資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《安全用電》教學設計
課題 安全用電 學科 物理 課型 新授
來源 人教版九年級物理第十九章第3節(jié) 節(jié)次 授課日期
教師 授課對象 九年級學生
目標確立依據(jù) 新課標要求 3.4.1從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。3.4.4能說出生產生活中采用簡單串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的實例。3.4.7了解家庭電路的組成。有安全用電和節(jié)約用電的意識。
教材分析 本節(jié)課是家庭電路在生活中的應用，可以說和我們生活息息相關，安全用電常識小到家庭大到國家，都是值得關注與注意的問題，所以本節(jié)課通過簡單的學習，讓學生了解到在家中如何做到正確的安全用電。安全用電是初中電學的最后部分，也是學生今后生活、生產中安全使用電能的重要準則之一。本節(jié)內容是由“電壓越高越危險”“常見的觸電事故”“安全用電原則”和“注意防雷”幾部分組成，向學生介紹了安全使用電能的注意事項，以及遇到觸電事故的處理方法等，是學生安全用電的基本技能。因為學生對觸電事故沒有感性的認識，也無法通過實驗來演示，只能結合歐姆定律等知識了解安全用電的知識，所以本節(jié)重點是了解安全用電的知識以及正確處理觸電事故，難點是了解常見的觸電事故，結合實例使學生掌握安全用電的原則。
學情分析 學生的生活經驗積累使他們對于觸電等內容已有感性認識，但是知識不系統(tǒng)、不準確、很模糊.在學習了“歐姆定律”之后，基本能用歐姆定律解決有關實際問題.學生已經擁有一定的動手實驗能力，已基本能夠運用觀察、分析、歸納、比較等科學方法來探求新知識.理與認知層面:對于將物理問題與現(xiàn)實生活統(tǒng)一的本節(jié)內容，學生一定充滿好奇，甚至渴望動手，但出于安全考慮只能部分實現(xiàn)，因此其他部分要盡量設計的能激發(fā)學生興趣.
學習目標與核心素養(yǎng) 1.記住安全電壓的數(shù)值。2.知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3.知道安全用電和觸電急救的常識。4.知道雷電的產生和預防
重點 1.觸電的原因和觸電的幾種形式。2.安全用電和觸電急救的常識。3.預防雷電的常識。
難點 提高學生安全用電和雷雨天氣如何防雷的意識及能力。
材料準備 制作的PPT課件。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 在當前的社會里，無論十居家生活、外出旅行還是工作辦公等都離不開電，電給我們帶來了極大的便利。但不正確用電也會給我們帶來很大的危害，輕則燒壞電路、用電器等，重則會引起火災甚至會威脅到人們的生命等。 感受生活中電的作用和危害。 引入新知。
講授新課 任務一：電壓越高越危險問題1：是不是人體只要接觸到電都會發(fā)生觸電事故呢？（閱讀回答） 拓展：人體的安全電壓是不高于36V，安全電流一般認為是10mA。問題2：人接觸到家用電時，是否會觸電？(結合生活經驗和閱讀教材回答）問題3：1.5V的干電池可以隨便把玩，街頭巷尾的輸電線雖然雜亂但也要專業(yè)人員維修，田間地頭的低壓輸電通常很低，但幾萬伏的高壓輸電通常架設在人跡罕至的山頭。這能說明什么呢？所以，在生活中當我們看不到有類似的標志時最好不要靠近，更不要嘗試著去觸摸。任務二：常見的觸電事故拓展：我們在生活中經常聽到的低壓電和高壓電，大多是按電壓等級來劃分的，而不是按人體安全電壓來分的（通常交流1000V，直流1500V以下稱為低壓，以上稱為高壓）。人體無論接觸到高壓還是低壓都會觸電的，觸電的本質就是有電流重人體流過，對人的各個器官產生損傷造成的。過渡：家用電路或輸電電路中如何產生持續(xù)的電流呢？（一）電路中形成電流的原因電路中能形成持續(xù)電流情況有兩種：一是火線上的電經一定途徑之后能流回零線，二是火線上的電經其它途徑直接流向大地。通常情況，人能發(fā)生觸電事故，是有大于10mA的電流流經人體。（二）低壓觸電 分析：單線觸電是電經過人體直接流回大地，而雙線觸電是電流經過人體流向零線，形成閉合的回路。練習：1.思考下列各情況中，人體是否會觸電？2.站在高壓電線上的鳥為什么不會發(fā)生觸電呢？ 參考答案：鳥的身體未與其他接地物體或不同電位的物體接觸，也就沒有形成讓電流通過鳥身體流向其他地方的完整回路，所以不會觸電 。（三）高壓觸電通過視頻直觀展示高壓電路在接通和斷開的時候容易產生電弧，尤其是導線越尖銳越容易產生電弧，以及電弧對周圍人或物的危害。練習：通常在高壓線上休息的鳥是不會觸電的，但為什么偶爾也能在高壓線上看到被電死的鳥類呢？參考答案：有可能是被高壓電弧擊中所致的。發(fā)生電弧觸電時人是不需要接觸到帶電體的。當然，不接觸帶電體就能觸電的類型不止電弧觸電，其中跨步電壓觸電也是很危險的。 通過視頻講解跨步電壓觸電，以及生活中如何防止跨步電壓觸電。通過第二幅圖和第三副圖類比理解跨步電壓產生的原因。任務三：安全用電的原則 請同學結合生活經驗及以上學習，同時閱讀課本，思考：安全用電應該遵循的原則有哪些？引導總結：1.不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；2.更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關；3.不弄濕用電器，不損壞絕緣層；4.保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。任務四：注意防雷（一）雷電的產生 通過視頻學習雷電的產生，了解雷電的本質，正確認識雷電。（二）雷電的危害 通過視頻學習雷電的危害，讓學生知道雷暴天氣在突出的位置更容易引雷。（三）正確防雷通過安裝避雷針可以有效的防止雷電對建筑物和各種用電設備的損害，那么人體該如何防雷呢？ 閱讀回答：1.“加在人體兩端的電壓越高，流過人體的電流越大，到一定程度就會有危險。”2.人的安全電壓不高于36,而家庭電路的電壓是220V，所以會觸電。3.電壓越大越危險。學習觸電的本質。回顧舊知識，積極回答。學習新知，了解低壓觸電的類型和本質。通過討論等方式完成。學習新知，了解低壓觸電的類型和本質。閱讀、討論回答。學習新知。結合實際回答。 提高安全意識。鞏固前一節(jié)的內容，為接下來學習做鋪墊。 新知學習。鞏固所學，加深理解。新知學習。鞏固所學，加深理解。提高安全用電的意識，學習新知。提高防雷意識，懂得如何防雷。
課堂練習 一、基礎部分1.家庭電路中的電壓是 V，人體的安全電壓是 V。2.常見的觸電事故可氛圍 觸電和高壓觸電兩類，其中低壓觸電又分為 觸電和 觸電，高壓觸電又可以分為 觸電和 觸電。二、能力提升1.簡述安全用電的原則。答：（1）不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（2）更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關；（3）不弄濕用電器，不損壞絕緣層；（4）保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。 2.避雷針是針狀金屬物，它可以利用尖端放電，若云層帶正電，大地帶大量電子，那么尖端放電時，避雷針中電流方向是 ，（選填“從云層到大地”或“從大地到云層”）。 學生在通過交流討論及教師的指導下完成。答案：1.220、不高于362.低壓、單線、雙線、電弧、跨步電壓答案：從云層到大地 練習鞏固，學以致用。
課堂小結 根據(jù)板書進行小結
板書設計 安全用電一、電壓越高越危險1.人體安全電壓：不高于36V。2.家庭電路電壓220V。二、常見觸電事故1.低壓觸電（單線觸電、雙線觸電）2.高壓觸電（電弧觸電、跨步電壓觸電）三、安全用單原則不接觸低壓，不靠近高壓四、注意防雷 做好相關的筆記。 梳理知識點，構建知識框架。
課后作業(yè) “動手動腦學物理”的1.2.3題。
教學反思
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共19張PPT)
第十九章：生活用電
第3節(jié)：安全用電
XXXX學校 XX教師
一、引入 生活中處處用到“電”
不正確用電造成的危害
二、電壓越高越危險
1.5V的干電池可以隨便把玩，街頭巷尾的輸電線雖然雜亂但也要專業(yè)人員維修，田間地頭的低壓輸電通常很低，但幾萬伏的高壓輸電通常架設在人跡罕至的山頭。這能說明什么呢？
觸電警示標志
三、常見的觸電事故
（一）電路中形成電流的原因
電路中能形成持續(xù)電流情況有兩種：一是火線上的電經一定途徑之后能流回零線，二是火線上的電經其它途徑直接流向大地。通常情況，人能發(fā)生觸電事故，是有大于10mA的電流流經人體。
三、常見的觸電事故
（二）低壓觸電
雙線觸電：
火線上的電經人
體流回零線。
單線觸電：
火線上的電經人
體直接流回大地。
1.思考下列各情況中，人體是否會觸電？
√
×
×
√
√
2.站在高壓電線上的鳥為什么不會發(fā)生觸電呢？
答：鳥的身體未與其他接地物體或不同電位的物體接觸，也就沒有形成讓電流通過鳥身體流向其他地方的完整回路，所以不會觸電。
三、常見的觸電事故
（三）高壓觸電（1）
電弧的產生
電弧的危害
電弧觸電
通常在高壓線上休息的鳥是不會觸電的，但為什么偶爾也能在高壓線上看到被電死的鳥類呢？
答：有可能是被高壓電弧擊中所致的。
三、常見的觸電事故
（三）高壓觸電（2）
產生跨步電壓的原因
四、安全用電的原則
1.不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
2.更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關；
3.不弄濕用電器，不損壞絕緣層；
4.保險裝置、插座、導線、家用電器等達到
使用壽命應及時更換。
五.注意防雷
正
確
認
識
雷
電
五.注意防雷
認識雷電危害
五.注意防雷
在生活中遇到雷暴天氣
我們該怎樣防雷呢？
2.圖甲所示是家庭電路中常用的一個由兩孔插座、三孔插座和開關組合而成的元件.圖乙方框內是其內部示意圖，“○”代表接線柱。請將圖乙電路連接完整.要求:符合安全用電原則，開關只控制燈泡，方框內導線只允許連在接線柱上。
一、電壓越高越危險
1.人體安全電壓：不高于36V。
2.家庭電路電壓220V。
二、常見觸電事故
1.低壓觸電（單線觸電、雙線觸電）
2.高壓觸電（電弧觸電、跨步電壓觸電）
三、安全用單原則
不接觸低壓，不靠近高壓
四、注意防雷
安全用電
希望同學們學業(yè)有成……

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