資源簡介 (共31張PPT)3公民意味著什么課時1 公民身份從何而來統(tǒng)編版六年級上冊道德與法治我們每個人都是社會這個大家庭里的一員,就像大海中的一滴水,雖然微小,但匯聚起來就能形成波瀾壯闊的海洋。那么,作為這個大家庭中的一分子,我們的身份是什么呢?一、新課導入公民參加公益活動參加選舉投票遵守交通規(guī)則同學們,你們知道這些行為背后,都蘊含著什么共同的意義嗎?你們覺得什么是公民呢?有沒有同學愿意分享一下自己的看法?二、新課學習公民,簡單來說,就是具有某個國家國籍,享有該國法律規(guī)定的權(quán)利和承擔相應義務的人。在家里,我們是孩子;在學校,我們是學生;在商場,我們是顧客。我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化,但是,有一個身份是共同的,那就是公民。閱讀22頁活動園:你是怎么理解中國人,美國人、英國人,日本人等不同身份的?公民指具有某一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務的人。中國人、美國人等身份是指擁有不同國家國籍的人。機場設(shè)置中國公民通道和外國人通道是為了更便捷地為乘客服務,中國公民和外國人在機場過安檢的要求不同,需要開辟不同通道。這體現(xiàn)了黨和國家為人民服務的宗旨。1、作為小學生的我們也是公民嗎?2、公民是什么?小組討論后由小組長發(fā)言:閱讀22頁知識窗,思考下列問題:公民應該具有某一個國家的國籍。公民是享有該國法律規(guī)定的權(quán)利和承擔相應義務的人。公民身份與國家密切相關(guān),標示著個人作為國家成員的資格成為中華人民共和國公民需要什么條件?成為中華人民共和國公民的條件:具有中華人民共和國國籍以出生的方式取得以申請加入的方式取得外國人可以成為中國公民嗎?根據(jù)《中華人民共和國國籍法》,外國人或無國籍人,愿意遵守中國憲法和法律,并具備以下條件之一的,可以申請加入中國國籍:1、中國人的近親屬;2、定居在中國的;3、有其他正當理由。注意:申請加入中國國籍獲得批準后,即取得中國國籍,且不得再保留外國國籍。此外,定居外國的中國公民,自愿加入或取得外國國籍的,即自動喪失中國國籍 。“公民”一詞源于古希臘,但在當時并不是所有人都具有公民資格,現(xiàn)在“公民”是指具有某一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務的人。三、課堂總結(jié)通過今天的學習,希望大家能夠深刻理解公民身份的內(nèi)涵,認識到作為公民的權(quán)利與義務是相輔相成的,缺一不可。同時,也希望大家能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做一名合格的小公民!四、課堂練習填空題:1.無論是在家里、在學校、在商場,我們有一個共同的身份是(公民)。2.某國公民要求具有某國(國籍),并根據(jù)該國法律規(guī)定享有(權(quán)利)和承擔(義務)。3.國籍取得的方式一般有兩種:一種是以(出生的方式取得;二是以(申請加入)的方式取得。4.中國公民具備法定條件的,可以經(jīng)過(申請)批準退出中國國籍。判斷題1.我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化。( √ )2.外國人或者無國籍人,不能加入中國國籍。( x )3.“公民”一詞最早出現(xiàn)于古羅馬。( x )感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫