資源簡介

(共22張PPT)
1.開開心心上學(xué)去
學(xué)習(xí)目標(biāo)；
1、政治認(rèn)同：通過學(xué)習(xí)繪本故事，回憶自己上學(xué)第一天的情景，理解和悅納自己的新身份。
2.道德修養(yǎng)：通過自己上學(xué)的開心事幫助不開心的學(xué)生，以積極的心態(tài)開啟新生活。
3.法治觀念：為自己是一名小學(xué)生感到高興和自豪，對小學(xué)生活充滿美好的憧憬。
4.健全人格：知道自己成長為一名小學(xué)生了，體會到成長小學(xué)生的角色變化。
5.責(zé)任意識：讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。
一、預(yù)習(xí)
教師點(diǎn)撥：
二、探究
二、探究
怎樣保護(hù)自己的書呢？
三、教師點(diǎn)撥：
三、分層提高
教師點(diǎn)撥：
通過本節(jié)課的學(xué)，你有什么收獲？
四、總結(jié)歸納
教師點(diǎn)撥：
1.上學(xué)不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)。
2.要愛護(hù)書本：包書皮，不折角，翻閱的時(shí)候要小心，不亂涂亂畫。
3.書包要整理好。
五、鞏固反饋
一、判斷題(每題2分，共12分)
1.作業(yè)沒有完成去游樂園。( )
2.媽媽買的新書包，我會很愛惜。( )
3.同學(xué)把我書本弄破了，我也撕她的書。( )
4.我要把同學(xué)的文具盒拿回家。( )
5.我要把自己的書都包上書皮。( )
教師點(diǎn)撥：
二、選擇題(每題2分，共10分)
（1) 媽媽送剛上一年級的小明去上學(xué)應(yīng)該 （ ）
A. 抱著媽媽的腿哭 B. 跟媽媽說再見
（2) 上學(xué)路上，小剛遇到小明（ ）
A. 小剛與小明熱情打招呼 B. 直接過去，不說話
（3) 小明背上書包去上學(xué)（ ）
A. 跟家人說再見 B. 頭也不回的就走出家門
（4) 在學(xué)校門口遇到老師。（ ）
A.熱情的與老師打招呼 B.低頭就進(jìn)學(xué)校了
（5) 上課了，老師走進(jìn)班級（ ）
A.學(xué)生們安靜下來 B.還在大聲喧嘩
教師點(diǎn)撥：
答案及解析：一、1.×作業(yè)完成后再去游樂場。2.√3.×我們要友愛同學(xué)，愛惜書本。
4.×
5.√
二、 BAAAA

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