沒有和乙同時進行,乙先加工0.5小時后,甲開始加工.甲為了追趕上乙的進度,加工的速度是乙的1.2倍,最后兩人同時完成.求乙每小時加工零件多少個?設乙每小時加工個零件,可列方程為__________________________.
新疆6年中考真題及拓展
命題點1 解分式方程
答題規范
示范題:(2024陜西)解方程:. 第一步:解:去分母,得 第二步:解方程,得 第三步:檢驗: 第四步:得出分式方程的解:
拓展訓練
1.[2024廣州]解方程:.
命題點2 分式方程的實際應用(6年2考)
2.[2024新疆8題4分]【人教八上P154練習1變式】某校九年級學生去距學校的科技館研學,一部分學生乘甲車先出發,后其余學生再乘乙車出發,結果同時到達.已知乙車的速度是甲車速度的1.2倍,設甲車的速度為,根據題意可列方程( )
A. B.
C. D.
拓展訓練
3.[2024雅安改編]某市為治理污水,保護環境,需鋪設一段全長為3000米的污水排放管道,為了減少施工對城市交通所造成的影響,實際施工時每天的工效比原計劃增加,結果提前15天完成鋪設任務,設原計劃每天鋪設管道米,根據題意,可列方程為( )
A. B.
C. D.
4.《四元玉鑒》是中國古代著名的數學專著,書里記載一道這樣的題:“今有綾、羅共三丈,各直錢八百九十六文.只云綾、羅各一尺共直錢一百二十文.問綾、羅尺價各幾何?”題目譯文是:現在有綾布和羅布,布長共3丈(一丈 尺),已知綾布和羅布分別全部出售后均能收入八百九十六文;綾布和羅布各出售一尺共收入一百二十文.問兩種布每尺各多少錢?若設綾布有尺,根據題意可列方程為( )
A. B.
C. D.
5.[2024綏化]一艘貨輪在靜水中的航速為,它以該航速沿江順流航行所用時間,與以該航速沿江逆流航行所用時間相等,則江水的流速為( )
A. B. C. D.
6.[2024自貢]為傳承我國傳統節日文化,端午節前夕,某校組織了包粽子活動.已知七(3)班甲組同學平均每小時比乙組多包20個粽子,甲組包150個粽子所用的時間與乙組包120個粽子所用的時間相同.求甲、乙兩組同學平均每小時各包多少個粽子.第6講 分式方程及其應用
知識精講練
知識點1 分式方程及其解法
概念 分母中含有未知數的方程叫做分式方程
解分式方程的一般步驟 口訣:一化、二解、三檢驗、四寫根
增根 使得原分式方程的分母(或最簡公分母)為②0的根
【溫馨提示】分式方程無解的兩種情況:(1)分式方程化為整式方程后,整式方程無解,則分式方程無解;(2)分式方程化為整式方程后,整式方程的解是分式方程的增根,則分式方程無解
知識點2 分式方程的實際應用
列分式方程解實際問題的一般步驟 【溫馨提示】雙檢驗:(1)檢驗是否是分式方程的解; (2)檢驗是否符合實際問題
常見類型及關系式 (1)行程問題:時間; (2)工程問題:工作時間; (3)購買問題:數量; (4)航行問題:順水速度靜水船速水流速度; 逆水速度靜水船速-水流速度
考點小練
1.已知關于的分式方程.
(1) 若該分式方程的解是,則________;
(2) 若該分式方程有增根,則________;
(3) 若該分式方程無解,則____________;
(4) 若該分式方程的解是非負數,則的取值范圍是________________________.
【答案】(1)
(2)
(3) 或1
(4) 且
2.[2024達州改編]甲乙兩人各自加工120個零件,甲由于個人原因沒有和乙同時進行,乙先加工0.5小時后,甲開始加工.甲為了追趕上乙的進度,加工的速度是乙的1.2倍,最后兩人同時完成.求乙每小時加工零件多少個?設乙每小時加工個零件,可列方程為__________________________.
【答案】
新疆6年中考真題及拓展
命題點1 解分式方程
答題規范
示范題:(2024陜西)解方程:. 第一步:解:去分母,得 第二步:解方程,得 第三步:檢驗:當時, 第四步:得出分式方程的解:
拓展訓練
1.[2024廣州]解方程:.
解:去分母,得,
解得,
檢驗:當時,,
故原方程的解為.
命題點2 分式方程的實際應用(6年2考)
2.[2024新疆8題4分]【人教八上P154練習1變式】某校九年級學生去距學校的科技館研學,一部分學生乘甲車先出發,后其余學生再乘乙車出發,結果同時到達.已知乙車的速度是甲車速度的1.2倍,設甲車的速度為,根據題意可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】D
拓展訓練
3.[2024雅安改編]某市為治理污水,保護環境,需鋪設一段全長為3000米的污水排放管道,為了減少施工對城市交通所造成的影響,實際施工時每天的工效比原計劃增加,結果提前15天完成鋪設任務,設原計劃每天鋪設管道米,根據題意,可列方程為( )
A. B.
C. D.
【答案】A
4.《四元玉鑒》是中國古代著名的數學專著,書里記載一道這樣的題:“今有綾、羅共三丈,各直錢八百九十六文.只云綾、羅各一尺共直錢一百二十文.問綾、羅尺價各幾何?”題目譯文是:現在有綾布和羅布,布長共3丈(一丈 尺),已知綾布和羅布分別全部出售后均能收入八百九十六文;綾布和羅布各出售一尺共收入一百二十文.問兩種布每尺各多少錢?若設綾布有尺,根據題意可列方程為( )
A. B.
C. D.
【答案】B
5.[2024綏化]一艘貨輪在靜水中的航速為,它以該航速沿江順流航行所用時間,與以該航速沿江逆流航行所用時間相等,則江水的流速為( )
A. B. C. D.
【答案】D
6.[2024自貢]為傳承我國傳統節日文化,端午節前夕,某校組織了包粽子活動.已知七(3)班甲組同學平均每小時比乙組多包20個粽子,甲組包150個粽子所用的時間與乙組包120個粽子所用的時間相同.求甲、乙兩組同學平均每小時各包多少個粽子.
解:設乙組同學平均每小時包個粽子,則甲組同學平均每小時包個粽子,
根據題意,得,
解得,
經檢驗,是原方程的解,
.
答:甲組同學平均每小時包100個粽子,乙組同學平均每小時包80個粽子.

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