資源簡介 (共23張PPT)(義務教育版)六年級全一冊第17課設計我的種植園學習目標激趣導入學習活動思考-討論學習探究課堂小結拓展-提升單元主題單元主題單元名稱 課名稱 核心內容第五單元 智能種植 有方法 第16課 智能種植初探秘 復雜系統的分解,智能種植大棚的智能化體現。第17課 設計我的種植園 規劃設計智能種植控制系統。第18課 土壤濕度控制好 土壤濕度的控制,閾值的作用第19課 光照溫度要適宜 光照的控制和溫度的控制,閾值的作用。學習目標激趣導入【想一想】同學們,你們都知道哪些常見的蔬菜水果呀?如果要種這些植物,它們對生長環境有什么要求呢?比如需要多少陽光、水分,喜歡什么樣的土壤?激趣導入【情景劇】想象一下,我們學校有一塊閑置的空地,學校決定把它交給我們班,用來打造一個屬于我們自己的種植園。在這個種植園里,我們可以種上各種各樣的蔬菜水果,看著它們從小小的種子慢慢發芽、長大、開花、結果,是不是特別有成就感呢?但是,在開始動手之前,我們需要好好地規劃一下這個種植園。怎么布局才能讓每一種植物都茁壯成長?怎么安排灌溉系統才能保證它們都能喝到足夠的水?激趣導入【建構】這就需要我們運用信息科技的知識和技能,來設計一個完美的種植園方案。這節課,就讓我們一起走進 “設計我的種植園” 的世界吧!學習活動學習活動活動1:種植園的硬件組成、子系統和工作過程一學習活動一、種植園的硬件組成、子系統和工作過程1. 小組合作,明確本小組的種植園搭建環境。學習活動一、種植園的硬件組成、子系統和工作過程2. 明確種植園主要包含的子系統名稱和功能。學習活動一、種植園的硬件組成、子系統和工作過程3. 列出搭建種植園所需要的主要設備,包括傳感器。主要設備 功能濕度傳感器 檢測土壤濕度,觸發灌溉系統工作溫度傳感器 監測溫度變化,啟動溫控設備光照傳感器 檢測光照強度,控制補光燈與遮陽設施數據采集與傳輸設備 收集傳感器數據并傳輸排風扇 排出污濁空氣,引入新鮮空氣噴頭 將水均勻噴灑在植物上...... 學習活動一、種植園的硬件組成、子系統和工作過程4. 簡單描述種植園控制系統的工作過程。數據采集數據處理與分析控制指令發送設備執行與反饋調節學習活動活動2:要播種的植物及其種植條件二學習活動二、要播種的植物及其種植條件1. 確定本小組計劃播種的植物。2. 分析該植物生長初期對土壤濕度、環境光照和溫度等的要求。學習活動活動3:各個子系統工作過程示意圖三學習探究三、各個子系統工作過程示意圖根據本小組的設計,補充三個控制系統工作過程示意圖。1. 補充土壤濕度控制系統工作過程示意圖。學習探究三、各個子系統工作過程示意圖根據本小組的設計,補充三個控制系統工作過程示意圖。2. 補充光照控制系統工作過程示意圖。學習探究三、各個子系統工作過程示意圖根據本小組的設計,補充三個控制系統工作過程示意圖。3. 補充溫度控制系統工作過程示意圖。課堂小結2要播種的植物及其種植條件3各個子系統工作過程示意圖1種植園的工作過程數據采集數據處理與分析控制指令發送設備執行與反饋調節土壤濕度環境光照溫度......拓展-提升【閱讀了解】在控制系統中,四則運算作為基本的數學運算有著廣泛的應用,很多控制系統都需要根據輸入數據實時進行計算和調整。例如,在土壤濕度控制系統中,首先通過比較來判斷土壤濕度是否在規定的范圍內;在水泵系統中,通過對水流速度的測量與流量設定值的比較(減法運算),系統可以根據差值調整水泵的轉速(乘法運算),以實現流量的精確控制。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫