資源簡(jiǎn)介 第2講 二次根式知識(shí)精講練①了解乘方與開(kāi)方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求百以內(nèi)完全平方數(shù)的平方根,會(huì)用立方運(yùn)算求千以內(nèi)完全立方數(shù)(及對(duì)應(yīng)的負(fù)整數(shù))的立方根,會(huì)用計(jì)算器計(jì)算平方根和立方根.(改動(dòng))②了解二次根式、最簡(jiǎn)二次根式的概念,了解二次根式(根號(hào)下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的(刪除)簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算.知識(shí)點(diǎn)1 二次根式的有關(guān)概念及性質(zhì)意義 一般地,形如的式子叫做二次根式,叫做被開(kāi)方數(shù)有意義的條件 (1)被開(kāi)方數(shù)① ; (2)若根式在分母中出現(xiàn),則被開(kāi)方數(shù)大于0最簡(jiǎn)二次根式 同時(shí)滿足以下三個(gè)條件: (1)被開(kāi)方數(shù)不含分母; (2)分母不含二次根式; (3)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式二次根式的性質(zhì) (1)雙重非負(fù)性:,; (2); (3) ; (4); (5)知識(shí)點(diǎn)2 二次根式的運(yùn)算加減運(yùn)算 一般地,二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化成③ 二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并乘除運(yùn)算 乘法:④ ; 除法:⑤分母有理化 (1); (2)知識(shí)點(diǎn)3 二次根式的估值確定與二次根式相鄰的兩個(gè)連續(xù)整數(shù) (1)先對(duì)根式進(jìn)行平方; (2)找出與平方后所得數(shù)相鄰的兩個(gè)開(kāi)得盡方的整數(shù); (3)對(duì)以上兩個(gè)整數(shù)開(kāi)方; (4)確定這個(gè)根式的值在開(kāi)方后所得的兩個(gè)整數(shù)之間確定二次根式離哪個(gè)整數(shù)最近 (1)確定與二次根式相鄰的兩個(gè)連續(xù)整數(shù); (2)求這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的平均數(shù); (3)將這個(gè)平均數(shù)進(jìn)行平方,再與二次根式的平方進(jìn)行比較; (4)若平均數(shù)的平方小于二次根式的平方,則二次根式靠近較大的那個(gè)整數(shù);若平均數(shù)的平方大于二次根式的平方,則二次根式靠近較小的那個(gè)整數(shù); 熟記:,,知識(shí)點(diǎn)4 非負(fù)數(shù)及其性質(zhì)常見(jiàn)的非負(fù)數(shù) ;(或的偶次冪);非負(fù)數(shù)的性質(zhì) (1)非負(fù)數(shù)有最小值,最小值為0; (2)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和仍然是非負(fù)數(shù); (3)若幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)的值為0考點(diǎn)小練1.(1) 當(dāng)____________時(shí),式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義;(2) 把下列二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式:__________;________.2.(1) ____________;(2) ________;(3) __________;(4) ________.3.(1) __________;(2) ________;(3) __________;(4) ________.4.設(shè)為正整數(shù),且,則的值為( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 65.與最接近的數(shù)是( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 76.(1) 若,則________;(2) 若,則__________.新疆6年中考真題及拓展命題點(diǎn)1 二次根式的相關(guān)概念(2022.10)1.[2022新疆10題]若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)_______.變式1-1.變條件——無(wú)意義 若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)意義,則實(shí)數(shù)的值可以是__________________________.(寫(xiě)出一個(gè)即可)變式1-2.變條件——分式 若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的值可以是________________.(寫(xiě)出一個(gè)即可)命題點(diǎn)2 二次根式的運(yùn)算拓展訓(xùn)練2.[2024濟(jì)寧]下列運(yùn)算正確的是( )A. B.C. D.3.[2024蘭州].4.[2024新疆三模節(jié)選]計(jì)算:.命題點(diǎn)3 二次根式的估值(2024.4)5.[2024新疆4題4分]估計(jì)的值在( )A. 2和3之間 B. 3和4之間 C. 4和5之間 D. 5和6之間拓展訓(xùn)練6.[2024資陽(yáng)]若,則整數(shù)的值為( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 57.[2024鹽城]矩形相鄰兩邊長(zhǎng)分別為,,設(shè)其面積為,則在哪兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間( )A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 4和5第2講 二次根式知識(shí)精講練①了解乘方與開(kāi)方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求百以內(nèi)完全平方數(shù)的平方根,會(huì)用立方運(yùn)算求千以內(nèi)完全立方數(shù)(及對(duì)應(yīng)的負(fù)整數(shù))的立方根,會(huì)用計(jì)算器計(jì)算平方根和立方根.(改動(dòng))②了解二次根式、最簡(jiǎn)二次根式的概念,了解二次根式(根號(hào)下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的(刪除)簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算.知識(shí)點(diǎn)1 二次根式的有關(guān)概念及性質(zhì)意義 一般地,形如的式子叫做二次根式,叫做被開(kāi)方數(shù)有意義的條件 (1)被開(kāi)方數(shù)①大于等于0; (2)若根式在分母中出現(xiàn),則被開(kāi)方數(shù)大于0最簡(jiǎn)二次根式 同時(shí)滿足以下三個(gè)條件: (1)被開(kāi)方數(shù)不含分母; (2)分母不含二次根式; (3)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式二次根式的性質(zhì) (1)雙重非負(fù)性:,; (2); (3) ; (4); (5)知識(shí)點(diǎn)2 二次根式的運(yùn)算加減運(yùn)算 一般地,二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化成③最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并乘除運(yùn)算 乘法:④ ; 除法:⑤ 分母有理化 (1); (2)知識(shí)點(diǎn)3 二次根式的估值確定與二次根式相鄰的兩個(gè)連續(xù)整數(shù) (1)先對(duì)根式進(jìn)行平方; (2)找出與平方后所得數(shù)相鄰的兩個(gè)開(kāi)得盡方的整數(shù); (3)對(duì)以上兩個(gè)整數(shù)開(kāi)方; (4)確定這個(gè)根式的值在開(kāi)方后所得的兩個(gè)整數(shù)之間確定二次根式離哪個(gè)整數(shù)最近 (1)確定與二次根式相鄰的兩個(gè)連續(xù)整數(shù); (2)求這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的平均數(shù); (3)將這個(gè)平均數(shù)進(jìn)行平方,再與二次根式的平方進(jìn)行比較; (4)若平均數(shù)的平方小于二次根式的平方,則二次根式靠近較大的那個(gè)整數(shù);若平均數(shù)的平方大于二次根式的平方,則二次根式靠近較小的那個(gè)整數(shù); 熟記:,,知識(shí)點(diǎn)4 非負(fù)數(shù)及其性質(zhì)常見(jiàn)的非負(fù)數(shù) ;(或的偶次冪);非負(fù)數(shù)的性質(zhì) (1)非負(fù)數(shù)有最小值,最小值為0; (2)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和仍然是非負(fù)數(shù); (3)若幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)的值為0考點(diǎn)小練1.(1) 當(dāng)____________時(shí),式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義;(2) 把下列二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式:__________;________.【答案】(1)(2) ;2.(1) ____________;(2) ________;(3) __________;(4) ________.【答案】(1)(2)(3)(4)3.(1) __________;(2) ________;(3) __________;(4) ________.【答案】(1)(2)(3)(4)4.設(shè)為正整數(shù),且,則的值為( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 6【答案】B5.與最接近的數(shù)是( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 7【答案】B6.(1) 若,則________;(2) 若,則__________.【答案】(1)(2)新疆6年中考真題及拓展命題點(diǎn)1 二次根式的相關(guān)概念(2022.10)1.[2022新疆10題]若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)_______.【答案】變式1-1.變條件——無(wú)意義 若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)意義,則實(shí)數(shù)的值可以是__________________________.(寫(xiě)出一個(gè)即可)【答案】(答案不唯一)變式1-2.變條件——分式 若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的值可以是________________.(寫(xiě)出一個(gè)即可)【答案】5(答案不唯一)命題點(diǎn)2 二次根式的運(yùn)算拓展訓(xùn)練2.[2024濟(jì)寧]下列運(yùn)算正確的是( )A. B.C. D.【答案】B3.[2024蘭州].解:原式.4.[2024新疆三模節(jié)選]計(jì)算:.解:原式.命題點(diǎn)3 二次根式的估值(2024.4)5.[2024新疆4題4分]估計(jì)的值在( )A. 2和3之間 B. 3和4之間 C. 4和5之間 D. 5和6之間【答案】A拓展訓(xùn)練6.[2024資陽(yáng)]若,則整數(shù)的值為( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5【答案】B7.[2024鹽城]矩形相鄰兩邊長(zhǎng)分別為,,設(shè)其面積為,則在哪兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間( )A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 4和5【答案】C 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 第2講 二次根式 - 學(xué)生版.docx 第2講 二次根式.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)