資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺5.2 物質的密度1、(2024黑龍江綏化市)將一瓶酸奶喝掉一半后,下列關于剩下半瓶酸奶的說法中,正確的是( )A. 質量和密度都不變 B. 質量和密度都變為原來的一半C. 質量不變,密度變為原來的一半 D. 質量變為原來的一半,密度不變2、(2024年吉林長春) 我國研發團隊經過一千多天的日夜奮戰,生產出世界上最薄的“手撕鋼”。“手撕鋼”的密度為,但厚度只有,被譽為“鋼鐵行業皇冠上的明珠”。以下說法正確的是( )A. “手撕鋼”的厚度為B. “手撕鋼”的質量為C. “手撕鋼”的溫度升高時質量不變,密度變小D. 用“手撕鋼”做的手術刀輕薄靈活,“輕”是指密度小3、長江三峽水庫的容量約為3.93×1011m3,這個水庫裝滿水后水的總質量約為( ) A.3.93×1011t B.3.93×1011kg C.3.93×1011g D.3.93×1011mg4、在“測量金屬塊密度”的實驗中,已知金屬塊質量均勻分布且不滲水,量筒內已裝有60mL的水。把天平放在水平桌面上,游碼移至標尺零刻度線時,指針在分度盤上的位置如圖甲所示;調節好天平后,測量金屬塊質量,天平恢復平衡時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示;測量金屬塊體積時量筒示數如圖丙所示。下列操作或說法中正確的是( )A.如圖甲所示,要使橫梁平衡,應將天平平衡螺母向左調節B.如圖乙所示,當橫梁恢復平衡時,金屬塊的質量為C.利用密度公式計算可知,金屬塊的密度是D.將金屬塊截去一半,剩余金屬塊與原金屬塊相比,質量、體積和密度都減半5、如圖所示是今年三星堆遺址考古中發掘的黃金面具殘片,其質量大約是280g,根據殘片體積推測完整面具的質量會超過500g。能這樣推測還要依據完整面具和殘片有相同的( )A. 面積 B. 重力 C. 密度 D. 質量6、關于質量和密度,下列說法正確的是( )A. 同種物質組成的物體,其密度與質量成正比B. 水的密度是,表明的水質量是C. 一塊冰全部熔化成水后,質量變小D. 嫦娥五號返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球,土壤樣品質量不變7、 物理知識與生活聯系非常緊密,下列關于密度的一些說法正確的是( )A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同B. 可以利用密度來鑒別物質,因為不同物質的密度一定不同C. 為減輕質量,航空器材常采用強度高、密度大的合金或新型合成材料D. 發生火災時,受困人員常采取彎腰甚至爬行的姿勢撤離,是因為含有有害物質的空氣溫度較高,密度較小,大量聚集在房間的上方8、某同學借助天平和刻度尺鑒別一實心正方體金屬塊的組成物質,用天平測出質量是,用刻度尺測邊長如圖所示,則金屬塊的邊長是______,經計算可知,該金屬塊可能是由______(選填“鉛”、“鐵”或“鋁”)組成。(已知,,)9、小敏用托盤天平和量筒測量金屬塊的密度。她在調節天平時,發現指針偏向分度盤中央刻度線的右側,如圖13甲所示,為使天平橫梁水平平衡,她應將平衡螺母向__________移動。天平平衡后,用天平測出金屬塊的質量為27g。然后,小敏將金屬塊用細線系好放進盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖13乙所示的位置,則金屬塊的體積為________cm3。該金屬塊的密度為_________g/cm3,根據下表中數據可判斯組成該金屬塊的物質可能是__________。物質 密度/(kg·m-3)銀 10.5×103鋼 8.5×103鐵 7.9×103鋁 2.7×10310、(2024江蘇連云港)小明測量某種礦石樣品的密度,天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示,圖乙是礦石樣品放入量筒前后的情況,由測量可得礦石樣品的質量為___________g,礦石樣品的體積為___________,所測礦石樣品的密度為___________。該礦石的質量為___________kg。11、(2024年山東)俗話說的好“只要功夫深,鐵杵磨成針”,此過程中鐵棒的密度_____;在寒冷的冬天,裸露在室外的自來水管容易爆裂,其原因是水管中的水結冰后,密度_____,體積______。答 案1、【答案】D【解析】【詳解】喝掉一半后的酸奶,質量減少了一半,但酸奶這種物質的種類不變,密度保持不變,故ABC錯誤,D正確。故選D。2、【答案】BC【解析】【詳解】A.“手撕鋼”的厚度為0.015mm=1.5×104nm,故A錯誤;B.“手撕鋼”的密度2m2“手撕鋼”的體積則其質量故B正確;C.“手撕鋼”溫度升高時質量保持不變,因為質量是物體的一種屬性,但溫度升高時體積會膨脹,故密度變小,故C正確;D.“輕”是指質量小,用“手撕鋼”做的手術刀拿在手里感覺手術刀的質量小。故D錯誤。故選BC。3、解析:這個水庫裝滿水后水的總質量約為: m=ρV=1.0×103kg/m3×3.93×1011m3=3.93×1014kg=3.93×1011t。 故選:A。4、答案:C解析:A.如圖所示,指針偏向分度盤左側,故左邊較重,則平衡螺母需要向右調節,故A錯誤;B.如圖所示,金屬塊的質量m金=50g+4g=54g故B錯誤;C.金屬塊的體積V金=80mL-60mL=20mL=20cm3金屬塊的密度ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3 故C正確;D.將金屬塊截去一半,剩余金屬塊與原金屬塊相比,質量、體積減半,密度是物質的一種屬性,即密度不變,故D錯誤。5、答案:C解析:由題意知,完整面具變為殘片,其面積、重力、質量都減小,密度只與物質的種類、溫度和物質的狀態有關,與體積和質量無關,因此完整面具變為殘片的密度不變,故ABD不符合題意,C符合題意。6、答案:D解析:A.密度是物質的一種特性,與物體質量和體積無關,同種物質組成的物體密度相同,故A錯誤;B.水的密度是1.0×103kg/m3,表明1m3的水質量是1.0×103kg,故B錯誤;C.一塊冰全部熔化成水后,狀態改變,質量不變,故C錯誤;D.質量是物體的一種屬性,不隨物體位置、形狀、狀態和溫度變化,嫦娥五號返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球,樣品的位置發生變化,質量不變,故D正確。故選D。7、答案:D解析:A.水和冰的密度一般不同,水的密度為1.0g/cm3,冰的密度一般為0.9g/cm3,故A錯誤;B.利用密度可鑒別物質,因為不同物質的密度一般不同,但也有一些物質密度相同的,例如:冰和蠟的密度都為0.9g/cm3,故B錯誤;C.在體積不變時,為了減輕質量, 通常在航空器材中采用強度高,密度小的材料,故C錯誤;D.發生火災時,含有有害物質的空氣溫度升高,密度變小,會大量聚集在房間上方,所以受困人員逃生時,應彎腰甚至爬行撤離。故D正確。故選D。8、答案: 2.00 鋁解析:如圖所示,刻度尺的分度值為0.1cm,刻度尺需要估讀到分度值的下一位,故讀數為2.00cm。該金屬塊的體積為該金屬塊的密度為故該金屬塊可能是鋁。9、答案:(1)左 (2)10 (3)2.7 (4)鋁10、【答案】 ①. 27 ②. 10 ③. ④.【解析】【詳解】[1]由圖甲天平所示的游碼的分度值為0.2g,游碼讀數為2g,可知,礦石的質量為砝碼的質量加游碼所對應的刻度值[2]由圖乙量筒所示的分度值為1mL,前后兩次讀數分別為20mL和40mL,可知,礦石樣品的體積等于量筒內兩次體積之差[3]根據密度公式得礦石的密度[4]知道礦石的密度和體積,根據m=ρV得礦石的質量11、【解析】【詳解】[1]鐵棒被磨成了針,雖然體積發生了改變,但鐵這種物質并沒有改變,密度是物質的一種特性,它只與物質的種類和狀態有關,與質量和體積無關。因此,鐵棒磨成針后,其密度是不變的。[2][3]在寒冷的冬天裸露在室外的自來水管容易爆裂的原因,這是因為水管中的水在結冰后,質量不變,但密度變小,根據密度公式,可以推斷出體積會增大。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)5.2 物質的密度(一)滬粵版八年級上冊教學目標1、通過實驗探究物體質量與體積的關系2、理解密度的定義、公式和單位。3、會進行密度單位的換算新知導入1、下面體積不同的兩種金屬,哪個鐵,哪個鋁?2、下列兩種液體,哪瓶是水,哪瓶是精?氣味顏色新知導入3、下列顏色相同兩種金屬,哪個鐵,哪個鋁?方法一:質量相同,比較體積方法二:體積相同,比較質量質量和體積都不相同呢?新知講解探究同種物質的質量與體積的關系1. 提出問題:物體的質量與它的體積有什么關系 ①同種物質的物體的質量與體積的關系?②不同物質的物體的質量與體積的關系?2、設計實驗與制定計劃:(1)研究對象:鋁塊鐵塊新知講解A、實驗中應當選擇哪些測量工具,測哪些物理量?天平量筒形狀規則刻度尺物體的質量與它的體積有什么關系 新知講解探究一:同種物質的質量與體積的關系新知講解結論:①同種物質,質量跟體積成正比;②同種物質,質量跟體積之比不變,是一個定值,它跟質量、體積無關。新知講解結論:①同種物質,質量跟體積成正比;②同種物質,質量跟體積之比不變,是一個定值,它跟質量、體積無關。新知講解結論:不同物質,質量跟體積之比不同。質量跟體積的比值可能跟物質種類有關,它反映了物質本身的一種特性。為了表示不同物質的上述特性,物理學中引入了密度的概念。新知講解二、密度1、密度定義某種物質質量與體積的比值。叫這種物質的密度。符號:ρ2、密度的公式3、單位:Kg/m3常用單位:1g/cm31g/cm3=1×103kg/m3新知講解單位的讀法:水的密度:1.0×103kg/m3讀作:1.0×103千克每立方米意義:1立方米的水的質量為1.0×103千克(1)8.9×103kg/m3=_________g/cm3(2)5.5g/cm3 =_____________kg/m3(3)7.9×103kg/m3 = ________g/cm3單位的換算:8.95.5×1037.9新知講解例:一塊鋁,它的質量是 0.675t,體積是 25dm3,求:⑴鋁的密度為多少 kg/m3?合多少g/cm3?(2)它表示什么意義?已知:鋁的密度 ρ.鋁的密度為2.7×103 kg/m3,合2.7g/cm3.物理意義:1m3鋁的質量是2.7×103kgρ=mV= —————— = 2.7×103 Kg/m3675Kg0.25m3m=0.675t=675KgV=250dm3=0.25m3求:課堂練習1、一般來說物質遵從熱脹冷縮的規律,當物體發生“熱脹”時,以下說法正確的是( )A. 物體體積變小 B. 物體密度變小 C. 物體質量變大 D. 物體沒有任何變化B課堂練習2、關于物質的密度,下列說法正確的是( ) A.一罐氧氣用掉部分后,罐內氧氣的質量變小,密度不變 B.一只氣球受熱膨脹后,球內氣體的質量不變,密度變大 C.一支粉筆用掉部分后,它的體積變小,密度變小 D.一塊冰熔化成水后,它的體積變小,密度變大D課堂練習3、一枚實心紀念幣的質量為16g,體積為2cm3,紀念幣的密度是___________g/cm3。可見,這枚紀念幣___________(選填“是”或“不是”)純金制成。若宇航員將這枚紀念幣帶到太空,其質量___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(ρ金=19.3×103kg/m3) 不變不是 8 課堂練習 4、夏天氣候炎熱,小明為了解署將一杯涼開水放入冰箱速凍成冰,這杯水凝固成冰后質量______、密度______(選填“不變”、“變大”或“變小”)。變小5、如圖是用已調平衡的天平測量一正方體小物塊質量時的情景,小物塊質量為 _______ g,小物塊邊長為4cm,其密度為____________kg/m3.48不變 750課堂練習5、學習了密度知識后,小華同學想知道橡皮擦的密度。他用調節好的托盤天平測橡皮擦的質量,天平平衡時右盤砝碼和游碼位置如圖所示,再用量筒測出橡皮擦的體積為10cm3,則該橡皮擦的密度為______g/cm3。若把橡皮擦截去一半,剩余部分的密度______(選填“變大”“變小”或“不變”)。 不變2.16 課堂練習6、新冠疫情期間,某醫院急診室的一個氧氣瓶充滿氧氣,在給急救病人供氧時用去了一半氧氣,則氧氣瓶中剩余氧氣的質量__________,密度__________(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)。變小變小課堂練習7、(2024年四川遂寧)芳芳學習了密度知識后,在實驗室對一塊從涪江邊撿回的鵝卵石進行密度測量,他先用天平測量鵝卵石的質量,當天平平衡時,游碼位置及右盤中的砝碼如甲圖所示,鵝卵石的質量為______g,然后用量筒測鵝卵石的體積如乙圖所示,鵝卵石體積為______cm3,則鵝卵石的密度為______g/cm32.220 44 課堂練習8、(2024年山東濱州)篆刻藝術是鐫刻在中華藝術文脈上的古老印記。作為國粹之一,被聯合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。如圖所示,一位藝術家正在篆刻一枚方章,與篆刻前相比,篆刻后方章的質量_________,密度__________(均選填“變大”“變小”或“不變”)。不變變小 課堂練習9、如圖所示,在波黒一個村子的森林中,發現了一個巨大的圓石,考古學家認為這是歐洲最古老的圓石工法技術的結果。當地村民估計這顆巨石重達35噸,你認為作出這樣的估計,需要知道該石頭大概的________和________。 體積密度 課堂練習10、(2023年湖南懷化)單位換算:72km/h=______m/s; 7.9×103kg/m3= ______g/cm311、下列例子中,密度不變的是( )A.水結成冰B.粉筆用了一半C.鐵杵磨成針D.氧氣瓶中的氧氣被用去一半20 BC7.9課堂練習12、關于質量、密度,下列說法正確的是( )A.同種物質隨著溫度降低,密度會增大B.質量是指物體所含物質的多少C.固體的密度一定大于液體、氣體的密度D.物體的質量隨著它的形狀、狀態和位置的改變而改變B課堂練習13、(2023年北京)小強用天平和量筒測量土豆的密度,由于土豆太大,不能放入量筒中,他將土豆切下來一小塊進行實驗。(1)將天平放在水平臺面上,游碼歸零后,發現指針指示的位置如圖甲所示,將平衡螺母向______端移動,使橫梁水平平衡;(2)將土豆放在天平的左盤,當右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時,橫梁再次水平平衡,土豆的質量為______g;(3)用量筒測出土豆的體積為40cm3;(4)該土豆的密度為______g/cm 。右 42.4 1.06課堂總結1、密度定義某種物質質量與體積的比值。叫這種物質的密度。符號:ρKg/m3常用單位:1g/cm31g/cm3=1×103kg/m32、密度的公式3、密度的單位板書設計Kg/m3常用單位:1g/cm31g/cm3=1×103kg/m32、密度的公式3、密度的單位1、密度定義某種物質質量與體積的比值。叫這種物質的密度。符號:ρ作業布置滬粵版八年級上冊第125頁自我評價與作業第1、2、3、4、5、6題謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.2 物質的密度.pptx 5.2 物質的密度.doc 實驗視頻 測量固體的密度.mp4 實驗視頻 測量液體的密度.mp4 實驗視頻 物體的質量與體積的關系.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫