資源簡介

(共22張PPT)
許淵沖(1921年4月18日-2021年6月17日)，從事文學翻譯長達六十余年，被譽為"詩譯英法唯一人"。獲得"中國翻譯文化終身成就獎" ，"北極光"杰出文學翻譯獎，系首位獲此殊榮亞洲翻譯家。
第一框 尊重他人
第四課 社會生活講道德
板塊一 尊重是交往的起點
（一）什么是尊重？
尊重即尊敬、重視。
尊重他人是一個人內在修養的外在表現。
腹有詩書氣質華
優雅、謙遜、大方
尊重他人的人格和權利。
2017年7月28日，中通快遞株洲天元分公司快遞員郭君良因遲到5分鐘，先是遭到收件人用太陽傘把毆打，隨后還被一男子踹倒在地，導致其多處軟組織受傷。當地派出所已立案調查此事。
快遞員郭君良表示：“很委屈，我只想要一句道歉。”
探究活動一：探析尊重的意義
思考：快遞小哥受傷后，只需要一句道歉，這是為什么？
每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。
受到他人尊重
得不到他人尊重
自卑感、挫敗感
滿足感、成就感
自尊、自信
探究活動二：眾說紛紜的圖書館規定
某市圖書館規定，衣冠不整者不得進圖書館。 對此，大家有不同的看法。
讀者甲：圖書館是社會公共資源，每個人都可以進館閱讀。
讀者丙：穿著是個人的自由，圖書館不應該規定讀者的穿著。
讀者乙：圖書館是文明學習 的場所，衣冠不整是對其他讀者的不尊重。
思考：你如何看待以上觀點？
尊重使社會生活和諧融洽。減少摩擦，消除隔閡，促進社會進步，提高社會文明程度。
（請各小組討論2分鐘，代表發言）
知識梳理（二） 為什么要尊重他人
1、尊重他人是一個人內在修養的外在表現。（個人）
2、每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。 （個人）
3、尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的特征。(社會）
板塊二 尊重從我做起--如何尊重他人？
探究活動三：做法大闖關
小東打算放學后去打籃球。放學鈴聲一響，他就起身準備出發。這是，同學小萌拿著數學試卷過來向他請教一個問題。
情境一
情境二
小明的舅舅興致勃勃地談前一天晚上看過的電影，小明卻并不感興趣。
如果遇到類似的情境，你會怎么做？請說明理由。
如何尊重他人？（怎么做）
①積極關注、重視他人。
尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的、適當的關注，而不冷落、忽視他人。我們應該重視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。
探究活動四：你說我說
什么樣的人值得尊重？
如何尊重他人？（怎么做）
②平等對待他人
我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發自內心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。社會生活中，我們不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。
家境
衣著
性別
我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因輕視、歧視他人
不平等現象
一
探究與分享
漫畫給我們的啟示？
探究活動五：對與錯
如何尊重他人？（怎么做）
③學會換位思考。
在人際交往中，我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；應該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
探究活動六：夸一夸
用最真誠的語言贊美你的同桌或者其他同學，并讓被贊美的同學說說是什么感受。
如何尊重他人？（怎么做）
④學會欣賞他人
我們要善于發現他人的潛質和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點，給予他人積極的評價。
知識梳理（三） 如何尊重他人？（怎么做）
①積極關注、重視他人；
②平等對待他人；
③學會換位思考；
④學會欣賞他人。
在生活中，除了尊重人之外，我們還應該尊重什么？
拓展空間
尊重動植物生命
尊重大自然
尊重民族歷史與文化
收獲樂園
尊重他人
尊重是交
往的起點
尊敬、重視
①尊重他人是一個內在修養的外在表現；
②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到尊重，
有利于增強自尊自信，產生良好的心理體驗。
③尊重有利于社會生活和諧融洽。
為什么
尊重從
我做起
積極關注，重視他人
平等對待他人
學會換位思考
學會欣賞他人
怎么做
是什么
課堂練習
1. 四川成都網約車司機接送的一位高考考生，在時間已經十分緊急的情況下，下車后做的第一件事，不是急忙沖進考場，而是對著司機師傅深深地鞠了一躬。這位考生在感動了司機的同時，也感動了眾網友。這是因為他(　　)
①尊重他人②文明有禮③懂得感恩④誠信待人
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
A
課堂練習
2. 每年10月26日為“環衛工人節”，這天，全國各地紛紛組織各種活動感謝城市美容師。遂寧市開展了“關愛環衛工人”系列活動；成都市城市管理委員會發出《致全市環衛工作者的慰問信》等等，這些行動( )
①體現人人平等,是對環衛工人的尊重②踐行了社會主義核心價值觀③會讓環衛工人得到滿足感、成就感④有利于促進社會進步,提高社會文明程度.
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
D
課堂練習
3.“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說，自己不愿意做的事情，不要強加給別人。因為（ ）
①只有尊重他人，才能贏得他人的尊重
②無論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要則無關緊要
③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重
④超越自負，告別自卑
A.①② B.①③ C.②④ D.①②④
B

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